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- 汉字听写大赛主持词 (2014-10-11 11:14:40)
- 汉字听写大赛主持词，中国文化千百年历史，对于中国汉字中国文化的奥秘，我们当代人要弘扬传统文化精神，对老祖先流传的优良传统要继承发扬光大，汉字听写大会的主持人的开场白及结束语。谢谢欣赏汉字听写大赛主持词...
- 凤翔县纸坊中学“汉字听写大赛”活动总结 (2014-10-15 7:42:45)
- 凤翔县纸坊中学“汉字听写大赛”活动总结为了弘扬祖国优秀传统文化，提高学生规范、准确、工整地书写汉字的能力，根据凤翔县教体局“关于开展中国汉字听写比赛活动通知”精神，我校认真组织开展了“中国汉字听写大赛...
- “中国汉字听写大会”比赛活动总结 (2014-11-30 14:24:10)
- 第二届中国汉字听写大会比赛活动总结为了弘扬祖国优秀传统文化，提高学生规范、准确、工整地书写汉字的能力，根据《市语委市教育局关于举办第二届中国汉字听写大会市选拔赛》的通知精神，我市认真组织开展了汉字听写...
- 市青少年汉字听写大赛方案 (2015-7-27 8:44:10)
- 市青少年汉字听写大赛方案1、活动宗旨：汉字既是我们祖先的一项发明，又是一种文化传承的工具，同时也代表着中华民族丰富无比的传统文化。尤其是作为象形文字来说，汉字每个字从古至今的演变，都有一段属于它自己独...
- 汉字听写比赛方案 (2015-8-23 6:51:37)
- 汉字听写比赛方案一、活动目的：为传承和发扬中国汉字的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的汉字书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁...
- 第三届中国汉字听写表彰大会发言稿 (2015-11-7 8:10:11)
- 3第三届中国汉字听写表彰大会发言稿各位领导、各位老师：大家好！我叫吴春玲，来自中学。两年汉听大会，两次央视参赛，场场精彩表现！优秀的学子，用实力彰显魅力，用积淀书写传奇，为赢得了多方赞誉。“成功的花，...
- 小学汉字听写大赛活动总结 (2016-6-2 7:42:30)
- 为了传承和弘扬中华民族文化瑰宝，进一步激发学生热爱祖国的语言文字，规范同学们正确书写汉字，4月6日下午，西柳小学举行了主题为写好方块字，传承中华优秀文化的汉字听写比赛活动。活动前，各班主任老师在班内进...
- 小学四年级学生国旗下讲话稿：争做汉字英雄 (2013-9-29 8:59:30)
- 小学四年级学生国旗下讲话稿：争做汉字英雄老师们、同学们：大家好！我是四年级二班的金乐瑶，今天，国旗下讲话的主题是争做汉字英雄。这个暑期，河南台一节叫汉字英雄的节目深深地吸引了我，哥哥姐姐们在台上以一个...
- 《七年级学生汉字书写的实践研究》课题研究工作报告 (2017-1-5 9:23:21)
- 《七年级学生汉字书写的实践研究》课题研究工作报告一、课题提出的依据从我们学校语文识字教育来看，识字是学生再学习的基础，这是学生终身学习与终身发展的最基本的工具，作为中学生应责无旁贷的学会并掌握它。新课...
- 第13周升旗仪式讲话：汉字不仅是汉字 (2009-7-26 1:41:05)
- 第13周升旗仪式讲话：汉字不仅是汉字1956年，公布了《汉字简化方案》，这是中国汉字史上的一次的变革。汉字的简化有力地促进了文化教育的普及，推动了各项事业的发展。为纪念《汉字简化方案》公布五十周年，在...
- 遨游汉字王国 有趣的汉字课时一 (2014-11-18 18:33:58)
- 滨城区第八中学三维五环节高效课堂五年级（语文）导学案课题遨游汉字王国有趣的汉字课型新授课课时二主备课人刘丹审核人备课时间9.30上课时间11.12学习目标知识目标认识24个生字，学写简单的调查报告。能...
