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高中数学教学工作总结何圣军 (2015-9-11 7:39:12)
高中数学教学工作总结(何圣军)印江民族中学20152014学年度第一学期组别:数教师:何时间:班主任工作总结学组圣军2015年1月3日1经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验,深入研究教法。以下...
2015-2015学年度高中数学教学工作总结 (2015-9-9 7:30:19)
20152015学年度高中数学教学工作总结2015~2015学年度上学期教学工作总结张立民又一个学期过去了,回想起来,一份春华,一分秋实。在教书育人的道路上我付出了许许多多的汗水,同时也收获了很多很多...
2015高中数学教学工作总结 (2015-9-9 7:30:08)
2015高中数学教学工作总结2015年教学工作总结今年我担任高三两个班的数学课。我教的班的学生基础较差,要让他们的成绩有所提高,不是一件很容易的事,这让我感觉压力较大,但是我没有丝毫的退缩,反而这些压...
2012-2013学年度高中数学教学工作总结 (2015-5-26 8:38:09)
20122013学年度高中数学教学工作总结2012~2013学年度上学期教学工作总结张立民又一个学期过去了,回想起来,一份春华,一分秋实。在教书育人的道路上我付出了许许多多的汗水,同时也收获了很多很多...
高中《数学》教学工作总结 (2013-9-16 7:41:14)
工作总结是整个工作中的一部分内容。只有做好相关的工作总结,才能及时的发现之前在工作中范的错误,发现不足并加以改正。上半年的工作总结有利于下半年工作的顺路进行。下面是小编给大家分享的有关工作总结的信息,...
高中一年级数学教师上册教学工作总结(2012年) (2013-7-11 8:40:37)
2012—2013上学期高一数学教学工作一学期的工作即将结束,对本学期的工作应该进行充分的反思!本学期我的工作主要有三项:1、两个班的数学教学工作;2、高一数学思维训练工作;3、高一数学备课组工作。现...
2009学年度高中数学教学工作总结范文 (2013-6-13 18:41:12)
美国教育家波斯纳(posner)认为:“没有反思的经验只是狭隘的经验,至多是肤浅的认识。”他提出了教师成长的公式:成长=经验十反思。反思,可以使存在问题得到,发现的问题及时探究,积累的经验升华为理论...
高中数学教师教学工作总结范文 (2013-6-13 16:51:40)
本人自一九七六年参加教学工作以来,热爱祖国,热爱,热爱人民的教育事业,热爱学校,热爱学生,立志一辈子献身教育事业。自被评为中学数学一级教师近十年以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究...
2012—2013学年度第一学期高中数学教学工作总结 (2013-6-10 2:25:10)
20122013学年度第一学期高中数学教学工作总结这一学期来,我担负高一年级11班及高三年级13班的数学教学,在教学期间认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,多浏览各类...
高中一年级数学教师上册教学工作总结 (2013-6-10 2:19:22)
一学期的工作行将结束,对本学期的工作应当进行充分的反思!本学期我的工作主要有三项:1、两个班的数学教学工作;2、高一数学思惟练习工作;3、高一数学备课组工作。现将工作的基本情况简单总结:一、两个班的教...
2011学年度高中数学教学工作总结 (2013-6-10 1:27:39)
美国教育家波斯纳(posner)认为:“没有反思的经验只是狭隘的经验,至多是肤浅的认识。”他提出了教师成长的公式:成长=经验十反思。反思,可以使存在问题得到,发现的问题及时探究,积累的经验升华为理论...
2013学年度高中数学教学工作总结 (2013-6-5 10:25:08)
美国教育家波斯纳(posner)认为:“没有反思的经验只是狭隘的经验,至多是肤浅的认识。”他提出了教师成长的公式:成长=经验十反思。反思,可以使存在问题得到,发现的问题及时探究,积累的经验升华为理论...
2013学年度第二学期高中数学教学工作总结 (2013-6-5 1:03:26)
本学期我继续担任高一(5)、(6)班的数学课教师,两个班各有55人,属于高一年级的普通班,上学期期末考试的数学平均成绩,(5)班位于年级第三,(6)班位于年级第8,应该说比上学期期中考试有所进步。这学...
年度高中数学教学工作总结 (2013-6-3 17:02:02)
美国教育家波斯纳(posner)认为:没有反思的经验只是狭隘的经验,至多是肤浅的认识。他提出了教师成长的公式:成长=经验十反思。反思,可以使存在问题得到,发现的问题及时探究,积累的经验升华为理论。又...
2013年5月高中二年级数学教学工作总结 (2013-6-3 14:26:18)
这学期我任高二两个班的数学课,高二、三班总人数是68人,高二、四班69人,总体来看,这两个班的基础不太好,学习习惯也不太好,两极分化严重,文科生对数学不太感兴趣,特别是我对教材不熟悉,导致我在这学期的...
2012学年度高中数学教学工作总结 (2012-12-4 9:44:24)
美国教育家波斯纳(posner)认为:“没有反思的经验只是狭隘的经验,至多是肤浅的认识。”他提出了教师成长的公式:成长=经验十反思。反思,可以使存在问题得到,发现的问题及时探究,积累的经验升华为理论...
2010—2011学年度第二学期高中数学教学工作总结 (2012-11-29 17:42:31)
本学期我继续担任高一(5)、(6)班的数学课教师,两个班各有55人,属于高一年级的普通班,上学期期末考试的数学平均成绩,(5)班位于年级第三,(6)班位于年级第8,应该说比上学期期中考试有所进步。这学...
2009学年度高中数学教学工作总结 (2012-9-10 9:48:54)
美国教育家波斯纳(posner)认为:“没有反思的经验只是狭隘的经验,至多是肤浅的认识。”他提出了教师成长的公式:成长=经验十反思。反思,可以使存在问题得到,发现的问题及时探究,积累的经验升华为理论...
高中数学老师教学工作总结 (2010-12-29 14:05:30)
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提...
2010年高中数学教师教学工作总结 (2010-11-26 11:16:24)
本人自一九七六年参加教学工作以来,热爱祖国,热爱,热爱人民的教育事业,热爱学校,热爱学生,立志一辈子献身教育事业。自被评为中学数学一级教师近十年以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究...
高中数学教师教学工作总结 (2010-11-24 14:06:25)
本人自一九七六年参加教学工作以来,热爱祖国,热爱,热爱人民的教育事业,热爱学校,热爱学生,立志一辈子献身教育事业。自被评为中学数学一级教师近十年以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究...
2008高中数学教学工作总结 (2008-11-6 11:31:47)
2008高中数学教学工作总结一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时,...
2007-2008学年度第二学期高中数学教学工作总结 (2008-7-17 19:38:20)
本学期我继续担任高一(5)、(6)班的数学课教师,两个班各有55人,属于高一年级的普通班,上学期期末考试的数学平均成绩,(5)班位于年级第三,(6)班位于年级第8,应该说比上学期期中考试有所进步。这学...
高中数学教学工作总结 (2007-1-5 15:53:12)
一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念...
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