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- 镇中心校校本培训计划 (2013-10-1 17:41:29)
- 中心校20122013年度第二学期校本培训工作计划一、指导思想从我镇教师的实际情况，根据中心校发展规划，倡导“以人为本，质量为魂”的办学理念，切实加强教师队伍建设，全面提高教师素质全面实现现代化，实现...
- 校本教研和校本培训工作计划 (2013-10-1 20:41:00)
- 下载:校本教研和校本培训工作计划90.doc校本教研和校本培训工作计划唐山市三十八中学根据“贯彻教育方针，全面推行素质教育并体现时代要求”之目标，本着在新课改教育观的指导下——以满足学生的整体发展，启...
- 察尔森中心校校本培训工作总结 (2008-10-20 22:45:11)
- 察尔森中心校校本培训工作总结随着教育教学改革的发展，特别是课程改革的深入，人们越来越感受到高品质的教育需要教研的支撑。为此，我校根据上级文件中提出的要建立“以校为本”的教学研究和培训制度，即教学研究和...
- 镇中心校校本培训工作总结 (2013-9-9 8:30:39)
- 工作总结范文培训工作总结范文培训总结范文校本培训是教师继续教育的基本形式，是学校自身发展和教师专业化成长的需要；它既是教师教学方式、研究方式的一场深刻变革，同时也是教师学习方式、历验方式的一次新的长征...
- 2014学年第一学期中心校校本培训总结 (2015-1-9 9:08:31)
- 回顾我校校本培训所走过的每阶段，让我们由衷地感遭到了我们所取得的每点一滴的成绩都是和培训工作有着密不可分的联系，情势丰富多样的培训让我们总有收获，又鼓励我们不断进取！一、气氛活跃，成果喜人本学期的校本...
- 2006-2007学年第二学期数学组校本培训、校本教研活动工作总结 (2007-12-5 10:12:12)
- 时光如梭，匆匆忙忙的一学期又结束了，回顾一学期来的数学组工作，有条不紊，脚踏实地，在平凡中有创新，在忙碌中有收获，圆满完成了各项教育教学任务。现将一学期的工作简单汇报如下：一、教研活动扎实开展新课标的...
- 校本培训和校本教研工作汇报 (2013-7-29 3:08:32)
- 在学校工作中，影响教育质量的关键因素就是教师的素质，教师素质的提高，不仅仅是教师学历层次的提高，更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是校本培训和校本教研，它是教师成长的一...
- 校本教研校本培训先进集体事迹材料 (2013-6-12 19:05:07)
- 大胆创新，勇于开拓，不断提高办学品位在学校工作中，影响教育质量的关键因素就是教师的素质，教师素质的提高，不仅仅是教师学历层次的提高，更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是...
- 2013翟庄联校校本培训工作计划 (2013-6-11 23:51:01)
- 翟庄联校2013年校本培训工作计划；一、培训目标；紧紧围绕基础教育课程改革，落实素质教育，通过校本；1、建立主动参与，开放高效，满足教师自主性选择学；2、更新教育观念，形成一支具有一定规模的适应课程；...
- 中心校校本研修工作计划 (2014-7-6 17:25:14)
- 2012中心校校本研修工作计划为了提高我乡的教师的职业道德水平和业务能力，根据目前教育改革和发展对教师素质的要求，坚持脚踏实地，全员参与，学用结合，重在提高的原则，使全体教师的专业素质和课堂教学水平都...
- 凤山镇中心校校本研修工作总结 (2013-10-15 8:23:45)
- 下载:凤山镇中心校校本研修工作总结94.doc凤山镇中心校校本研修工作总结为了认真贯彻落实县师训部的会议精神，加强我校教师教育培训工作，促进教师专业化发展，进一步全面提高教师队伍整体素质和业务水平。紧...
- 中心校校本研修工作总结 (2014-7-6 17:25:26)
- 2007年校本研修工作总结中心校，总人口3.8万人，辖7个居委会，56个属地单位，现有耕地1.1万亩。目前，办事处有初中1所，在校学生756人。中心小学4所，学点2所，在校学生1447人。全办事处中小...
