优化课堂教学结构 提高课堂教学效率

随着教育教学改革的深入发展，加强素质教育，提高学生综合能力日趋重要。优化课堂教学结构，提高课堂教学效率，把课堂效率最大化，提高课堂教学质量，是教师要认真思考的一个重要课题，也是当前教学改革的一项重要任务。目前，学生学习负担过重是一个普遍存在的问题，把学生当做学习机器现象屡见不鲜，这个问题已影响到学生的身心健康，不能不引起我们教育工作者的足够重视。然而，既要减轻学生学习负担，又要提高教学质量，这对矛盾如何解决？我们认为，优化课堂教学结构，提高课堂教学效率，是解决这个问题的有效途径。合理的课堂结构，能充分调动学生的学习积极性，使课堂变得生气勃勃，学生的智能才能得到全面的发展，大面积提高教学质量的愿望才得以实现。我校在创建行知校园文化特色的过程中，借鉴陶行知先生教学做合一的思想，领导率先垂范，引导全体教师进行课堂教学改革，在中陶会、市教科室专家的指导下，通过几年的努力，已逐步摸索出一套比较可行的...