多媒体技术在语文教学中的运用 (2013-6-13 9:33:33)
当前,多媒体教学的运用已经介入教育教学领域,多媒体辅助教学已成为时代的趋势,成为评价一堂课好坏的标准之一。多媒体技术是指能够交互式地综合处理多种不同感觉媒体的技术它能够把语言、音乐、文字、图象、动画等...
谈谈多媒体在语文课堂上的运用 (2011-6-18 15:07:57)
谈谈多媒体在语文课堂上的运用中山市三乡镇桂山君里学校王守城摘要:随着科学技术的日新月异,多媒体也随之走进了课堂。多媒体等电教手段的运用,给课堂教学的变革在物质和理念方面有着不可低估的作用。因为语文课堂...
多媒体课件在音乐教学中的运用与制作 (2008-1-24 8:31:41)
音乐教育是人文学科的一个领域,是实施美育的主要途径之一。音乐教育的目标:一是培养学生的创造性思维能力,二是使学生得到一个轻松愉快的学习环境和艺术氛围,三是给予学生以一定的审美知识和审美观念。具体到小学...
多媒体运用与音乐欣赏教学的巧妙结合 (2008-3-31 20:42:15)
多媒体运用与音乐欣赏教学的巧妙结合都正街学校龚倩音乐欣赏是音乐教育的组成部分之一,对培养学生感受音乐、欣赏音乐的能力有着作用。学生广泛深入地接触音乐作品,就能较快地提高音乐的鉴赏力和表现力。在音乐欣赏...
运用多媒体优化音乐课堂教学 (2008-3-31 20:42:15)
音乐是听觉的艺术,是美的展现,而音乐课堂教学就是实施美育的途经,对于提高全民素质,建设精神文明,培养学生德、智、体、美全面发展,帮助学生体验美、感受美、表现美有着积极的作用。它不仅需要科学的教学方法与...
运用多媒体实施小学美术课的情境教学 (2008-3-31 20:42:28)
运用多媒体实施小学美术课的情境教学育才学校皮浩多媒体集形、声、光、色、动、静为一体,突破时空限制,可以大大调动学生的学习积极性,使学生积极主动愉快地参与教学活动。教学实践证明,在小学美术课中引入多媒体...
运用多媒体促进课堂教学模式的变革 (2008-3-31 20:43:48)
运用多媒体促进课堂教学模式的变革长沙市芙蓉区朝阳二村小学李飞关键词:新课程改革多媒体课堂教学学习方式等提要:在新课程改革进行得如火如荼之时,我们应该很清醒地认识到,课堂教学是实现课程改革的实践活动。多...
多媒体在音乐欣赏教学中的运用 (2008-3-31 20:44:02)
多媒体在音乐欣赏教学中的运用刘丹一、激发学生兴趣、调动学生主动性在传统中的音乐欣赏教学中,学生对单一的听老师演奏(唱)或放磁带录音感到枯燥、单调,这样往往使得学生在欣赏音乐时显得很被动,学生的注意力也...
运用多媒体优化课堂教学 (2008-3-31 20:44:46)
当今,世界正展开腾飞的翅膀,翱翔在以智力密集的社会之中。适应这方面要求的多媒体正以雷霆万钧之势叩开了教育的大门,使教育萌动着勃勃生机,孕育着一场重大变革。仅靠“一支粉笔一言堂”传统教学弊端日渐显露出来...
运用多媒体计算机辅助英语教学 (2009-1-6 2:56:05)
运用多媒体计算机辅助英语教学教学是教师与学生的双边活动。在教学过程中,突出学生的主题地位,发挥学生的主动性。计算机进入课堂,恰当、适时地参与我们的确教育教学活动,可使学生真正地参与到教学中去,成为教育...
多媒体教学总结多媒体教学与初四英语专题温习 (2013-6-10 9:54:30)
多媒体教学总结:多媒体教学与初四英语专题温习我校有着先进的多媒体教学系统。怎样把英语教学与多媒体技术科学地结合起来,使英语教学合上信息时代的节拍,已成为我们英语教师当前面临的研究课题。假如在英语教学中...
对话教学在语文教学中的运用 (2006-11-12 1:01:00)
对话教学在语文教学中的运用应城市城南初中吴高珍对话教学是当前语文教学中的一个热门话题,它新课程改革紧密相连,是教学走向开放、创新、现代化的一个标志。在新一轮的语文教改中,对话教学更是被提到了前所未有的...