- 2013学年乡校校本培训工作总结 (2014-7-12 23:28:50)
- 2013学年乡校校本培训工作总结使教师真正成为引导者、促进者，学生真正成为探究者、成功者。同时，学校不断牵线搭桥，沟通家长、学生、社会与学校的联系，加强校际交流、校本教研，为教师搭建展示平台，促进教师...
- 2014学年乡校校本培训工作总结 (2014-11-22 8:52:58)
- 校本培训是继续教育的一部分，搞好校本培训是树立教师的现代教育观念、提高教师在基础教育中贯彻素质教育的能力和水平的有效途径。加强校本培训是时代的要求，是素质教育改革的需要。近年来，我校根据市、县教育局关...
- 县实验中学创建“省级教师校本培训示范校”自评报告 (2006-11-29 16:37:05)
- 沾化县实验中学始建于1985年，是县属唯一一所初级中学。现有24个教学班，1402名学生，教职工103人，其中专任教师84人，中学高级教师45人,研究生学历4人,本科52人，学历达标率100％。学校配...
- 实验中学创建“省级教师校本培训示范校”自评报告 (2008-9-25 3:01:03)
- 实验中学始建于1985年，是县属唯一一所初级中学。现有24个教学班，1402名学生，教职工103人，其中专任教师84人，中学高级教师45人,研究生学历4人,本科52人，学历达标率100％。学校配有先进...
- 青龙满族自治县祖山总校校本培训方案 (2009-7-15 9:45:59)
- 一、培训宗旨认真贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》精神，以学科《课程标准》为依据，根据基础教育课程改革实验推广的进程，立足校本，紧密结合学校的实际，坚持理论联系实际的原则，通过多种形式的培训，建设一...
- 申报市级校本培训示范校汇报材料 (2011-11-21 13:45:54)
- 尊敬的各位领导专家在新年的第一个工作日来到我校指导工作，我们倍感荣幸。现在我把我校申报市级校本培训示范校的有关工作向领导专家作一下简要的汇报：第一，校本培训有保障。无论是领导的重视程度还是经费投入，无...
- 名校校本培训专题经验材料 (2013-6-3 19:05:07)
- 名校校本培训专题经验材料强化学习普及课标提高教师教学水平，推动学校质量提升城关二小课标普及工作汇报课程标准是课程的基本纲领性文件，是对基础教育课程的基本规范和质量要求，是教材编写、教学、评估和考试命题...
- 新教工入校教育暨校本岗前培训总结 (2016-10-16 11:00:56)
- 尊敬的各位领导、老师：大家好8月带着对老师职业的敬佩，对高校工作者的向往，经过笔试、面试，我有幸成为了学院的一名教职工。五天的岗前培训对我意义重大，之前我只在宏观层面上了解了事业单位的性质、工作的特点...
- 让校本教研之花绚丽绽放学校校本教研经验交流材料 (2013-12-8 7:58:40)
- 让校本教研之花绚丽绽放学校校本教研经验交流材料提要：校本课程教材的开发已初有成效为宏扬古诗文化，让古诗文化在孩子们幼小的心灵里生根发芽，早在一年多以前，我校就强化古诗文特色教学让校本教研之花绚丽绽放z...
- 校本教研心得：构建特色校本教研 促进教师专业发展 (2014-5-26 15:40:51)
- 构建特色校本教研促进教师专业发展市区三完小学校是教师专业培养和发展的第一课堂，教师素质是学校生存与发展的命脉。针对学校的实情，开创有特色的校本教研，提高教师的素质成为第一要务。校本教研要秉持踏实与创新...
- 校本师训经验总结及反思：创新校本培训模式，提高校本师训效益 (2011-12-14 16:13:59)
- 54校本师训经验总结及反思：创新校本培训模式，提高校本师训效益教师专业化发展已经成为不可逆转的国际化潮流，作为教师专业化发展核心途径的教师继续教育也逐渐从机构培训走向校本培训。所谓校本培训，是指在教育...
- 中心小学2015学年度校本培训工作计划范文 (2015-3-7 12:27:15)
- 培训主题“新课标、新教材、新课堂”培训目的校本培训是教师继续教育的一种有效形式，也是学校成为学习型组织的有效载体。为进一步推进课程改革的进程，提高广大教师实施素质教育和新课程的能力水平，促进教师的专业...
