s版语文一年级下册教材教法介绍,四年级上册语文教材教法培训体会,四年级下册数学教材教法学习体会

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人教版教材小学五年级下册语文教学计划 (2012-2-9 8:46:15): 人教版教材五年级下册语文教学计划一、教学理念（一）突出个性发展，尊重学生个性世界，培养学生个性。（二）语文教育要面向全体，落实到每个学生，并全方位提高每个学生的语文素养。（三）语文教师要能够主动开发、...
人教版实验教材五年级下册语文教学计划 (2012-12-3 9:30:39): 一、教学理念：1、突出个性发展，尊重学生个性世界，培养学生个性。2、语文教育要面向全体，落实到每个学生，并全方位提高每个学生的语文素养。3、语文教师要能够主动开发、广泛利用语文课程资源。4、语文教育不...
小学语文三年级下册教材总备课计划 (2014-1-4 8:38:44): 小学语文三年级下册教材总备课计划提要：本册教材一共安排八次。分别是：家乡的景物；关于保护环境；自我介绍，展示一个真实的你；学会一项本领中的趣事和体会小学语文三年级下册教材总备课计划小学语文三（下）教材...
六年级语文下册教材培训心得体会 (2014-2-26 8:24:46): 六年级语文下册教材培训心得体会今天，我们商业局联办小学举办了教材培训活动，有幸聆听了宋桂敏老师对六年级下册教材的解读和。她结合自己的教学经验，将教材疏通和教育教学指导有机结合，紧贴实际，通俗易懂，我从...
2011年小学语文四年级第七册教学计划（上册） (2011-9-2 17:49:56): 一个学期又开始了，四年级学生要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习，要能达到课程标准规定的中年段的教学目标，为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外，还包括良好的学习习惯和...
一年级语文第一册全册教学计划 (2012-12-3 9:06:34): 一年级语文（第一册）全册教学计划一、教材分析教材共分六部分，它们是：入学教育；汉语拼音（8课分4组，各4课）；课文20课，前后两部分，每部分两组，各5课；学习园地；口语交际；生字安排，表一400字，只...
2013年新教材小学三年级科学下册教学计划 (2013-6-10 9:36:59): 2013年新教材小学三年级科学下册教学计划一、教材分析新编《科学》三年级下册是在三年级上册的基础上编写而成的。小学三年级上册是科学教材的起始册，选择的教学内容是以学生有系统的观察活动为主线展开的。例如...
20122013学年度二年级上册语文第三册教学计划 (2013-6-10 10:02:33): 一、教材分析教材内容比较贴近儿童生活，体现时代特点，具有一定的德育价值。每组教材都包括导语、一课识字、四～五篇课文和语文园地。各部份相互联系，构成一个有机的整体。识字课的情势多样，有词语、成语、谚语、...
2013年秋新PEP教材四年级下册英语教学计划 (2013-9-16 7:17:43): pep教材四年级下册英语教学计划张素玲一、班级情况分析四年级分五个班，从上个学期的情况来看四（3）班在英语学习上把握较好，主要表现为学习成绩层次上很均匀，英语学习爱好很高，口语朗诵上较为扎实。四（2）...
PEP新教材四年级上册英语教学计划 (2007-12-20 20:05:47): 一.教学目的1、激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调书写基础，以及良好的学习习惯；3、使他们初步具备用英语进...
新教材四年级上册英语教学计划 (2008-3-31 20:45:15): 一.教学目的1、激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调书写基础，以及良好的学习习惯；3、使他们初步具备用英语进...
三年级语文上册：《语文园地一·习作》教学设计 (2009-1-6 11:26:59): 教材简析本组教材从多个侧面反映了丰富多彩的儿童生活。无论是阅读还是口语交际、习作、综合性学习等，都与丰富多彩的儿童生活这一主题密切相关。这次习作是学生第一次作文，也是口语交际训练的延续，即写一写自己的...
七年级语文上册教学计划（语文版） (2011-11-21 13:37:45): .59七年级语文上册教学计划（语文版）一、指导思想。以的教育方针和《义务教育课程标准》为指导，以七年级《义务教育课程标准实验教科书语文》为依据，认真组织教学，努力体现课程标准的精神。二、学生基本情况。...
