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- 学校班主任德育管理工作总结 (2013-6-6 21:29:23)
- 德育是学校实施素质教育的组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是精神文明建设...
- 加强学校德育管理工作工作总结 (2012-11-18 19:05:09)
- 德育是学校实施素质教育的组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是精神文明建设...
- 2008年度小学工作总结—加强学校德育管理工作 (2008-11-5 8:47:31)
- 2008年度小学工作总结加强学校德育管理工作德育是学校实施素质教育的组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导...
- 学校德育管理工作总结 (2008-3-31 20:24:59)
- 德育是学校实施素质教育的组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是精神文明建设...
- 加强学校德育管理工作总结 (2007-12-5 8:10:47)
- 德育是学校实施素质教育的组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是精神文明建设...
- 德育工作总结-加强学校德育管理工作 (2006-11-29 18:05:12)
- 德育是学校实施素质教育的组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是精神文明建设...
- 班主任工作总结 加强学校德育管理工作 (2006-11-29 15:54:30)
- 德育是学校实施素质教育的组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是精神文明建设...
- 德育工作总结-加强学校德育管理工作 (2006-11-29 18:05:12)
- 德育是学校实施素质教育的组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是精神文明建设...
- 学校德育管理先进我的德育路 (2013-9-2 7:48:04)
- 学校德育管理先进事迹材料：我的德育路岁月交替，时序更新。一转眼，本人投身教育事业已有15个年头。15年来，无论是担任班主任工作还是任学校大队辅导员、副园长、副校长，从没有离开德育工作这个岗位。千教万教...
- 加强学校德育管理工作对德育工作的重要性 (2015-3-13 8:50:18)
- 加强学校德育管理工作对德育工作的性在全面推行素质教育的今天，教育家把素质这一抽象的名次解释为：走出校门学生们身上所剩下的东西。德育是学校实施素质教育的组成部分，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生...
- 学校德育工作报告：努力开创学校德育工作新局面 (2013-7-29 23:22:57)
- 一、过去几年德育工作回顾近年来，我区中小学德育工作以思想和精神为指导，树立和落实，坚持“育人为本、德育为先”，将核心价值观贯穿素质教育，拓展德育工作渠道，创新德育工作模式，并通过丰富多样的活动，构建德...
- 德育工作总结：营造德育氛围，扬起德育风帆 (2011-11-30 9:08:58)
- 51德育工作总结：营造德育氛围，扬起德育风帆长期以来，“应试本位”的教学观，“知识本位”的课堂观，“分数本位”的评价观，使我们的学校忽视了“教育大计，德育为先”；部分学生家长对孩子过于弱爱或忙于工作，...
- “德育处德育管理总结：感谢” (2013-7-24 0:54:50)
- “德育处德育管理总结：感谢”自2011年2月17日抵达华实小，我度过了4个多月的时间，在这短暂的时间里，让我深深地感动于董校长热情的接待、周到的安排和独具匠心、别具一格、具有人性化的学校管理以及春华秋...
- 2011学校第二学期德育工作计划 德育工作计划 (2011-12-1 15:42:49)
- 【网络综合2011学校第二学期德育工作计划德育工作计划】在落实素质教育，坚持新的教学理念和新课改实施的环境下，越来越让我们懂得德育工作在一个学校的性，德育乃教育之首，那在我们特殊教育学校，怎么样把教育...
- 2011年学校德育工作计划 德育工作计划 (2011-12-1 15:42:57)
- 【网络综合2011年学校德育工作计划德育工作计划】一、指导思想：以我校德育工作思路为指导，结合我班具体情况为出发点，以贴近学生生活和成长需求为根本，把德育工作做实、做细、做到位。以学生自我发展为本，以...
- 2011年春季学校德育工作计划及德育活动安排 (2012-12-14 11:16:14)
- 2011年春季学校德育工作计划及德育活动安排作者；2011年春普戎学校德育工作计划；一、指导思想；以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《；二、工作目标；1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能；...
