骨干
教师带徒培养计划本学期与本校教师结成师徒，为帮他合理定位，成功转换角色。培养并提高他的教学组织能力，使他能迅速成长起来，成为一名优秀的
小学教师，特制定如下培养计划：五月份：1、指导徒弟正确把握教学新课标，领会教学意图。认真研究教材，熟悉本册教材。2、指导徒弟加强听课学习，在学习中丰富提高，学习新课程理念，把握教学环节。3、指导徒弟针对一课进行教材分析，课堂教学，课后反思。从完整的教学过程中全面提高。4、指导徒弟认真做好教学反思，对每堂课的成败及时进行总结和反思，找出教学中的成功与不足。将在课堂上所遇到的问题和失误及时记录下来，积极去寻找原因，并努力寻找解决的
方案，对自己在教学工程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来，不断丰富自己的教学方法。5、不断参加各种教学活动，促进个人素质不断提高。徒弟要虚心学习，勤听，勤看，勤问，积极探索。六月份：1、继续听徒弟的课堂教学，并有针对性的进行指导...