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“协商民主理论”视野下学生会参与高校管理的角色定位与路径研究

“协商民主理论”视野下学生会参与高校管理的角色定位与路径研究

时间:2020-3-5 10:13:35  [下载该文章]  [会员注册]
协商民主理论视野下学生会参与高校管理的角色定位与路径研究深入开展高校民主管理实践,发挥协商民主制度在高校中的价值具有重大意义。这也就必然要求广大高校积极深入探索高校协商民主管理模式。学生会是高校学生组织中一个规模最大、影响力最深、作用也最大的学生群众性自治组织,是学生参与高校管理工作的重要载体。如何发挥其在高校协商民主管理中的作用,是当前高校管理和学生会发展的重要研究内容。本文尝试将协商民主理论与现今中国高校的管理实际相结合,探究高校学生会参与高校协商民主管理的实际意义和现状,确立学生会在高校协商民主管理实践中的角色定位和参与路径,以期能够深化高校民主管理的内涵,探索协商民主管理的高校实践,奠定和谐校园创建的政治基础。一、协商民主理论对学生会参与高校管理的意义美国学者约瑟夫bull毕塞特1980年在《协商民主:共和的多数原则》一文中首次从学术意义上使用协商民主(deliberativede...
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