“课题研究”阶段性总结报告

“课题研究”阶段性总结报告（3）第三阶段深化与发；一、领导重视抓技术在柳校长及其他校领导的高度重视；（2）主讲教师完成初案以后，报请教研室组织集体备；三、勇于创新教学模式教学模式，就是指教师怎么教，；该记的记住了，这样才能形成一个完整的知识体系；建了三个框架；不一定是真明白，只有说明白，才是真正的明白；进行交流；巨日合中学2018；“课题研究”阶段性总结报告（3）第三阶段深化与发展一、领导重视抓技术在柳校长及其他校领导的高度重视下，我校的“课题研究”从11月12日已进入第三阶段，预计在11月22日完成此阶段的研究。根据柳校长的指示，研究和制定了近期教研目标。我们的技术支撑是：通过展示实现交流，通过纠错实现落实，通过点拨实现提升，通过开放实现拓展。二、合作探究抓备课为了减少盲目性，2011年11月13日我们组织了语数外三科教师，在七年组办公室，召开了集体备课研讨活动。校领导校领导和老师们进行...