激发学生口语学习兴趣,引导学生自主学习激发学习兴趣,激发学生学习动机的策略学习体会

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利用网络环境激发学生口语交际兴趣 (2014-6-2 20:30:05): 【摘要】兴趣是最好的老师。网络课件能直观形象地展示图文兼备、动静结合的学习资料；创设生动逼真、活泼有趣的口语交际情境。我在低年级口语交际教学时，利用网络环境激活了学生的思维，调动了学生的生活体验，使学...
抓住学生心理，营造和谐氛围，激发学生学习音乐的兴趣 (2008-10-1 10:35:25): 抓住学生心理，营造和谐氛围，激发学生学习音乐的兴趣许瑞红随着教育改革的不断深入，音乐教学的性已经到了不容忽视的地位。在新的教育形势下,我迅速地转变教学观念,认真学习新课程标准,把新课标的理念贯穿到音乐...
论学习困难学生的动机激发 (2006-11-29 9:04:23): 学生是教学活动中的主体，一切富有成效的教学都离不开学生积极、主动的参与。从这个意义上讲，学生学习动机的激发是各种有效的教学对策实施的前提。另一方面，教学活动又是师生双方互动的过程，学生的积极参与又可以...
激发学生学习物理兴趣的探讨 (2007-12-28 14:26:03): 摘要物理是一门以观察实验为基础的学科。许多物理现象、物理定律都可以用实验加以演示，这有助于学生学习兴趣的培养。当一个学生对某门学科发生浓厚的稳定的兴趣时，学习这门课程就有了内在持久的动力，这种内因的作...
激发和保持学生的学习动机 (2007-12-28 15:41:08): 激发和保持学生的学习动机文章提要：学习动机与英语学习能否顺利、有效开展密切相关，教师在教学过程中必须遵循激发和保持学生学习动机的一般原则，采取切实有效的措施，作好引导和维持强化工作，保证学生有充足的学...
如何培养和激发学生学习数学的兴趣 (2008-5-5 10:55:52): [摘要]：心理学研究表明：兴趣是在需要的基础上产生的，通过人的实践活动形成和发展的。当一个人有某种需要时，才能对相关事物引起注意，并产生兴趣。因此心理学理论认为：学习兴趣不是天生的，而是在后天的环境和...
教学工作总结三年级三班语文教学工作总结－－激发学生学习兴趣 (2010-11-14 21:33:12): 三年级三班语文教学工作总结时间过得真快，转眼，一个学期的教育教学工作已经接近尾声，回顾这一学期以来，我们三（3）班的学习情况，现将具体工作总结如下：一、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养语文是一门充满...
教学工作总结三年级（1）班语文教学工作总结激发学生学习兴 (2010-11-14 21:39:00): 三年级（1）班语文教学工作总结丁彩霞转眼间，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来，我们三(1）班全体师生在学校领导的大力支持和直接领导下，在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下；圆满地...
小学一年级第一学期美术教学工作总结激发学生学习美术的兴趣 (2011-4-18 2:39:58): 你正在浏览的工作总结是小学一年级第一学期美术教学工作总结激发学生学习美术的兴趣小学一年级第一学期美术教学工作总结本学期由于学校实际工作需要，我承当了一年级两个班的美术教育教学。现对一年的教学工作总结如...
数学教师教学心得体会：如何激发学生学习兴趣 (2013-6-13 1:19:23): 激发学生学习兴趣的尝试如何让有效地调动学生学习的积极性，我认为主要还是激发他们的学习兴趣。兴趣是推动学生进行学习的内部诱因，是学习的内部驱动力，是积极学习的源泉。所以，教学对教师要善于利用各种方法，从...
点燃学生思维火花激发学生创新思维 (2017-3-10 8:39:40): 点燃学生思维火花激发学生创新思维【摘要】心理学家认为创新思维是人类心理的高级过程，它是在现有的资料的基础上进行想象，加以构思，以全新的方式解决前人所未解决的问题的思维过程。创新活动可以被看成具有双重作...
激发写作乐趣，使学生乐写 (2006-11-29 14:46:30): 激发写作乐趣，使学生乐写湖南省农科院子弟小学符庆作文是表情达意的交际工具，具有多种交际功能：概括事物意义，与人交流感情，影响教育他人，自我表现、自我教育、创造新经验等。具备较强的文字运用能力是全面提高...
