约2470字。六写简短的
演讲稿【教学目标】1.通过阅读课文及短文《写简短的演讲稿》，能归纳演讲稿的特点，明确写作演讲稿的要求。2.自行拟题，学会写简短的演讲稿。【教学时数】一课时【教学流程】一、导入新课讲演,即
讲话与演说。它是在公开场合,面对听众,就某个问题或围绕某个中心发表意见、阐明道理、抒发感情,从而影响和感召听众的一种口头独自体的说话形式,许多的思想家、政治家、军事家、科学家和社会活动家,都曾为传播进步思想、伸张正义、抨击黑暗、唤起民众和宣传科学而进行过彪炳青史、感人至深的著名讲演。一次成功的讲演,能有效地与听众交流,引起听众思想和感情上的共鸣。成功的讲演离不开好的讲演稿。二、自主学习1.比较本单元六篇演讲稿，你认为它们之间有什么共同点和不同点？阅读，思考，讨论。2.综观整个单元，你认为一篇好的演讲稿要注意哪些问题？思考，讨论。3.组织全班交流。4.组织学生阅读短文《写简短的演讲稿》...