二年级语文上册教学工作总结二年级班主任工作计划 (2012-11-24 22:09:48): 小学二年级语文上册教学工作总结何家小学黄建这学期以来，我认真钻研教材，领悟新课标理念，按照学期初制定的教学计划有条不紊地开展工作。在教学中认真听取同年级老师的意见，改进教学方式。定期做好工作总结，总结...
新版教材三年级下册科学教学计划 (2012-12-3 9:21:56): 一、指导思想：以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。...
三年级英语上册新教材培训心得体会 (2013-6-15 7:15:52): 今年七月旬日，我有幸参加了市教育局组织的《小学英语》培训班，在这次培训中，专家进行了新旧教材的，又先容了如何进行英语教学的教学方法。培训时间固然只有一天，可我的内心却充盈着沉甸甸的收获。一、教材单元结...
新PEP教材四年级下册英语教学计划 (2013-9-16 8:29:37): pep教材四年级下册英语教学计划张素玲一、班级情况分析四年级分五个班，从上个学期的情况来看四（3）班在英语学习上把握较好，主要表现为学习成绩层次上很均匀，英语学习爱好很高，口语朗诵上较为扎实。四（2）...
新课标人教版教材数学九年级上册教学计划 (2014-1-9 8:06:19): 下载:新课标人教版教材数学九年级上册教学计划7.doc新人教版数学九年级上册教学计划乐东乐光中学九年级时间非常紧张，既要完成新课的教学任务，又要考虑到在九年级下册时对初中阶段整个数学知识进行全面、系统...
一年级下册品德与生活教材培训心得体会 (2014-3-5 8:30:24): 一年级下册品德与生活教材培训心得体会2014年2月21日，我有幸参加了兰山区教体局组织的小学一年级下册《品德与生活》教材培训。培训会上，我认真听取了李官小学刘晓霞老师对于品生新课程标准的精彩分析和对教...
一年级语文上册语文组内工作总结 (2014-12-15 8:34:54): 回顾本学期的教研教学工作，我们一年级语文教研组的每位教师都尽心尽职地在各自的岗位上，以课改和学校精神为指导，学期初制定教学计划，有序地进行课堂教学，尽心尽力，为进步我们一年级语文教学水平及语文教学质量...
2003年度第二学期小学实验教材语文第二册教学计划 (2008-3-31 20:24:25): 一、教材分析本册教科书以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。共设八个专题，专题贴近儿童生活，体现时代特点，蕴含教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都比较广泛，避免了教材内容的局...
六年级级下册语文教学工作总结 (2015-7-27 7:00:28): 转眼间，一学期的工作已接近尾声。回想这一学期的工作有欣喜、有感动、有收获也有着困惑和遗憾，这更是一个不断学习、实践、探索、提高的过程。回顾本学期自己在语文教学方面主要做法，特做如下总结。一、爱而不溺、...
高度繁荣的宋元文化教材教法 (2007-12-5 10:34:09): 地位分析宋元时期，我国不仅在科学技术方面取得了许多领先世界的成就，在史学、文学、艺术等领域也是成果辉煌。《资治通鉴》是我国第一部编年体通史，司马光也因在史学上的巨大成就，与司马迁一起被称为“二司马”。...
辉煌灿烂的隋唐文化（一）教材教法 (2007-12-5 10:34:24): 地位分析隋唐文化是中国封建文化的高峰，在当时世界上也处前列地位。隋唐文化是在经济高度繁荣的基础上出现的。当时我国南北统一，疆域广阔，国内各族人民的经济文化交流、中外之间的文化交流频繁。在此基础上，共同...
辉煌灿烂的隋唐文化二教材教法 (2007-12-5 10:34:25): 重点分析本课的重点是诗歌，其中以大诗人李白、杜甫、白居易为重点中的重点。唐代诗歌在中国乃至世界文学史上都占据着地位。诗歌这种文学形式在我国诞生得很早，经历了漫长的时代变迁、千锤百炼之后，到唐代，它达到...
元朝的社会经济和中外交往教材教法 (2007-12-5 10:34:26): 地位分析元朝统一后，疆域辽阔，交通发达，社会秩序趋于安定，民族融合进一步发展，统治者比较重视经济的发展，元朝的社会经济和海外贸易在宋代的基础上继续发展。入主中原后，蒙古贵族由破坏农业到逐渐接受先进的封...