- 中心小学2014学年度校本培训计划 (2014-7-12 7:52:55)
- 中心小学2014学年度校本培训计划培训主题“新课标、新教材、新课堂”培训目的校本培训是教师继续教育的一种有效形式，也是学校成为学习型组织的有效载体。为进一步推进课程改革的进程，提高广大教师实施素质教育...
- 中心小学2015学年度校本培训计划 (2015-2-12 9:17:25)
- 培训主题“新课标、新教材、新课堂”培训目的校本培训是教师继续教育的一种有效形式，也是学校成为学习型组织的有效载体。为进一步推进课程改革的进程，提高广大教师实施素质教育和新课程的能力水平，促进教师的专业...
- 秀水中心校2012年校务公开工作计划 (2012-12-16 12:00:56)
- 秀水中心校2012年校务公开工作计划；本学期，我校校务公开工作将按照上级有关文件精神，；管理结合起来，与行风建设结合起来，与教代会、工会；氛围；是起到了聚民心、聚民智、聚民力的作用；秀水中心校2012...
- 大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛策划书 (2014-10-19 16:02:33)
- 为迎接今年十月的教育部本科教学评估，展示新时代湖大学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由大学宣传部、校团委主办，教育学院院团委、演讲与口才...
- 2012年大泉东校校本教研工作总结 (2013-6-27 0:45:02)
- 752012年大泉东校校本教研工作总结2012年大泉东校校本教研工作总结；本学期我校的校本教研工作坚持以县教研室工作要点为；一、本学期校本教研工作成效；1、通过开展校本教研活动，解决了我校教学中存在；...
- “一校一品”校本课程会议上的讲话 (2010-9-22 11:06:31)
- 今天，我们在这里开一个关于“走进花木”校本课程二度开发的研讨会，在临会的前一天，我突发感觉，本次会议的功能可以放大，提了这样一个会标“尧塘小学‘一校一品’实施开发研讨会”。校本课程在学校文化建设中有举...
- 小学学校“一校一品”校本课程会议上的讲话 (2012-3-18 9:37:46)
- 小学学校一校一品校本课程会议上讲话今天，我们在这里开一个关于走进花木校本课程二度开发的研讨会，在临会的前一天，我突发感觉，本次会议的功能可以放大，提了这样一个会标尧塘小学一校一品实施开发研讨会。校本课...
- 8.校本教研示范校申报报告 (2013-6-26 17:31:24)
- 南乐县元村镇中学校本教研示范校；申报报告；百年大计，教育为本，教育大计，教师为本；一、分层实施教研任务，保证校本培训全员化；学校现有112名教职工，以中青年优秀教师为主体，；1；人，濮阳市优秀教师、优...
- 区校本研修先进校检查结果汇报材料 (2017-1-18 9:01:13)
- 区校本研修先进校检查结果汇报材料区教研室：根据教体字[2016]号文件精神，结合“区校本研修先进校评选标准”，我们第七检查组一行4人深入高中、五里镇幼儿园、谭坝九年制、长岭九年制对学校的校本研修工作进...
- 中心小学2014学年第一学期校本培训年度工作总结 (2015-2-1 9:41:45)
- 教师是办学之本，是立校之本，是学校可延续发展的基础。全面推动素质教育，深入进行课程改革，培养具有创新精神和实践能力的学生，必须要有高素质的师资队伍。而校本培训是全面进步教师素质的途径。加强教师队伍建设...
- 中心小学2012年暑期校本培训方案 (2013-6-12 13:24:35)
- 中心小学2012年暑期校本培训方案提要：学校暑期校本培训工作领导小组负责整个校本培训工作的组织、协调、实施。教导处负责校本培训工作的日程安排，做好校本培训过程管理。更多精品来源自维修中心小学2012年...
- 镇中心小学2013学年校本培训特点项目总结 (2014-7-25 7:23:00)
- 为了进一步推动课程改革，不断提升我校教师素质，结合我校特点学校创建工作，我校从我校教师队伍的实际状态动身，以培养全体教师为目标、骨干教师为重点，有计划有针对性地对有自主发展意愿的教师从培养目标、培养内...
