教学反思的应用研究开题报告

[教学反思的应用研究开题报告]教学反思的应用研究开题报告(塔河)admin信息来源：15062006710一、研究课题的确立1、研究对象：本课题研究的是教学反思的理论与应用，范文之开题报告:教学反思的应用研究开题报告。教学反思或称为反思性教学，是指教师在教学实践中，批判地考察自我的主体行为表现及其行为依据，通过观察、回顾、诊断、自我监控等方式，或给予肯定、支持与强化，或给予否定、思索与修正，将学会教学与学会学习结合起来，从而努力提升教学实践的合理性，提高教学效能的过程。2、研究内容：从时间角度分，教学反思可分为教学前、教学中、教学后三种。教学前反思的主要根据是经验，形成教学设计和准备的最优化，达到最佳的教学准备状态。教学中反思的主要根据是学生的反馈信息，有利于教师及时、自动地调节自己的教学过程，教学后反思的主要根据是在教学过程中获取的新信息，有利于教学经验理性化。3、研究方法：科学规范地采...