新课标下如何培养低年级学生的口语交际能力 (2006-11-29 20:03:55): 新课标下如何培养低年级学生的口语交际能力《语文课程标准》中指出：“语文是最的交际工具，是人类文化的组成部分；而交际最基础的则是说话，这是与他人交流思想、表情达意的一个途径。低年级学生词汇量少，口语表达...
培养学生的口语交际能力 (2007-1-5 17:53:01): 培养学生的口语交际能力是符合小学语言学科的性质的，是小学语文教学的任务。全日制义务教育《语文新课程标准》把＂听话说话＂改为＂口语交际＂，特别强调指出：小学阶段应＂规范学生的口头语言，提高口语交际能力，...
怎样激发学生的写作兴趣 (2007-9-20 8:36:04): 怎样激发学生的写作兴趣十多年的语文教学工作，经历了许多教学观验的更新，传授的知识和传知的方法以及培养出来的人才必须适应社会的发展。但唯有一点教学方法——写“随笔”仍在我的教学工作中独占一席之地，时间越...
教师怎样激发学生的写作兴趣 (2007-10-30 22:45:07): 怎样激发学生的写作兴趣令语文界同仁最为头痛的问题莫过于语文教学效率不高这一顽症了。而在语文教学中，对教师而言，最难教的是作文；对学生来讲，最难写的也是作文。因此，我们很有必要一起来探究这个“头痛”症的...
学校激发学生创造力做法总结招兵买马谈创造 (2007-12-5 10:01:39): 学校是由各个不同的班级构成，班级又是由不同的小组形成。纵观全局，可以清晰地看到：作为班级组成基本单位的小组总是按执教者的意愿而被动地组合在一起。在各种比赛以及朝着共同目标的奋斗中，由于学生的个体差异，...
如何有效的激发和维持学生学英语的持久兴趣 (2007-12-28 15:40:53): 如何有效的激发和维持学生学英语的持久兴趣小学生在上英语课时，在最初的好奇与兴趣之后，学生就为掌握英语单词和基本的对话发愁了。如何有效的激发和维持学生学英语的持久兴趣？这一问题不容忽视的摆在我们英语教师...
让学生“能说会道”——如何培养小学生的口语表达能力 (2008-1-7 8:33:48): 内容摘要：众所周知，说是听、说、读、写四项基本技能中最直接，最常用的交流方式。说能促进听、说能力，也能提高写作能力。可见口头表达能力在四基中起着举足轻重的作用。可传统教育下的很多学生，他能读会写，但到...
运用导入艺术，激发学生兴趣，增强课堂效果 (2008-3-31 20:26:27): 运用导入艺术，激发学生兴趣，增强课堂效果（山东省宁津县大柳中学：殷红英殷红霞)在上学期，我县教研室和电教教材室组织举办了电教教学比赛，同时，我校也以教研组为单位，组织并举办了电教课件比赛。在这次教学比...
谈培养学生的口语交际能力 (2008-4-24 18:01:59): 新修订的小学语文教学大纲将听话、说话训练改为口语交际。大纲指出，口语交际教学任务是规范学生的口头语言，提高口语交际能力，培养良好的听说态度和语言习惯。一年级新修订的语文教材也相应地安排了口语交际专项训...
激发学生写作兴趣方法谈 (2010-9-28 15:35:43): 作文教学是语文教学的一个组成部分。但多年来我校作文教学普遍存在着一些现象：学生很害怕作文，只要写作文就头疼，有的逃避不交作业，有的干脆抄袭作文，有的应付了事。为了改变这些现象，我们查阅了一些资料，并进...
借助训练卡提高学生英语口语能力的研究2012年度计划 (2012-12-16 11:57:41): “借助训练卡提高学生英语口语能力的研究”2012；为使本课题得以有计划、有目的的实施，结合我校学生；2012年910月制作训练卡七下units10；2012年4月；“借助训练卡提高学生英语口语能力的研...
学校培养学生口语交际能力教学工作总结 (2013-6-3 19:48:54): 我们宏基小学关于《开发语文课程资源，培养学生口语交际能力》的第二阶段已经顺利结束。我们在教育局领导的正确指导下，通过我校的课题研究小组的同心协力，分工合作下，在相关班级学生的积极配合下，我们在《开发语...