- 低年级语文教研组工作计划学院学生低年级党支部“创先争优”承诺书 (2012-11-24 22:26:23)
- 一、指导思想继续以、和为指导，贯彻教育方针，认真落实省、市、区教育工作会议精神，用统领教学教育工作，以“一切为了孩子的发展”为所有工作的落脚点，遵循《小学语文新课程标准》，深化课堂教学改革，全面推进素...
- 申报规范汉字书写教育特色学校材料 (2013-6-3 19:16:39)
- 文秘申报规范汉字书写教育特色学校材料译丹学校从坚持“科研兴校，质量立校，特色亮校”的办学思路入手，确定了“合格+特长”的培养目标，相继在一至五年级开设了书法课，建构了学校的传统文化为特色的整体改革的初...
- 申报“规范汉字书写教育特色学校”材料 (2013-6-3 19:16:47)
- 1申报“规范汉字书写教育特色学校”材料区第学（昆铁）是省一级二等完全中学，省语言文字规范示范学校省市科技创新示范学校市绿色学校市文明学校。创建于1973年9月，2004年由铁路局移交地方管理，更名为区...
- 师范学校规范汉字书写教育特色学校建设汇报材料 (2013-6-26 18:57:34)
- 湖南常德师范学校创建于1947年。改革开放推动了学校的快速发展，近年来，学校先后被授予：优秀中等师范学校、重点中等职业学校、职业教育先进单位、湖南省先进基层、湖南省文明单位、湖南省依法治校示范校、湖南...
- 规范汉字书写教育特色学校申报材料 (2013-7-6 7:55:24)
- 写字是一项的语文基本功，对于提高学生的文化素养起着作用，让学生能够写好汉字是我校的教育目标，也是我们教育工作者的责任。因此，为了深化课程改革进程，全面推进素质教育，近几...
- 初一年级入学教育年级长发言稿（年级主任、政教主任 教学副校长专用） (2013-7-29 2:06:57)
- 各位家长初一的全体同学们:大家下午好!首先感谢家长们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会!同时我代表全体初一年级教师真诚的祝贺我们初一的200多名新同学光荣地成为的学生!你们带着家庭的希望,自己的理想...
- 凤凰小学高年级语文教研活动总结 (2007-12-5 10:12:05)
- 凤凰小学高年级语文教研活动总结光阴荏苒，又一个充满挑战，富有收获的学期结束了。本学期，我高年级语文教研组的工作，在全体语文教师密切配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈，但也踏踏实实。一、重视学习语文科新课程标...
- 2007年小学语文教学计划（二年级） (2007-12-18 9:57:16)
- 一、教学要求：1继续复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。2认识400个字，会写300个字。要求认识的字能读准字音，结合词语等语言环境了解意思，不作字形分析，不要求书写。要求会写的字能读准字音，...
- 年级语文教学计划 (2008-2-27 8:34:39)
- 一、基本情况：本班有学生30人，其中女生6人，男生24人。本班李航转入一（2）班，刘钱倡转入学前班，夏欣因父母工作变化随父母转入鄂州学习，另外有吴连畅、李荘从外校转入。二、教材分析：本册教科书以专题组...
- 浅析教学对话与小学高年级语文教学 (2008-7-10 19:20:04)
- 浅析教学对话与小学高年级语文教学摘要：教学对话是时代精神向教育领域渗透的必然结果，是提高小学高年级语文教学效率的有效工具。本文主要针对目前在小学语文教学对话中存在问题及其解决对策进行了探讨。关键词：教...
- 大泊中心小学2004~2005学年度第二学期中、高年级语文教研计划 (2008-11-5 8:23:15)
- 大泊中心小学2004~2005学年度第二学期中、高年级语文教研计划一、指导思想：以课程改革的基本精神为指针，以市教研室工作计划，学校教导处工作计划为指导，围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心，切实转...
- 初三年级语文备课组教学计划 (2008-11-21 9:42:53)
- 一、指导思想：认真落实学校年度工作思路的具体要求，转变教育观念，积极领会二期课必的精神，在教学实践中不断探索，努力把握面向二十一世纪新课程的特点；学习、借鉴以往初三语文的教学经验，根据年级、学科特点，...
- 培养低年级学生学习语文的兴趣之我见 (2008-12-29 23:37:44)
- 培养低年级学生学习语文的兴趣之我见在新的课程改革中，强调促进学生形成积极主动的学习态度，使学生在学习中不但获得基础知识与基本技能，还应逐步学会学习，并养成终身学习的习惯，具备终身学习的能力。而对于注意...
