一、扎扎实实打好基础，拼命赶进度不可取 在每次单元考试或作业中，学生答题存在的题目，与他们平时没有正确地理解和把握科学的基础知识和技能有很大的关系，因而在教学中重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。抓基础知识，就是要抓科学课本知识，教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同，学生对科学的知识的把握能力不同，
教师应针对学生实际情况因材施教，因人施教，尽量降低教学目标。抓基本技能，要抓好科学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中，对课本上的基本概念基本原理要深进浅出地分析，力求100%的学生理解，要让学生真正了解每个实验涉及科学原理，多给机会让学生动脑思考题目的时间，多给学生提问的空间，多让学生动手做实验，体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣，切实进步学生的实验能力。二、重视获取知识的过程和科学探究能力的培养 要进步学生的能力，就要在教学中加强学生科学素养...