多媒体语文教学工作总结 (2012-12-4 9:58:36)
多媒体教学式――声音、图片、动画、音乐、视频等,最大程度地调动了学生的视听感官系统,充分展示了教学手段的多样化,弥补了传统语文教学的枯燥和乏味,给语文教学注入新的活力,其最突出的一点就是对审美能力的补...
多媒体语文教学个人工作总结 (2013-6-7 8:59:13)
提供一篇多媒体语文教学个人工作总结,作为参考!多媒体教学式――声音、图片、动画、音乐、视频等,最大程度地调动了学生的视听感官系统,充分展示了教学手段的多样化,弥补了传统语文教学的枯燥和乏味,给语文教学...
多媒体语文教学工作总结范文 (2013-6-14 2:38:25)
多媒体教学式――声音、图片、动画、音乐、视频等,最大程度地调动了学生的视听感官系统,充分展示了教学手段的多样化,弥补了传统语文教学的枯燥和乏味,给语文教学注入新的活力,其最突出的一点就是对审美能力的补...
语文教学中多媒体课件的制作原则、方法、及其误区 (2005-8-22 9:04:00)
语文教学中多媒体课件的制作原则、方法、及其误区应城市城南初级中学吴高珍多媒体教学课件是指根据教师的教案,把需要讲述的教学内容通过计算机多媒体(视频、声音、动画)图片、文字来表述并构成的课堂要件。它可以...
探索语文多媒体教学课件的评价标准 (2008-3-31 20:40:18)
一、教学资源语文多媒体教学课件本身就属于新型的语文课程资源,是语文课程资源信息化的产物。而信息技术可以重新整合课堂教学资源和课外学习资源,打破课堂与课外的界限。有使用价值的语文多媒体教学课件,必须在开...
多媒体在语文教学中的应用 (2008-6-5 9:32:39)
摘要:语文教学需要创新,只有这样,才会有生命力,多媒体技术改变了人们固有的思维习惯和生活方式,也给语文教学改革带来了勃勃的生机。《难忘寄园情》这篇文章的课型设计,就是多媒体教学手段和多元智力理论相结合...
作文教学语文多媒体网上阅读与写作训练研究 (2008-12-7 13:08:13)
我校语文“四结合”课题研究在“运用电脑、获取知识、培养能力、陶冶情操”十六字方针的指引下,通过认真研究语文“四结合”的有关理论和实践经验,我们进一步提出了语文网上阅读与写作相结合的构想,在高一年级12...
学校语文多媒体教学调研报告 (2014-10-11 10:47:42)
6学校语文多媒体教学调研报告调研者:王一、调查的基本情况我于2013年11月份,对我实习的学校语文教学运用多媒体的现状进行了调查,通过调查研究,对教师运用多媒体的情况以及学生对于运用多媒体教学的态度有...
关于多媒体与语文教学相结合的教师个人研修计划 (2015-1-3 9:43:10)
关于多媒体与语文教学相结合的教师个人研修计划提要:积极参加学校组织的有关多媒体制作和使用的专题讲座,利用课余时间认真自学多媒体制作的相关知识,使自己能较好地掌握现代教育技术能力来源自合同范文关于多媒体...
“四步教学法”在高中语文中的运用 (2008-6-21 9:18:17)
“四步教学法”在高中语文中的运用“四步教学法”即“自学指导启发思维达标验收强化效应”,它来源于本校本土,是我们自己创造的适合校情、教情、学情的教学理论。它的目标是废除满堂灌,培养学生的自学能力,把自学...
运用现代教育技术提高语文教学效率 (2008-10-19 10:22:08)
教学之所以称为一门艺术,是因为课堂教学给予学生充分自由发展的余地,学生可以像美术家、音乐家、文学家和诗人那样进行艺术创造。在语文教学中,如何使你的课堂焕发出青春的活力与诱人的魅力呢?我认为现代教育技术...
卡片法在语文教学中的运用 (2009-1-6 11:16:57)
卡片法,是用卡片形式来摘记知识精华、提要读书内容的阅读方法。由于卡片的制做要经过分门别类、理解消化、筛选笔录等一系列感知、思维活动,所以获得的印象比较深刻。它的内容比列表法单一,形式比做读书笔记灵活,...
汉英语法比较法在初中语文教学中的运用 (2009-1-6 11:17:06)
一、运用汉英语法比较法的性1.这是时代对语文学科的挑战。当前中学阶段各学科知识的互相渗透日益加强,语文教材中科技知识不断增加,传统语文教学单一、封闭性种种弊端,已经严重影响学生的各种能力培养,不适应时...