- 山西省第二期德育工程德育示范学校验收—初中部自查报告 (2013-7-29 23:15:22)
- 山西省第二期德育工程德育示范学校验收—初中部自查报告初中部自1995年开始招生，发展至今，12个教学班，450余名学生，40名教职工。办学十年，深切感受，学校工作千条万条，万件千件，正如孙维刚所言：浇...
- 写德育工作的：学校德育发展的思路 (2015-7-27 6:45:21)
- 写德育工作的范文：学校德育发展的思路即将期末，一学期又将过去。回顾这一学年，通过读报和到其他学校学习，反思我校的教育教学，又走了不少弯路，尤其是教师和学校德育这两方面，需要提前思考。教育要提升，必然要...
- 加强学校德育管理工作总结 (2007-12-5 8:10:47)
- 德育是学校实施素质教育的组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是精神文明建设...
- 学校德育管理工作总结 (2008-3-31 20:24:59)
- 德育是学校实施素质教育的组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是精神文明建设...
- 2008年度小学工作总结—加强学校德育管理工作 (2008-11-5 8:47:31)
- 2008年度小学工作总结加强学校德育管理工作德育是学校实施素质教育的组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导...
- 加强学校德育管理工作工作总结 (2012-11-18 19:05:09)
- 德育是学校实施素质教育的组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是精神文明建设...
- 学校班主任德育管理工作总结 (2013-6-6 21:29:23)
- 德育是学校实施素质教育的组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是精神文明建设...
- 德育工作总结：德育办班主任工作总结 (2010-11-30 10:45:03)
- 本学期学校德育和班主任工作中能立足于学校实际，有创意地开展了快乐有效的德育活动，促进了学生的全面发展，促进了学校的和谐发展；实现了德育工作与学校其他工作紧密结合、相互。一学期以来，我们认真按照学校工作...
- 德育工作总结：政教处德育工作总结 (2010-11-30 10:45:05)
- 学校政教处工作是学校一切教育教学工作的方向标、助推器、加油站。本学期，以校园经典文化教育为主线，以日常行为规范教育为基础，切实贯彻《鸡西市中小学养成教育实施方案》，探索加强学校德育工作的新途径，以德育...
- 德育总结—求真务实、创建德育工作新辉煌工作总结 (2011-12-19 10:06:15)
- 德育总结—求真务实、创建德育工作新辉煌中学德育工作小结中学自1997年被宣传部和省教育厅授予德育示范校以来，全校师生戒骄戒躁，狠抓学校内部管理，狠抓思想工作，在夯实德育工作基础上下功夫，在关心青少年学...
- 德育、少先队工作期末检查总结大五班德育工作总结 (2012-11-25 9:55:46)
- 12月21日中心小学对全镇村小学的工作材料进行了细致的检查。此次检查共分五组，每组23名领导负责。我们组负责的是德育、少先队工作。在检查过程中我们发现了各学校在工作中有很多的优点，同时也发现了一些不足...
- 中学德育工作总结中学德育工作总结范文 (2014-2-20 18:12:23)
- 2013年即将结束，结合我校实际，我们努力加强德育队伍建设，深化德育管理，开展各种德育活动，使学校德育工作的针对性和实效性得以加强，现就德育工作情况总结如下：一、狠抓学生常规管理，加强养成教育。养成教...
- 小学生德育工作总结-2013年德育工作总结 (2014-2-20 18:12:32)
- 一、德（艺）育工作：1、小学生行为习惯养成：12月25日组织小学生行为习惯养成教育专题总结交流会，总结经验，提出困惑，确定明年进一步推进的重点难点。2、德育评估：初步构建了育人环境、常规德育、活动、行...
- 德育总结—求真务实、创建德育工作新辉煌 (2007-12-20 19:46:10)
- 中学德育工作小结中学自1997年被宣传部和省教育厅授予德育示范校以来，全校师生戒骄戒躁，狠抓学校内部管理，狠抓思想工作，在夯实德育工作基础上下功夫，在关心青少年学生健康成长上下功夫，继续努力创建德育工...