- 低年级小学语文教学观摩研讨会开幕词 (2009-6-19 20:47:34)
- 各位领导、各位老师：大家好！今天又齐聚美丽的泉城济南，共同观摩、研究、探讨小学低年级语文教学。这是一次学术研究的盛会,也是一次情感交流的盛会。各地教师纷纷前来,许多省市都突破了代表名额，这充分表现了老...
- 小学语文五年级教学计划 (2009-11-9 17:43:19)
- 小学语文五年级教学计划教材分析本册教材是以语文知识和听说读写能力训练为序编排的。尽管与前期语文有着一定的不同，但是仍有着阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看，每一条线索按由易到难、由浅入深的...
- 四年级的语文教师个人工作总结 (2010-1-23 9:49:42)
- 转眼间，一学期工作已经结束，四年级的语文教学工作也暂告一段落。为了能从本学期的教学工作中总结经验，吸取教训，也为了使自己的教学水平有所提高，现对本人本学期的语文教学工作做一个回顾总结：一、精心制订教学...
- 小学语文五年级作业设计 (2010-5-19 9:43:08)
- 小学语文五年级作业设计一、拼一拼，写一写。mtngychunsuōyībāolinpng二、读一读，联系上下文解释加点词语。1.笛弄晚风三四声。2.不脱蓑衣卧月明。3.怪生无雨都张伞。4.最喜小儿亡赖...
- 小学三年级语文总结 (2010-10-11 22:38:26)
- 小学三年级语文总结&“你若想自己有价值，你就得给世界创造价值。”一学期的教学工作中，每当遇到挫折，我总会想起歌德这句话。2003年的...
- 小学二年级语文总结 (2010-10-11 22:38:27)
- 小学二年级语文总结&...
- 小学五年级语文总结 (2010-10-11 22:38:30)
- 小学五年级语文总结&顽猴辞旧岁，金鸡报新春。任时光飞逝，我辛勤工作，蓦回首，一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作，我感叹良多，点滴作法涌上心头，存在问题还需努力解...
- 初二年级语文科教师工作计划 (2010-11-26 12:13:49)
- 根据新颁布《初中语文教学大纲》的内容，通过深入学习体会《大纲》精神，并结合自己的教学工作实际，特制定如下一系列教学工作计划，以便使自己的工作能有序地开展。由于初二阶段是初中三年中承前启后的关键阶段，学...
- 教学工作总结：八年级语文 (2010-11-29 1:02:14)
- 光阴似箭，日月如梭。转眼间，一个学期的教育教学工作已告一段落，本学期我担任八年级115、116两个班的语文教学。由于教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真钻研教材，深入研究教法，虚心向前辈学习...
- 教学工作总结：九年级语文 (2010-11-29 1:02:17)
- 由于这一学期是学生初中阶段的最后冲刺阶段，是学生比较重大的第一次人生选择，教学的成败往往会改变学生的命运。介于此种原因，我作为2010级2班的班主任，又作为科任教师，也引起了足够的重视。我在这一百多个...
- 低年级语文教研组工作总结 (2010-12-3 0:03:54)
- 低年级语文教研组工作总结：本教研组坚决落实学校的有关教育教学计划，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真完成各项任务，使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本语文知识和技能的同时，在情感、态度、价...
- 中年级语文教研组工作计划 (2011-4-13 15:10:07)
- 一、现状分析。中年级语文组共8位教师，去年转岗的教师已经能很好地胜任本职工作。本组教师大部分都已是40出头的年纪，最年轻教师也有10多年的教龄了，都有多年的工作经验，干劲十足，能够自觉学习，积极探讨，...
- 小学低年级语文教研组工作计划 (2011-4-13 15:41:36)
- 一、指导思想：我们将继续坚持，以教体局教育质量年&活动目标为宗旨，以学校教研计划为指导，牢固树立质量、科研，通过学习、实践、反思、再实践等途径，切切实实提高课堂教学质量，促进学生语文素质的提高。二、本...