高一上学期班主任工作总结激发学生树立信心努力进取 (2013-6-5 1:12:50): 本学期主要把担任高一65班的班主任。由于客观原因的影响，召开班会18次；班委会18次；积极组织本班学生参加学校的各项活动，在学校政教处的关心支持下，师生的共同努力下，圆满地完成本学期的班主任工作。总结...
小学语文课堂教学中如何激发学生的发言兴趣 (2014-7-2 7:57:54): 8小学语文课堂教学中如何激发学生的发言兴趣“兴趣是最好的老师。”一节好的语文课不仅能让学生获得知识，提高能力，更能让他们得到语文艺术的享受，激发出他们对学习语文的无限兴趣，推动他们更加积极主动的学习语...
《低段学生口语训练研究》课题研究工作总结 (2014-12-23 10:40:44): 《低段学生口语训练研究》课题研究工作总结柳树镇中心学校课题组五年多的课题实验工作转眼即逝，我们课题组全体成员始终能团结协作、齐心协力，顺利而圆满地完成了《低段学生口语训练的研究》工作；能以新的课程理念...
激发学生兴趣促进语文教学 (2015-3-4 20:38:59): 激发学生兴趣促进语文教学摘要：激发学生的学习兴趣是进行语文教学的切入口，是语文学科人文特性的要求，是学生面向未来的需要。激发学生学习语文兴趣的途径：注重因势利导，加强情感渗透，融洽师生情感，营造语文学...
如何激发学生的写作兴趣 (2015-12-7 17:19:32): 兴趣是最好的老师。没有写作兴趣,谈不上写出好作文。即使叫学生硬着头皮写下去,也只不过是东拼西凑、草草了事而已。学生怕写作文,就是对写作不感兴趣。试想一下,一桩很有兴趣的事,哪个不想去做?哪个又不愿意去...
三年级三班语文教学工作总结－－激发学生学习兴趣，提高学生语文素养 (2011-4-18 2:39:55): 你正在浏览的工作总结是三年级三班语文教学工作总结－激发学生学习兴趣，提高学生语文素养三年级三班语文教学工作总结时间过得真快，转眼，一个学期的教育教学工作已经接近尾声，回顾这一学期以来，我们三（3）班的...
三年级（1）班语文教学工作总结激发学生学习兴趣，提高学生语文素养 (2011-4-18 2:39:56): 你正在浏览的工作总结是三年级（1）班语文教学工作总结激发学生学习兴趣，提高学生语文素养三年级（1）班语文教学工作总结丁彩霞转眼间，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来，我们三(1）班全体...
教学工作总结三年级三班语文教学工作总结－－激发学生学习兴趣，提高学生语文素养 (2012-11-16 17:17:01): 三年级三班语文教学工作总结时间过得真快，转眼，一个学期的教育教学工作已经接近尾声，回顾这一学期以来，我们三（3）班的学习情况，现将具体工作总结如下：一、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养语文是一门充满...
教学工作总结三年级（1）班语文教学工作总结激发学生学习兴趣，提高学生语文素养 (2012-11-16 17:17:47): 三年级（1）班语文教学工作总结丁彩霞转眼间，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来，我们三(1）班全体师生在学校领导的大力支持和直接领导下，在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下；圆满地...
学习兴趣的激发和培养 (2006-11-29 11:47:29): 近年来，培智学校招收的新生都是中重度弱智生，其中多数学生没有进入幼儿园接受过教育。学期初的几个星期，孩子们有的哭、有的跑、有的课上睡大觉、有的不停地喊吃的，教学工作很难开展。面对这种局面，我们该采取什...
《农村中学生学习动机培养与激发》的课题实验报告 (2006-11-30 13:09:29): 一、课题的提出动机是指激起一个人去行动或者抑制这个行动的一种意图、打算或心理上的冲动。教育心理学认为，学习动机是直接推动、导向和强化学生学习的内部动因，是影响学习效果的变量。现阶段，由于受家庭、学校、...
立足课堂改革激发学习兴趣 (2007-1-5 17:42:36): 我校是一所移民学校,由于经济条件差异和家庭教育的滞后,有相当部分学生对学习不感兴趣。通过调查有80％以上的学生对学习缺乏主动性，是被动型的；有兴趣的只占10％左右，反之，完全没有兴趣的占20％左右。那...
英语口语学习心得 (2007-12-22 8:43:00): 英语口语也学了将近10天了，为何会的依然会，不会的依然不会能听懂的还是能听懂，听不懂的还是听不懂出现这样的情况原因大概有如下：1.自己对自己没有一个定位标准，也就是没有一个切实可行的计划2.语感没有培...