- 小学德育工作总结加强理论学习和德育实践研究 (2011-4-18 4:05:33)
- 你正在浏览的工作总结是小学德育工作总结加强理论学习和德育实践研究小学德育工作总结德育是学校实施素质教育的组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，在智育、体育、美育和劳动教育中。...
- 班主任德育工作总结：攀枝花市三中召开2009年下期德育工作 (2011-11-21 11:29:20)
- 2010年1月14日晚上8：00，市2009年下期德育工作总结暨2010年上期德育工作假想集会在黉舍图书馆一楼集会室进行。会上，德育处宋玉霞主任首先对于黉舍2009年下期的德育工作进行了全面总结，充分...
- 初中德育工作总结：恪尽职守 认真搞好以德育人工作 (2011-11-22 10:53:11)
- 初中德育工作总结：恪尽职守认真搞好以德育人工作2010年是不平凡的一年。一年来，为了扎实抓好学校的养成教育工作，使学校的德育工作更上一个新台阶，保证学校的教育教学顺利进行并取得优异成绩，我和校委一班人...
- 德育工作总结：恪尽职守 认真搞好以德育人工作 (2011-11-26 8:38:24)
- 5来源德育工作总结：恪尽职守认真搞好以德育人工作2010年是不平凡的一年。一年来，为了扎实抓好学校的养成教育工作，使学校的德育工作更上一个新台阶，保证学校的教育教学顺利进行并取得优异成绩，我和校委一班...
- 忠心爱心关心孝心信心“五心”德育总结：把“五心”教育纳入德育轨道 (2012-5-23 8:19:27)
- 年春，我校开展的“忠心献给祖国”、“爱心献给社会”、“关心献给他人”、“孝心献给父母”、“信心留给自己”的“五心”教育，经过两年时间已推广到全市，各校纷纷来信、来电，盛赞“五心”教育。当回顾两年来开展...
- C16德育为首4德育工作计划、总结 (2012-12-11 11:58:07)
- 安峰中心小学2010年德育工作计划；一、指导思想：继续认真落实《关于进；1；生的心理健康咨询教育工作，引导学生逐步提高自我认；2；2010年安峰中心小学德育工作总结；我校的德育工作一直以学习和宣传上级...
- 中学2012学年第二学期德育处德育工作总结 (2013-7-24 3:24:43)
- 中学2012学年第二学期德育处德育工作总结本学期，根据学期初计划，德育处将工作主题定为“讲规范、重细节、抓落实”。意图通过完善、细化各类制度，关注工作细节，提高执行力，全面提升学校德育工作的效率。经过...
- 德育室2012学年德育工作总结 (2013-7-24 4:01:34)
- 德育室2012学年德育工作总结师德表现热爱教育事业，忠实履行教师的神圣职责和义务，常怀高度事业心和责任感，勤勤恳恳，兢兢业业，严以律己，为人师表。认真贯彻和自觉落实学校制定的“十多十少”条例，经常督促...
- 小学班主任2013年德育工作总结：严抓德育 (2013-9-9 7:53:04)
- 班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作，但正是在这平凡和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大意义。学期末，细细回顾，现总结如下：一、严抓德育，把爱洒向全体学生班主任工作，千条万条，德育工作是第一条，这...
- 2013秋季德育工作总结及2013年德育工作计划 (2013-10-20 9:00:56)
- 工作总结范文月总结范文月工作总结月工作总结范文2013秋季德育工作总结及2013年德育工作计划德化县教育局德育股2013年4月15日一、加强领导、完善制度1.健全管理网络。各校成立一把手任组长的德育工...
- 学校德育管理工作经验材料 (2007-2-25 12:04:53)
- 德育是学校实施素质教育的组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是精神文明建设...
- 学校德育管理经验材料 (2007-2-25 12:04:53)
- 德育是学校实施素质教育的组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是精神文明建设...