- 中心学校2014学年第一学期校本培训总结 (2015-2-7 10:57:19)
- 没有高素质的教师队伍，一切高质量教育计划都是空谈。基于这类教育理念，我校的校本培训工作以落实教师专业化这一培训思路，用新的教育思想增进全体教师实现教育专业化的角色的重新定位，在实际培训中，我们努力做到...
- 中心小学2014学年校本培训总结 (2015-8-25 7:19:08)
- 一年来，我们桥头镇中心小学本着思想实学习实工作实的原则，为教师的发展铺路为学生的发展奠基为学校的发展出力，脚踏实地抓教研，构成了扎实朴实真实的校本教研特点，取得了明显成效，目前学校教科研气氛活跃，教师...
- 职业教育中心校校务公开工作总结 (2011-8-12 1:26:59)
- 在区教育局的正确领导下，我校坚持以及为指导，认真学习贯彻会议精神，严格执行教育方针，以提高教育教学质量和办学效益、强化民主管理和监督、促进依法治校和廉洁治校、密切校群关系、增强学校领导班子凝聚力为目的...
- 中心学校创建“依法治校示范校”工作总结 (2013-6-10 9:26:24)
- 县乡中心学校是一所寄宿制学校，现有教学班18个，在校学生900余人，教职工76人。学校设施齐全、整洁美观、布局公道、秩序井然。多年来，学校坚持贯彻教育方针，积极推动素质教育，以德能并进为校训，秉承德育...
- 子路中心校校德育工作总结 (2013-10-12 11:29:45)
- 下载:子路中心校校德育工作总结15.doc子路中心校德育工作总结在本学期学校德育工作中，我们紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实...
- 盐田河中心学校校园文化建设校校行活动方案 (2009-5-5 20:40:10)
- 一、指导思想：以和为指导，突出“以人为本‘和谐育人”的办学理念。结合国庆60周年，在学校中，广泛开展爱国主义教育，革命传统教育，改革开放的成果等主题活动，以此加强学生德育思想工作，加强未成年人思想道德...
- 教师参加“农村骨干校上进名校”培训的心得体会 (2013-11-5 7:56:11)
- 我很荣幸能够成为哈市第三批农村骨干校上进名校培训班中的一位学员。一周的培训生活使我受益颇丰。在此我感谢市教育局、市教研院给我们这些农村校长提供了这样一个能力成长的机会，同时也感谢领导给我们安排了舒适的...
- 金龙乡中心学校校校交流活动总结 (2014-1-8 10:19:48)
- 下载:75金龙乡中心学校校校交流活动总结.doc金龙乡中心学校校校交流活动总结学校坚持以精神为指导，以为指南，积极实施和推进素质教育，认真贯彻和实施均衡教育有要求，学校根据龙马潭区教育技术装备站的要求...
- 桂庄学校校本培训计划2012-2013第二学期计划 (2013-6-11 23:40:28)
- 桂庄学校20122013学年第二学期校本培训计；一、指导思想：；以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面；二、工作目标：；1、加强师德建设，加强行风建设，培养一支爱岗敬业；2、努力打造名师、学...
- 小学2014年上半年教科研计划暨校本培训计划 (2014-7-12 7:52:44)
- 小学2014年上半年教科研计划暨校本培训计划一、指导思想本学期，我校教育科研工作将立足当前课程改革的新要求，以学区2014年上半年教科研工作计划为依据，结合学校教育教学特点，以有效教学改革为重点，以教...
- 小学2015年上半年教科研计划暨校本培训计划 (2014-11-18 10:01:57)
- 一、指导思想本学期，我校教育科研工作将立足当前课程改革的新要求，以学区年上半年教科研工作计划为依据，结合学校教育教学特点，以有效教学改革为重点，以教育教学为中心，坚定“科研兴教、科研兴校”的思想，加快...
