【教学内容】本节内容出自天津市教育教学研究室编著《信息技术》五年级（全一册）第五单元第二课，教学安排为1学时。本节内容是第五单元《我是小作家》文本编辑的基础课程，意在促使学生熟练巧妙地掌握文本中文字修饰的方法，并能够灵活运用，为以后本单元课程的学习打下坚实的基础。因此，
教师应在讲解各文字修饰方法的同时，提高学生的审美能力，通过采用不同的效果，制作出富有独特个性的作品。【教学目标】知识与技能目标：1、掌握选取文字的技巧，并能熟练运用。2、掌握设计文字的格式的方法，包括字体、字号、效果、颜色等效果。3、熟悉格式工具栏的各个对齐按钮，并能恰当的使用。过程与方法目标：通过制作文档作品，掌握文字修饰的方法。情感与价值观目标：优化自身的审美能力，提高学习信息技术的兴趣。【教学重难点】教学重点：文字修饰的基本方法。教学难点：各种修饰方法灵活恰当的运用，制作独特风格的作品。【学情分析】五年级学生对计算机的...