历史教学现状调查报告为了掌握我校历史教学工作的情况，了解学生的学习方式、对小组学习的看法、对使用导学案教学的态度，为
学校的教学工作决策提供依据，同时引导
教师继续转变观念，改进教的方式、提高业务水平，从而进一步有力地推进我校历史教学高效课堂建设工作，学校教务处于2014年6月3日在七、八年级学生中开展了本次蒋村中学历史教学现状的调查.现将有关情况报告如下：一、现状1、更多的学生喜欢民主型、知识渊博的历史老师，也有部分学生喜欢严格一点的，有幽默感的历史老师。2、学生希望教师把课堂还给学生，教师讲解最多不能超过20分钟，以1015分钟为宜。3、多数学生都对历史学科的重要性认识不足，不喜欢历史课。4、学生不喜欢老师现在的授课方式，希望能用多媒体，希望能使用导学案学习，学习积极的学生愿意合作交流，在课堂上展示自己；而不愿意展示自己的学生是因为怕说错，怕同学笑话，也有部分学生是因为没有提前预习而感到无...