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新课程标准生物学科课程标准(新教材)培训总结 (2014-10-28 9:28:22)
概念教学,带给教与学的福音——新课程标准生物学科课程标准(新教材)培训总结培训学员五指山中学张颖8月19、20日,人教版生物学年修改版新课标和调整后新教材的培训在海口七中如期进行,全省各市县生物课教师...
新课程义务教育课程标准及新教材培训方案 (2014-10-19 16:30:45)
为贯彻落实《中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)》,适应新时期全面实施素质教育的要求,深化基础教育课程改革,提高教育质量,教育部组织专家对义务教育各学科课程标准进行了修订完善,正式印发了...
中职数控专业新课程教材使用情况汇报 (2014-2-11 12:18:47)
浙江省中职数控专业课程改革第一轮新教材投入使用至今已经两个月了,这些教材使用情况如何?一线教师对其质量的反映如何?学生是否能够适应新教材?在学校实际推广新教材过程中遇到哪些困境?这是当前大家最关心的问...
初中语文新课程标准与新教材心得体会 (2014-2-11 12:05:54)
梁启超说:“非精不能明其理,非博不能至于约”。我觉得这句话用于新课程改革本身很适合。因为新的《语文课程改革标准》之精要令人内心折服,之广博令人眼界大开。与过去的教学大纲相比,《义务教育语文课程标准》有...
高中新课程改革新教材培训心得 (2013-11-3 14:39:18)
高中新课程改革新教材培训心得20131102【摘要】为您提供高中新课程改革新教材培训心得参考。2011年高考结束后,我们便参加了高中新教材培训...
普通高中新课程教材远程培训辅导员工作总结范文 (2013-6-14 0:43:48)
河南省2009年普通高中新课程教材远程培训已经圆满谢幕了,我作为本次培训濮阳市油田化学班的辅导员参加了本次培训,本班自七月十号起早组织学习下午看案例做作业。坚持良好,每日坚持点名签到。作为辅导员培训期...
普通高中新课程教材远程培训辅导员工作总结 (2008-8-7 22:35:07)
河南省2008年普通高中新课程教材远程培训已经圆满谢幕了,我作为本次培训濮阳市油田化学班的辅导员参加了本次培训,本班自七月十号起早组织学习下午看案例做作业。坚持良好,每日坚持点名签到。作为辅导员培训期...
新课程教学改革-新教材带来新理念 (2008-1-25 15:41:39)
教学目标不仅仅是知识的传授,还包括学生对学习过程的理解、学习方法的掌握,以及态度、情感和价值观的培养形成。从当地学生的特点和实际出发,有针对性地确定教学目标、教学模式,把位定准确。合作学习可以增强学生...
新课程义务教育课程标准及新教材培训方案 (2014-10-19 16:30:45)
为贯彻落实《中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)》,适应新时期全面实施素质教育的要求,深化基础教育课程改革,提高教育质量,教育部组织专家对义务教育各学科课程标准进行了修订完善,正式印发了...
新课程标准生物学科课程标准(新教材)培训总结 (2014-10-28 9:28:22)
概念教学,带给教与学的福音——新课程标准生物学科课程标准(新教材)培训总结培训学员五指山中学张颖8月19、20日,人教版生物学年修改版新课标和调整后新教材的培训在海口七中如期进行,全省各市县生物课教师...
新课程教学改革-新教材带来新理念 (2008-1-25 15:41:39)
教学目标不仅仅是知识的传授,还包括学生对学习过程的理解、学习方法的掌握,以及态度、情感和价值观的培养形成。从当地学生的特点和实际出发,有针对性地确定教学目标、教学模式,把位定准确。合作学习可以增强学生...
高中新课程改革新教材培训心得 (2013-11-3 14:39:18)
高中新课程改革新教材培训心得20131102【摘要】为您提供高中新课程改革新教材培训心得参考。2011年高考结束后,我们便参加了高中新教材培训...
初中语文新课程标准与新教材心得体会 (2014-2-11 12:05:54)
梁启超说:“非精不能明其理,非博不能至于约”。我觉得这句话用于新课程改革本身很适合。因为新的《语文课程改革标准》之精要令人内心折服,之广博令人眼界大开。与过去的教学大纲相比,《义务教育语文课程标准》有...
明年32门自考统考课程使用新教材大纲 (2007-12-19 14:14:43)
考办对内容明显滞后的部分自学考试大纲和教材进行重编,从明年起,32个统考课程调整使用新版教材和大纲。这些课程包括:1.高等数学(工专)、2.高等数学(工本)、3.财务管理学、4.国际技术贸易、5.资产...