如何激发英语学习兴趣 (2007-12-28 15:41:11): 如何激发英语学习兴趣关键词：培养兴趣途径兴趣是一种潜在素质，它能激发学生对学习活动产生心理上的爱好和追求倾向，它是克服困难、推动学习活动的内在动力。由此可见，学生的学习兴趣不仅能转化为学习动力，而且也...
如何激发小学生的英语学习兴趣 (2007-12-28 15:41:13): 如何激发小学生的英语学习兴趣一、与学生平等、和谐相处培养学生的英语兴趣，要在课堂上创设一种平等、民主、和谐、宽松的氛围，要尊重学生、关心学生、赏识学生，要以积极的态度和发展的眼光去看待学生，相信每个学...
优化教学过程，激发学习兴趣 (2008-3-31 20:41:00): 优化教学过程，激发学习兴趣学习兴趣是诸非智力因素中的一个因素，激发学习兴趣是教养非智力因素的核心问题。实践告诉我们，它对学习成绩的提高有直接关系。所谓兴趣，是指一个人力求认识、掌握某事物，并参与该种活...
英语口语学习杂谈 (2008-9-23 10:51:20): 英语口语学习杂谈施彦琛南京大学教育科学与管理系04级摘要：本文是一篇关于中国英语口语现状，尤其是大学生口语学习现状的文章。文章指出了中国英语口语教学所培养出的是一批笔试应试高手，但在口语方面却是哑巴的...
激发恢复奶制品安全信心每天喝三杯奶向航天员学习 (2008-9-30 10:20:38): 激发恢复奶制品安全信心:每天喝三杯奶向航天员学习当三鹿毒奶事件后,我国国民对奶制品信心下降g.w9,0.8,0.c.o,m“神州七号”的成功落地，再一次传递的是中国人的又一次骄傲与自豪，而有...
英语口语学习方法 (2008-10-12 12:15:09): 英语口语学习方法对于初学英语的人来说，口语的训练一定要把基础打好。声音即形象英语讲究腹胸颅三腔共鸣，首先要把50几个单音的正确发音，然后再选择相应的教材进行训练，例如，可以根据走遍美国的磁带或者voa...
口语学习方法总汇 (2008-10-19 11:06:55): 方法就是方法，它最终无法取代刻苦的学习。oralenglish:(口语学习方法总汇)(1)。westudyspokenenglishsoastomakeoralmunications,sothisor...
激发后进生学习兴趣的“三板斧”-心理健康教育 (2009-1-6 11:31:12): 第二年的元旦晚会的高潮往往就是折封读同学们的预测的时候。而总有几个同学的预测很准，比如前进几个名次，得到什么奖励，在班里要成为一个自信或成功的人等等。我们再评出十名预测较准的同学，发给一个小奖品。二、...
“口语交际与综合性学习”中期实验总结报告 (2013-6-10 1:42:24): “口语交际与综合性学习”中期实验总结报告新课程标准的总目标里明确指出：小学生应具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。我...
教师口语学习心得 (2013-6-21 7:20:03): 我有幸当涂县举办的南京爱德基金会暑期中学英语教师培训班的学习活动。我们对这次极其宝贵的提升业务水平的学习机会十分珍惜，学习是忙碌充实的，不敢有丝毫的松懈与放松。感受却是非常深刻的，心里的那份感动和感激...
班主任工作体会：拉近与学困生的距离，激发他们的学习兴趣 (2013-7-17 0:16:23): 班主任工作体会：拉近与学困生的距离，激发他们的学习兴趣拉近与学困生的距离，激发他们的学习兴趣班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。当然想培养一个积极向上的班集...
如何激发中学生学习英语兴趣开题报告 (2013-7-26 3:54:23): [如何激发中学生学习英语兴趣开题报告]请问谁那有《如何激发中学生学习英语兴趣》的开题报告，英文的，请发给我，范文之开题报告:如何激发中学生学习英语兴趣开题报告。谢谢啦！我要写这个主题的论文，时间紧迫，...
小学生学习计划，小学生学习计划表 (2014-4-13 10:00:45): [小学生学习计划，小学生学习计划表]小学生学习计划表1、制定计划要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习，小学生学习计划，小学生学习计划表。古人说：“凡事预则立，不预则废。”因为...

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