返回
初中物理预习实践研究开题报告

初中物理预习实践研究开题报告

时间:2015-3-5 10:47:33  [下载该文章]  [会员注册]
初中物理预习实践研究开题报告一、课题的选定自从参加工作以来,我校一直存在一种奇怪的现象,学生课前从不做预习,即使科任老师布置课前预习内容,学生也不去做,长此下来,课前预习早已成为虚设。从学生发展的角度来看,自学能力是实现学生持久学习、终生学习的一个非常重要的能力。也是提高物理课堂教学十分重要的一个环节。初中学生在思维发展的上已经具备了初步的判断、分析、抽象、概括等思维能力,基于这一特点,学生预习的过程可以很好的锻炼与发展学生的自学能力,并且在交流预习内容的时候,也可以很好地发展学生的语言表达能力,从而更加有效地提高初中物理自主课堂教学的效率。二、课题研究的目的意义我进行该课题的研究,是为了引导教师教学中关注学生的的学,研究物理预习教学的有效方法,总结经验,引导学生真正掌握系统的、科学的预习方法,养成物理预习的良好习惯,激发学生课前物理预习的兴趣,形成一定的自学能力,促进学生物理自学能力的提...
请先登录

>

相关推荐