新一轮义务教育课程教材改革:18条建议 (2008-3-31 20:44:41)
新一轮义务教育课程教材改革:18条建议人民教育出版社课程研究室任长松自第一轮义务教育课程教材编制以来,我国乃至世界都发生了巨大的变化,社会的新发展对人提出了许多新的要求,有些素质变得突出和了,而有些素...
普通高中新课程教材远程培训辅导员工作总结 (2008-8-7 22:35:07)
河南省2008年普通高中新课程教材远程培训已经圆满谢幕了,我作为本次培训濮阳市油田化学班的辅导员参加了本次培训,本班自七月十号起早组织学习下午看案例做作业。坚持良好,每日坚持点名签到。作为辅导员培训期...
普通高中新课程教材远程培训辅导员工作总结范文 (2013-6-14 0:43:48)
河南省2009年普通高中新课程教材远程培训已经圆满谢幕了,我作为本次培训濮阳市油田化学班的辅导员参加了本次培训,本班自七月十号起早组织学习下午看案例做作业。坚持良好,每日坚持点名签到。作为辅导员培训期...
中职数控专业新课程教材使用情况汇报 (2014-2-11 12:18:47)
浙江省中职数控专业课程改革第一轮新教材投入使用至今已经两个月了,这些教材使用情况如何?一线教师对其质量的反映如何?学生是否能够适应新教材?在学校实际推广新教材过程中遇到哪些困境?这是当前大家最关心的问...
实践新课程,走进新课程——在家长上的发言 (2005-6-7 10:08:00)
实践新课程,走进新课程——在家长上的发言各位家长:大家好!感谢各位在百忙之中来参加家长会,今天到会的家长非常多,你们的到来是对我们学校工作的支持和关心。大家记得,从去年秋季开学开始,我校进行了基础教育...
新课程教学改革-新课程改革经验总结 (2008-12-6 1:53:20)
云中学带者新课程改革浓浓的春意,沐浴创新教育缕缕阳光,花季的雨露和园丁的微笑一齐映入我的视野。他告诉我人生的意义蕴含在丰富的过程之中,特别是精神的价值。越是崇高的境界,越是纯净的层次,越是深藏于迂回曲...
教师新课程的演讲在实践中理解新课程 (2008-12-6 20:15:24)
文章标题:教师新课程的演讲在实践中理解新课程各位尊敬的评委老师大家好!今天我演讲的题目是《在实践中理解新课程》很有幸,能够跟上这次范围内新课程改革的浪潮,更有幸的是,在我刚踏上工作岗位的同时,新课程在...
分享高中新课程培训总结新课程 (2013-6-12 16:29:56)
分享高中新课程培训总结新课程看看关于高中新课程培训总结的文章,经典范文网希望这篇高中新课程培训总结的文章能对广大正在写的或准备写作的朋友能有所帮助。通过紧张有序的学习,交流、研讨、评论等对这次课程培训...
高中教师暑期新课程培训:新感觉新动力 (2012-12-5 10:05:13)
自7月27日参加山东省高中教师新课程培训,到8月8日结束,历时13天。在此期间我们共学习了六个专题,通过学习使我的思想发生了根本的转变,使我对新课程有了新的感觉,产生了新的动力。通过学习,使我深刻地认...
量身定制培训课程及教材工作总结 (2014-12-6 10:29:59)
培训中心量身定制培训课程及教材工作总结一、量身定制培训课程及教材班组管理包罗万象,有现场、人员、安全、质量、计划、成本等诸多管理内容。在10多天的培训时间内,要求培训学员掌握全部知识显然不可能。为了满...
体育课程开发与教材分析 (2016-3-22 15:02:25)
专题一体育课程开发概述【内容提要】1.课程开发的概念2.体育课程开发的缘由3.体育课程开发综述4.体育课程开发的立足点新中国成立以来我国学校体育从制度安排到内容设置,60多年基本上还在沿用欧美学校体育...
学校2023年新课程校本课程建设实施方案 (2023-3-6 8:47:52)
学校2023年新课程(校本课程)建设实施方案新一轮基础教育课程改革实行、地方、学校三级课程管理,以提高课程的选择性与适应性。这一新的变化,使校本课程的开发成为我国新课程改革的热点问题。为了切实加强对新...
重温新课程标准——读《语文课程标准》有感读后感范例 (2008-1-7 9:36:22)
温过而知新——重温新课程标准最近,我又一次学习了语文新课标,通过学习,我有了进一步的熟悉,非凡是培养小学生的阅读能力方面,感受颇深:翻开《语文课程标准》,总目标要求学生“学会运用多种阅读方法”,而我们...