- 中年级语文教研工作总结 (2011-5-4 15:01:36)
- 中年级语文教研工作总结范文，工作总结范文。中年级语文教研工作总结光阴荏苒，伴随着课程改革的脚步，这一紧张而忙碌的学期又结束了。回顾本学期语文教研组所做的工作，既有值得继续发扬光大的成绩，也有应该引以为...
- 小学低年级语文教研工作计划 (2011-5-4 15:03:06)
- 小学低年级语文教研工作计划范文，工作计划范文。小学低年级语文教研工作计划一、教研组内科任教师设置情况分析本教研组是由一、二级部所有语文老师组成，共有十五人。其中一名新分配的大学生，其余都是经验丰富的中...
- 初三年级语文教学计划 (2011-8-24 0:22:35)
- 初三年级语文教学计划语文是一门基础学科，语文学习的成效如何，往往直接或者间接影响，甚至决定着学生其他学科的学习。对我们每一位语文老师来说，肩上的使命是沉甸甸的，但又是光荣而神圣的。如何搞好初三语文教学...
- 初二年级语文备课组工作计划 (2011-9-11 10:30:23)
- 王春华一、指导思想：认真钻研新课程标准，优化课堂教学基本环节，进一步探究主动有效课堂，坚持以质量为本，面向全体学生，落实双基，创造性地开展教学活动，提高语文教学效益，争取本备课组语文教学质量有所提高。...
- 中年级语文组教研计划 (2011-9-25 13:05:03)
- 在秋高气爽，硕果高挂的季节，新的学期如约而至。为了贯彻落实学校和教导处的各项工作安排，更好地完成本学期中年级语文组教学任务和组织好师生语文活动，特制定如下计划：一、指导思想：紧紧围绕本学期学校的工作思...
- 小学高年级语文组教研计划 (2011-9-25 13:05:04)
- 一、指导思想：以学生发展为本，以课程改革为动力，以培养学生的创新和实践能力为重点，以语文课程标准的精神为指导，加强语文教学的研究，提高语文教师的业务素质、课堂教学水平、教研能力，推进小学语文改革，促进...
- 浅议如何在小学低年级语文教学中培养学生的质疑能力 (2011-10-20 9:19:43)
- 浅议如何在小学低年级语文教学中培养学生的质疑能力古人云：学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。而疑又是经过深入思考，主动探究才能产生的。意思是说，在读书时能提出疑问是大有好处的，有一分疑问，就会有一分长进...
- 2010年小学低年级语文教师工作总结 (2011-11-21 13:06:40)
- 我思故我在，思考是为了更顺畅的前行。因此想静心反思并总结自己在低年级的语文教学以及一年来的其他工作。教育教学板块：识字写字方面：自己的不足点：回顾两学年的识字写字教学，觉得有点愧对于学生。大概是因为自...
- 2011小学语文二年级教学计划 (2011-11-30 13:49:40)
- 【网络综合2011小学语文二年级教学计划】小学语文二年级教学计划一、教材分析：本册教材由“培养良好的学习习惯”与“识字”、“课文”组成。“识字”与“课文”部分全部注了音。“识字”安排了两个单元，每单元...
- 2011小学语文四年级教学计划 (2011-11-30 13:49:45)
- 【网络综合2011小学语文四年级教学计划】小学语文四年级教学计划一、教材分析：本册教材由“培养良好的学习习惯”与“识字”、“课文”组成。“识字”与“课文”部分全部注了音。“识字”安排了两个单元，每单元...
- 2011小学语文五年级教学计划 (2011-12-1 15:44:07)
- 【网络综合2011小学语文五年级教学计划】小学语文五年级教学计划教材分析本册教材是以语文知识和听说读写能力训练为序编排的。尽管与前期语文有着一定的不同，但是仍有着阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。...
- 2011小学语文三年级教学计划 (2011-12-1 15:44:08)
- 【网络综合2011小学语文三年级教学计划】小学语文三年级教学计划一.学生掌握知识情况:略二.教材分析本着大纲“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文...
- 六年级的语文教学工作总结 (2012-1-10 10:41:34)
- 光阴似箭，岁月如梭，转眼一学期的教学工作即将结束。本学期，我担任六年级的语文教学工作，回首这一学期的教学工作，感触颇深。现做如下总结（一）抓基础知识和基本技能在上学期期末考试中，显示出本班的基础知识掌...
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