浅谈如何提高化学课堂教学效果教学既是一门科学又是一门艺术。课堂教学更是教学活动中最基本的构成部分，是实施素质教育和学生获得知识及提高能力的主要渠道。教育质量是教育事业的生命，而提高教育质量不能寄托在加班加点补课上，主渠道仍是提高课堂教学效率。如何更加科学地利用课堂时间，提高课堂效率，有许多问题值得研究。课堂教学主要由
教师、教材、学生三部分构成。教师带着教材走向学生，学生依靠教师走向教材。因此：教师要提高课堂教学效率，必须吃透教材和学生，在课堂教学当中把握好教材，采取行之有效的教学方法，调动学生的积极性，充分发挥学生在课堂教学中的主体作用，贯彻以学生为主体，教师为主导的教学原则，提高课堂45分钟的教学效率，创造最佳课堂教学效果。下面就如何提高课堂教学效率，谈谈自己几年来高中化学教学中的一点体会。一、充分备课，提高课堂效果。备课包括备教材、备学生、备板书、备教具等。教师在备课时，要确定一节课的...