小学语文教学经验个人汇报材料 ——积累运用,拓展知识 (2010-12-16 13:19:46)
尊敬的领导,老师们:大家好!似火的骄阳阻挡不住我们教育者追求教研的脚步,在这初夏时节,我就语文教学工作向各位老师们作一个汇报。回顾几年来的教学工作,在学校领导和语文教研组的领导下,我以提高教学质量为重...
信息技术在语文教学中运用的实践研究 (2012-4-21 20:46:26)
信息技术在语文教学中运用的实践研究摘要:《语文课程标准》明确规定欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然,社会,人生的有益启示能说出自己的体验,品味作品中富于表现力的语言。...
运用多媒体指导学生写好作文 (2006-11-29 14:55:28)
在小学作文教学中如何发挥学生的主观能动性,是目前大家所关注的问题。我认为:组合“多媒体”参与作文教学全过程,改变作文教学信息传递方法和手段,可有效地调动学生写作积极性,促进学生认知结构的构建,强化学生...
谈谈多媒体在音乐课中的运用 (2008-3-31 20:43:58)
谈谈多媒体在音乐课中的运用长沙市芙蓉区浏正街小学周文佳导师列宁曾经说过:音乐是对人民进行教育的有力工具。因此,小学音乐教育是学校艺术教育的学科,它在素质教育中发挥着作用。随着音乐课程改革新理念的推广,...
运用多媒体,架起心灵与音乐的桥梁 (2009-11-9 22:33:40)
音乐是听觉的艺术,是美的展现,而音乐课堂教学就是实施美育的途径,对于提高全民素质,建设精神文明,培养学生德、智、体、美全面发展,帮助学生感受美、表现美、创造美有着积极的作用。它不仅需要科学的教学方法与...
多媒体运用技能训练心得体会 (2014-7-6 16:41:44)
多媒体运用技能训练心得体会随着多媒体技术的广泛应用,传统的课堂教学模式也发生了根本性的变革。可以认为,多媒体技术完全能够取代传统的粉笔+黑板的教学方式,不仅如此,它更能把教学中运用传统方式无法描述或解...
学习多媒体运用心得体会 (2014-7-6 16:46:06)
学习多媒体运用心得体会今天观看了关于《媒体运用技能》与《讲解技能》的讲座,使我受益匪浅。通过学习《媒体运用技能训练》,我进一步认识了多媒体,进一步和多媒体交上了朋友。在我今后的课堂上多多使用多媒体进行...
初三语文教学工作总结语文教学工作总结 (2012-6-30 16:45:54)
初三语文教学工作总结,语文教学工作总结一个学期结束,现在对本学期工作做一个总结,其实也是对三年来语文教学的总结。本来等成绩出来后再总结会更客观点的。这是一批比较听话的学生,以往代过一批学生,初三时合的...
初三语文教学总结初三语文教学工作总结 (2012-7-21 13:50:12)
初三语文教学总结,初三语文教学工作总结通过一个学期的教学活动,按照拟定的复习计划,初步完成了本学期的教学任务,从总体上看,学生达到了预定的效果,为了以后更好的计划好教学工作,特对本期的工作做如下总结:...
小学六年级语文教学经验总结 六年级语文教学工作总结 (2013-6-5 0:32:12)
接手任教六年段语文快一个学期了,在学校领导的关怀下,我成功得完成了第一学期的教学。通过学习、实践,我初步掌握到一些教学方法,让我的教学工作开展事半功倍:一、用讨论讲解的授课方式发挥学生的主体性。教学的...
教学经验总结-用素质教育的要求优化初中语文教学语文总结计 (2013-6-10 9:37:34)
教学经验总结-用素质教育的要求优化初中语文教学教学经验总结用素质教育的要求优化初中语文教学皖灵璧县第学王虎98年以来,特别是近几年,我在语文教学实践中,深入学习素质教育理论,不断探索素质教育与初中语文...
小学语文教学总结六年级语文教学总结 (2014-7-6 20:12:43)
小学语文教学总结,六年级语文教学总结期末考试结束了,学生的试卷成绩一出来,他们都很开心,我看了考分也还比较满意。学生考得最差的得了35分(该生考试的时候发烧),其他学生全部75分以上,而且,九十分以上...
多媒体计算机辅助教学,优化数学教学 (2009-2-7 23:23:09)
多媒体计算机辅助教学,优化数学教学当今电脑技术的飞速发展,如同一股锐不可挡的巨潮,席卷世界,波及到生活的各个角落。数学教学也出现了运用计算机辅助教学信息,能在更大程度上提高学生学习的兴趣,为学生创良好...