吃透新课标,运用新教材1 (2008-6-9 9:23:11)
吃透新课标,运用新教材—一个英语教师的实践与体会四川乐至县石湍中学教师龙佑敏作者简介:龙佑敏,1966年6月23日生;女;四川省乐至县人;中学英语一级教师;大学英语本科;从事中学英语教学21年有余,多...
南安市中学新课程实验基地校“综合实践活动课程”实施情况调研报告 (2009-11-20 18:18:35)
南安市中学新课程实验基地校“综合实践活动课程”实施情况调研报告南安市教师进修学校陈忠昂"综合实践活动课程"是我国新一轮基础教育课程改革新设置的一门综合课程,其目的意义是:让学生获得亲身参与研究探...
新课标新教材培训总结——张志男 (2012-12-1 11:19:28)
立足新课标新教材培养学生全方位的能力;——2012年初中生物新课标新教材培训心得体会及;2012年9月12日,我在北师大附中参加了关于新;课后内容安排了练习和技能训练等环节,练习内容安排;立足新课标新...
学习数学新课标新教材校本教研总结 (2013-7-16 7:10:17)
时间过的真快,转眼我们学习数学新课标新教材校本教研活动已一年了,回想走过的路程,真的是收获颇丰。如何将新课程的理念真正落实到每节课程上,落实到每个学生身上是迫在眉睫,也是一件不轻易的事。为此我和教师们...
学习数学《新课标》、《新教材》校本教研总结 (2013-8-20 10:57:43)
本学期,在上级领导的大力支持和帮助下,我校在学习《新课标》、《新教材》活动中,获得了许多收获,可以说受益匪浅。现将此工作总结如下;一、本学期我校高度重视《学课标》《学教材.》此项活动的研究,真正把握精...
参加“新课标、新教材培训”活动的心得体会 (2013-9-30 7:43:55)
根据县教育局(金教通<2014>46号)文件的规定,我们学校响应新教材大练兵活动的号召,启动了新课标、新教材培训活动。我作为金沙民中的一个教师,毫无疑问,参加了这次活动,活动中,有着诸多的...
学习数学新课标、新教材校本教研工作总结 (2013-11-18 7:36:29)
学习数学新课标、新教材校本教研工作总结凉水河中心校本学期我校按照教师学校要求继续进一步学习小学数学新课标新教材活动,我们细细的研读了《数学课程标准》及《数学课程标准解读》等书籍。《新课程指导纲要》提出...
新课标、新教材培训心得体会 (2014-7-6 17:07:51)
新课标、新教材培训心得体会根据县教育局(金教通〈2013〉46号)文件的规定,我们学校响应新教材大练兵活动的号召,启动了新课标、新教材培训活动。我作为金沙民中的一个教师,毫无疑问,参加了这次活动,活动...
2014年春学期小学学习新课标新教材校本教研计划 (2014-7-12 21:37:21)
2014年春学期小学学习新课标新教材校本教研计划指导思想:以及为指导,以人为本,以学生为本,本着切实提高教师业务素质为出发点,以准确把握课标、教材为目的,通过集中学、分散学、分组研讨、征集优秀教案等形...
学校学习新课标新教材校本教研计划 (2014-7-12 21:40:10)
学校学习新课标新教材校本教研计划今年北师大版一年级数学教材进行了改编,为了落实北票市师范学校在“小学数学课堂教学研讨会暨一年级教材培训”会议上的关于在全市各小学掀起学习数学新课标新教材的要求,为了使我...
学习新课标新教材校本教研总结 (2014-7-12 23:21:56)
学习新课标新教材校本教研总结2011年12月,教育部正式印发了义务教育小学学科课程标准(2011年版)。课程标准是指导教材编写、课程教学、考试命题、教学评价的纲领性文件,是管理和评价课程的基础,不但阐...
2014年学习新课标新教材校本教研总结 (2014-10-11 13:09:08)
年12月,教育部正式印发了义务教育小学学科课程标准(年版)。课程标准是指导教材编写、课程教学、考试命题、教学评价的纲领性文件,是管理和评价课程的基础,不但阐述了课程的基本理念和课程教学的内容,还确定了...
新课程新感受 (2007-12-5 10:25:18)
基础教育课程改革的浪潮滚滚而来,新课程体系在课程功能、结构、内容等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。这场改革给教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇。可以说,新一轮基础教育课程改革将使我国的中小学教...
新课程新理念新天地 (2007-12-26 8:12:22)
提要:新课程改革在如火如荼的展开,其范围之大、进展之快、效果之著,都是以前几次课程改革不能达到的。这次课改促使人们对以往的教育观进行反思和置疑。作为处在改革阵地前沿的教师,必须明确新课程改革所包涵的基...