- 2005年春觉村小学校本培训及校本教研方案 (2007-4-30 7:53:19)
- 一、指导思想坚持教育三个面向方针，大力开展以校为本的校本培训与教学研究。坚持理论与实践相结合，注重在教育实践中运用所学的新课程理论，并及时发现，解决课改中的问题，以教研促教改。校本培训和教研要面向学生...
- 中学校本教研校本培训先进集体事迹材料 (2007-6-15 7:58:01)
- 大胆创新，勇于开拓，不断提高办学品位在学校工作中，影响教育质量的关键因素就是教师的素质，教师素质的提高，不仅仅是教师学历层次的提高，更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是...
- 2008年春觉村小学校本培训及校本教研方案 (2008-12-6 18:17:45)
- 一、指导思想坚持教育三个面向方针，大力开展以校为本的校本培训与教学研究。坚持理论与实践相结合，注重在教育实践中运用所学的新课程理论，并及时发现，解决课改中的问题，以教研促教改。校本培训和教研要面向学生...
- 年度春觉村小学校本培训及校本教研方案 (2013-7-26 3:02:03)
- [年度春觉村小学校本培训及校本教研方案]一、指导思想坚持教育三个面向方针，大力开展以校为本的校本培训与教学研究，范文之规划方案:年度春觉村小学校本培训及校本教研方案。坚持理论与实践相结合，注重在教育实...
- 培训工作总结2011年校本培训工作总结 (2013-6-3 18:24:03)
- 基础教育课程改革是整个基础教育改革的核心内容，是全面推进素质教育的举措。教师是课程实验和推广工作的实施者和参与者，因此，师资培训工作是课程改革实验工作的关键环节。本学年，为确保课改实验的有效开展，落实...
- 师德培训、校本培训、教师素质年三项工作总结 (2014-11-27 9:41:36)
- “百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。”没有高素质的教师队伍，一切高质量教育计划都是空谈。基于这种教育理念，我校的教师教育工作以落实教师专业化这一培训思路。用新的教育思想促进全体教师实现教育专业化...
- 校本培训个人工作计划 (2007-12-5 9:01:39)
- (2004年——2005年下学期)以校为本的教师教育管理观,以师为本的教师专业发展观,实践出真知的专业认识论和教师即研究者的教师角色论是校本研修的理论基础.校本研修的目的一是提升教师素质,促进教师专业...
- 学校校本培训工作计划 (2008-6-13 17:20:24)
- 学校校本培训工作计划一、指导思想：教师的专业水平是教师从事教育工作的生命，为更好地落实教育局关于全面开展中小学校本培训工作的要求，我校从教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要（...
- 校本培训工作计划与实施方案 (2009-1-5 3:55:59)
- 一、指导思想认真贯彻落实教育部精神，从我校实际出发，积极探索以学校为主要培训基地，充分发挥本校的培训功能和优势，进一步转变教师教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力，全面提升教师队伍的...
- 生物组2008—2009学年度第二学期校本培训工作计划 (2009-2-13 2:29:07)
- 一.指导思想根据学校研训工作计划，围绕“优化培训资源，创新培训模式，加强培训管理，提升培训质量”这一目标，以建设一支师德修养高、业务水平精、教育理念新的有效实践型的教师队伍为目的，以“新知识、新要求、...
- 校本培训09年工作计划与实施方案 (2009-2-17 7:35:30)
- 校本培训09年工作计划与实施方案一、指导思想认真贯彻落实教育部精神，从我校实际出发，积极探索以学校为主要培训基地，充分发挥本校的培训功能和优势，进一步转变教师教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和...
- 校本培训工作计划 (2009-11-14 13:05:27)
- 指导思想在上级有关部门和县教育局的领导下，在教师进修学校的直接指导下，以全面提高我校教师整体素质为宗旨，以校本培训为重点，全方位、多角度地开展师训工作。与时俱进，开拓进取，强力打造一支素质过硬，业务水...
- 2008年学校校本培训工作计划 (2010-4-22 12:56:26)
- 一、指导思想：确立学研结合、课题带动、分层培训、共同发展的校本培训策略，明确以人为本的指导思想，深入学习领会新课程精神，构建新课程理念与教育实践的操作平台；遵循教师成长规律，面向全体教师，以提高职业道...
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