浅谈任务教学法与多媒体听说教学 (2015-3-14 19:18:17)
浅谈任务教学法与多媒体听说教学县德泽乡中学魏家宏摘要:随着现代教育技术的发展,多媒体技术进入课堂辅助教学也日渐普遍。什么是多媒体教学,多媒体英语听说教学中在使用中的优势及弊端及如何克服这些弊端,是当代...
教师教学体会:多媒体技术在课堂教学应用中的不足 (2015-12-31 8:44:35)
教师教学体会:多媒体技术在课堂教学应用中的不足个人经过这几年的ppt课件尝试制作和使用课件,体会到了ppt课件在教学中的优势,同时也发现了其中的一些不足之处。下面谈一谈我个人的看法:1、教师在课堂上无...
教师教学体会:多媒体技术在教学中的应用 (2015-12-31 8:44:36)
教师教学体会:技术在实际教学应用中的必要性21世纪是以网络为基本特征的知识经济时代,以计算机为代表的多媒体技术已逐渐渗透到社会生活的各个方面,尤其是在小学英语教学中运用多媒体教育技术,是对传统教学模式...
运用愉快教学法进行信息技术教学 (2006-11-30 9:20:12)
日前信息技术教材教法的研究尚不充分,学生虽然对信息技术学科充满兴趣,但在学习信息技术课程中,对许多概念知识感到很抽象,很难理解。因此探讨行之有效的信息技术教学法,提高学生的信息技术能力和水平,已成为我...
创新教学在小学数学教学中的运用 (2005-10-29 8:01:00)
著名心理学家皮亚杰主张:“教育的首要目的在于造就有所创新、有所发明和发现的人,而不是简单重复前人做过的事情。”21世纪的教育的核心是培养人的创新能力,而人的创新能力的培养应从小抓起。如何在小学数学教学...
计算机辅助教学在英语教学中的运用 (2007-12-30 11:52:58)
一、课题的提出及假设根据心理学和脑生理学的研究成果,人们从外界获得知识信息,80要通过人的视觉从图像中得到。“人脑的大部分记忆是将情景以模糊的图像存入右脑。思考的过程就是左脑一边读取右脑所记忆的形象,...
现代教学手段在体育教学中的运用 (2008-3-31 20:42:47)
现代教学手段在体育教学中的运用长沙市芙蓉区大同小学:黄靓体育课堂教学过程是一个信息传递的过程,在教学中信息传递的方式是多种多样的。要完成体育课的教学任务,除了要求教师要具有较强的教学能力和较高的运动水...
运用情境教学法指导阅读教学 (2009-2-7 23:23:05)
运用情境教学法指导阅读教学情境教学法具有有形、有情、有境、有趣的特点,它能充分创设形象、生动的语言环境,激发起学生们的注意,使学生能理解和运用,从而能认真体会作者的思想感情。激发起阅读的兴趣。下面就如...
“逆向教学法”在历史教学中的运用 (2009-5-7 6:48:41)
“逆向教学法”在历史教学中的运用在传统历史教学中,对于历史事件的教学,习惯于按照原因(包括背景、条件等)、经过(包括时间、人物、地点、性质等)、结果(包括意义、影响、启示等)的三段式教学法,并认为是水...
数字化教学手段在声乐教学中的运用 (2012-2-21 10:59:39)
数字化音乐教学手段正越来越多地被运用于音乐课教学中。在一些有条件的学校中,钢琴集体课、视唱练耳、乐理、配器等课程已基本上采用了数字化教学手段,数字化音乐教学手段的科学性和优越性已得到人们充分的肯定。那...
对话教学在英语教学中的运用 (2012-10-24 23:28:31)
王斌英语学习重在运用,怎样让学生将所学的英语知识运用到实践中呢?我认为首先从课堂做起,努力为学生学习英语创造良好的学习氛围,让他们在课堂上开始大胆地讲英语,用所学的基础知识及基本技能勇敢的与老师对话,...
           幼儿教学中的电化教学运用 (2013-11-12 16:22:50)
一、从电化教学的特点入手,激发幼儿学习兴趣电化教材的特点具有形声化:它主要是用图像和声音来表达教育教学内容。并将客观事物形象化、具体化、使客观事物的情、声、色、意能直接作用于幼儿的感官,便于幼儿闻其声...
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多媒体在语文教学中的运用总结