和同为一家教材教法 (2007-12-5 10:34:26): 两晋南北朝时期，许多并立，丝绸之路时断时续，祖国内地同边疆各族的联系有所削弱。隋统一后，同边疆各族的联系有了加强。继起的唐朝是一个强大的多民族的封建，疆域空前辽阔，经济文化发达，又实行了比较开明的民族...
海内存知己教材教法 (2007-12-5 10:34:28): 地位分析唐朝时候，经济发达，对外交通比过去有了很大的发展。唐采取了鼓励交流、兼收并蓄的政策，唐朝与亚洲许多的交往出现了前所未有的盛况。唐朝的经济、文化对亚洲许多产生了巨大的影响，同时唐朝也吸取了国外的...
唐朝的衰落和灭亡教材教法 (2007-12-5 10:34:29): 地位分析唐朝前期虽然出现了贞观之治和开元盛世，但是封建社会固有的社会矛盾依旧存在。唐玄宗后期纵情声色，十分腐败，终于导致了安史之乱的爆发。安史之乱使北方的经济遭到严重破坏，人民流离失所，社会繁荣景象消...
元朝的统治教材教法 (2007-12-5 10:34:31): 地位分析蒙古族是祖国大家庭中的成员，成吉思汗是蒙古族历史上杰出的家和军事家，他统一蒙古各部，建立蒙古为以后元朝统一奠定了坚实的基础，在当时的世界上也有重大影响。元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的统...
盛世经济的繁荣教材教法 (2007-12-5 10:34:33): 教学重点唐代农业、手工业、商业的繁荣发展是本课教学的重点。社会经济的发展是社会生活其他方面发展的物质基础，起着决定性的作用，是研究各朝历史都必须大力关注的一个问题。而唐代前期空前繁盛，是我国封建社会发...
繁盛一时的隋朝教材教法二 (2007-12-5 10:35:26): 教学重点暴君隋炀帝是教学的又一重点。隋炀帝本人的行为和作用要客观评价，对于他下令开凿大运河的历史功绩，应予以肯定，但隋炀帝的暴政是隋朝灭亡的直接原因。隋炀帝在位时，挥霍享受、大兴土木、三打高丽，人民承...
繁盛一时的隋朝教材教法一 (2007-12-5 10:35:26): 第一课繁盛一时的隋朝教材教法一一、本课重点：隋朝大运河。本课难点：三省六部制和改革选官制度（科举制的创设）。二、讲述本课具体内容之前，教师先说明从这一课至第8课，是中国封建社会的隋唐时期。然后引导学生...
从贞观之治到开元盛世教材教法 (2007-12-5 10:35:27): 开元盛世也是本课的重点知识，唐玄宗统治前期主要政绩是：任用贤相，整顿吏治，重视农业生产。上述政策，促进了社会经济的进一步发展，于是比较安定，经济繁荣发展，文化昌盛，国力富强的盛世局面形成了，史称开元盛...
教学设计教案两汉经营西域和对外关系教材教法 (2007-12-5 10:35:37): 市第225中学王明录（一）教学目的1.基础知识：张骞两次通西域、班超出使西域的年代和历史意义。甘英出使大秦、我国和欧洲正式交往的年代。“丝绸之路”的含义。2.要求学生从思想上认识：(1)张骞通西域和班...
教学设计教材教法教案西晋和东晋 (2007-12-5 10:35:40): 河北玉田城关中学刘雅芹（一）教学目的1.要求学生掌握的基础知识：西晋短期统一；少数民族的内迁和西晋的灭亡。十六国和东晋的建立；前秦与东晋的淝水之战。2.要求学生从思想上认识；①中华民族是在历史上逐渐形...
教学设计教案教材教法北朝的民族大融合 (2007-12-5 10:35:42): 天津市南开中学王庆民（一）教学目的1.基础知识：北魏的建立及其统一黄河流域；北魏孝文帝改革的内容和意义；北朝的更替和北周统一北方。2.思想教育：认识北方民族大融合是历史发展的必然趋势；认识北方的统一和...