- 学校德育管理规章制度 (2007-11-21 8:06:34)
- 德育管理规章制度一、班主任的任用和管理规定1、班主任的任免：班主任由校长根据班主任任职的基本条件任命；不称职的，可撤销或免去其班主任职务。2、班主任工作的管理：学校分工政教处负责对班主任的工作进行具体...
- 构建学校德育管理与评价体系的实验报告 (2008-10-20 22:59:17)
- 构建学校德育管理与评价体系的实验报告陈翠霞一、问题的提出(一)在第三次教育工作会议上讲话中指出：“要说素质，思想素质是最的素质”。可见德育是素质教育的核心，研究和构建学校德育评价体系，是加强学校德育工...
- 学校德育管理工作经验交流 (2009-11-15 12:05:45)
- 德育是学校实施素质教育的组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是精神文明建设...
- 2008学校德育工作总结学校总结 (2010-7-19 14:52:31)
- 2008学校德育工作总结伴随着教育改革的不断深化,素质教育的全面推进,第一学期的德育工作,在精神鼓舞下,在了县教育局、县团委和德育教研部门的正确领导和亲切关怀下,加之全校师生的共同努力,圆满地完成了本...
- 班主任师德演讲稿——加强学校德育管理工作 (2010-9-17 1:25:45)
- 德育是学校实施素质教育的组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是精神文明建设...
- 学校德育管理工作述职报告 (2010-10-11 22:32:08)
- 述职报告本年度我分管学校德育管理工作。毕业生实习就业安置工作，寄宿生舍务管理工作。工作头绪多，任务重，责任大。哪一环节出问题都是大事。在这一年的工作中，我敬业、奉献、爱校。全身心地投入到各项管理中作中...
- 秋季学期学校德育管理工作计划中学、中心校、完小适用三篇 (2011-9-3 16:52:51)
- 第一篇一、指导思想：以和思想为指导，深入学习，以人为本，以制度管理为抓手，紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性、实效性，不断加强和改进我校德育工作，强化责任，讲求实效。组织、引导、服务少年儿童开展体验...
- 加强学校德育管理工作 (2012-12-4 10:11:21)
- 德育是学校实施素质教育的组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是精神文明建设...
- 学校德育管理工作述职报告范文 (2013-6-13 12:14:08)
- 述职报告本年度我分管学校德育管理工作。毕业生实习就业安置工作，寄宿生舍务管理工作。工作头绪多，任务重，责任大。哪一环节出问题都是大事。在这一年的工作中，我敬业、奉献、爱校。全身心地投入到各项管理中作中...
- 2014班主任演讲稿：加强学校德育管理工作 (2014-2-22 9:46:55)
- 精选2014班主任演讲稿：加强学校德育管理工作20140221德育是学校实施素质教育的组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成...
- 民办学校德育管理报告 (2014-7-15 6:50:55)
- 编者按：本文主要从明确德育目标，抓好常规德育工作；根据家庭特点，开展有针对性教育；根据寄宿教育特点，抓好生活教育，对民办学校德育管理工作报告进行讲述。其中，主要包括：是在学习中学会合作、是在交往中合作...
- 学校德育管理与评价体系的实验报告 (2014-7-15 7:14:33)
- (一)在第三次教育工作会议上讲话中指出：“要说素质，思想素质是最的素质”。可见德育是素质教育的核心，研究和构建学校德育评价体系，是加强学校德育工作的当务之急。(二)坚持以德育为首，是关系到学校办学方向...
- 2014班主任师德演讲稿—加强学校德育管理工作 (2014-10-11 12:39:30)
- 2014班主任师德演讲稿—加强学校德育管理工作20140922演讲稿是对演讲内容、形式的规范和提示。演讲稿频道迎合各位朋友的需求，特意提供了2014班主任师德演讲稿加强学校德育管理工作，希望大家喜欢并...
- 九年制学校德育工作管理制度 (2014-10-19 15:19:05)
- 为加强本校德育工作，依据《教育法》、《中小学德育规程》及有关规定制定本制度。一、德育即对学生进行、道德和心理品质教育，是学校素质教育的组成部分，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证作用。...
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