教学设计教材教法教案两汉与匈奴的和战 (2007-12-5 10:35:42): 市第49中学赵静东（一）教学目的1.通过本课的学习使学生了解：(1)冒顿单于第一次统一蒙古草原地区；(2)汉武帝发动反击匈奴战争的条件；(3)卫青、霍去病大败匈奴；(4)呼韩邪单于归汉和昭君出塞及其意...
教学设计教案教材教法承上启下的魏晋南北朝文化 (2007-12-5 10:35:42): 教学目标通过教学和阅读使学生掌握祖冲之和圆周率；贾思勰和《齐民要术》；郦道元和《水柱经》；范缜和《神灭论》教师指导学生制作《魏晋南北朝时期科技成就简表》通过学生总结“魏晋南北朝时期有哪几位科学家，他们...
第一次世界大战教材教法 (2007-12-5 10:51:06): 本课地位第一次世界规模的大战是在资本主义世界体系最终形成的必然产物，第一次世界大战给人类造成巨大灾难；第一次世界大战还改变了国际格局。同时加快了世界运动和亚、非、拉的民族解放运动高涨。也是二战爆发的原...
第十九课第三科学技术革命教材教法 (2007-12-5 10:51:20): 本课地位第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志，涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空...
第二十课现代文化教材教法 (2007-12-5 10:51:21): 重点是现代欧美现实主义的文学艺术，教师应介绍三个人物：(1)法国著名文学家罗曼·罗兰；(2)美国著名文学家德莱塞；(3)著名电影艺术大师卓别林。建议教师尽力把卓别林这个人物讲好、讲活，应先引导学生回忆...
高中地理新教材知识结构与教法建议 (2007-12-22 11:38:39): 从今秋开始，天津市、山西省、江西省将进行普通高中新课程方案试验工作。自己有幸先一步接触到供试验用的新的《地理教学大纲）和高中一年级地理教材，先睹为快。本文仅就新地理教材的知识结构和教学方法谈点粗浅看法...
新旧中学英语教材比较和教法、考法改革初探 (2008-1-25 15:43:03): 上海市中小学英语教材编写组编写的九年义务教育英语教材自91年起在上海市部分课程教材改革试点中学开始使用，至今已有四年。本文拟将这新教材与人教社根据78年大纲编写、而后又根据81年大纲修订的通用初高中英...
六年级（2）班语文教学总结结合教材编排特点，继续推进素质教育 (2011-4-18 2:41:04): 你正在浏览的工作总结是六年级（2）班语文教学总结结合教材编排特点，继续推进素质教育六年级（2）班语文教学总结贺好斌200672六年级（2）班在学校领导的亲切关怀和教导处的正确领导下，加上全体师生的共同...
五年级语文教材辅导材料 (2012-11-23 8:57:47): 五年级语文教材辅导材料一、教材概按专题分成8组，每组精读课文2篇、略读课文2篇精读课文14篇，略读课文14篇，选读课文8篇共32篇口语交际习作各7次﹙有的合,有的分）“综合性”2次（第一组我爱阅读、第...
三年级语文教材培训学习心得体会 (2014-3-5 8:30:27): 三年级语文教材培训学习心得体会2014年2月20日，我参加了市教研室组织的小学语文教学培训活动。在培训过程中，有幸听取了兰山区教研室教研员的的报告，感觉收获很多。帮助我解决了许多教学中的困惑，并且指明...
全县中小学教师学段教材教法集中培训工作的通知 (2014-7-6 13:28:54): 7全县中小学教师学段教材教法集中培训工作的通知各乡镇中学、中心学校，局属各有关单位：按照县局《关于中小学教师学段教材教法过关训练的实施意见》（政教发[]20号）安排，现将本学年全县中小学教师学段教材教...
小学五年级语文教材学习心得 (2014-7-6 15:54:33): 苏教版五年级语文教科书的编写框架，与第二学段一脉相承，仍是阅读与写作和语文实践活动。阅读与写作是各成体系，双线并进。五年级每册按主题划分为7个单元。如本册，便是分为春光无限、科技之光、有志竟成、世界各...
小学语文二年级教材培训心得 (2014-7-6 17:02:45): 小学语文二年级教材培训心得2012年2月28日，我参加了小榄镇小语组织的小学语文二年级下册教学培训活动。在培训过程中，不但观摩了冯老师一堂精彩的《葡萄沟》阅读课，而且有幸听取了永宁中心小精英队以有效提...

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