高中生物新课程新课改教育教学总结 (2011-10-16 0:33:02)
随着高中生物新课程改革不断的深入,作为生物教师的一员,本人经历了新课程课改的全程教学。经过三年的新课程、新理念的学习和研究,我取得了不少的收获,也遇到了一些较难处理的问题,为了更好地投入到以后的课程改...
新课程新感受工作总结 (2011-12-19 9:53:11)
新课程新感受基础教育课程改革的浪潮滚滚而来,新课程体系在课程功能、结构、内容等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。这场改革给教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇。可以说,新一轮基础教育课程改革将使我...
新课程与教育教学理论学习心得:新课改下教师角色的转变 (2013-8-2 5:22:21)
新课程与教育教学理论学习心得:新课改下教师角色的转变随着我国基础教育课程改革的实施,新课程理念、内容、方法也被愈来愈多的师生所接受。这场深刻的教育改革,对于我们这些刚参加工作的青年教师来说,既是一次考...
教育教学反思:用教材教而不是教教材 (2007-1-5 15:42:56)
1、一、说教材1、教学内容:六年制小学数学第八册p100例1、2。小数的性质是一节概念教学课,是在学习了“小数的意义”的基础上深入学习小数有关知识的开始。掌握小数的性质,不但可以加深对小数意义的理解,...
“用教材教”比“教教材”好 (2009-1-16 9:04:14)
湖北省竹山县大庙乡中心学校陈尚新陈文[情境说明]传统的语文阅读教学,教师往往只注重“教教材”。随着课程改革的不断推进,新的教学理念已正在渐渐融入我们的教学之中,一味的“教教材”是该“下课了”。几年来,...
幼儿园新教材的特点 (2005-11-14 23:01:00)
新修订《福建省幼儿园教师教育用书》的特点一、修订《用书》的依据:《福建省幼儿园教师教育用书》是为贯彻实施教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》和《福建省幼儿园教育指南》而编写的,供幼儿园教师使用的教育参考...
新教材使用总结 (2007-8-21 8:06:47)
我们备课组的几位老师经过了差不多两年的新课改实验,在实验的过程中真切的感受了新课改的主旨和精神,理解了并能够按照新大纲和新教材的精神来指导自己的日常教学,初步形成了自己的教学风格。尤其是新教材进课堂后...
2005年物理学科新教材培训总结 (2007-12-5 10:12:16)
物理教研活动总结2005年物理学科新教材培训总结彭延兵一、基本情况物理学科新教材培训于8月27日在高青县实验中学顺利完成,历经1天,与会初三全体物理教师20人。整个会议准备充分,内容丰富,日程安排紧凑...
人教版数学第一册教案(新教材)学期计划 (2007-12-6 12:21:27)
人教版数学第一册教案(新教材)学期计划全册教学理念:让不同的孩子在数学上得到不同的发展。全册教学内容:义务教育课程标准实验教科书小学数学第一册全册教材分析:本册教材一共分为十个单元:数一数、比一比、1...
低段数学新教材教研组教研计划 (2007-12-6 12:22:14)
一、指导思想:学校教导处工作计划为中心,以数学新课程标准为依据,在课堂上推进素质教育,力图体现“三个面向”的指导思想。以“课堂教学”为工作主线,并结合本校特点,实施审美教学、选择教学、建模教学、生活化...
PEP新教材四年级上册英语教学计划 (2007-12-20 20:05:47)
一.教学目的1、激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心;2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调书写基础,以及良好的学习习惯;3、使他们初步具备用英语进...
高中地理新教材知识结构与教法建议 (2007-12-22 11:38:39)
从今秋开始,天津市、山西省、江西省将进行普通高中新课程方案试验工作。自己有幸先一步接触到供试验用的新的《地理教学大纲)和高中一年级地理教材,先睹为快。本文仅就新地理教材的知识结构和教学方法谈点粗浅看法...
初中英语教师新教材教学适应性调查 (2007-12-26 8:11:43)
一、调查目的中英合编的九年义务教育初中英语教材在范围使用已三年。这是一套我国前所未有的新教材,使用它的教师必须具有与之相适应的教学思想和专业素质。目前陕西初中英语教师对新教材是否具有这种适应性呢?作为...
把握高中英语新教材的脉络 (2007-12-26 8:11:46)
[摘要]本文试从英语教学理论和实践出发,论述高中英语新教材的特点,指出要把握sefc,必须语言知识与文化知识并重,结构与功能并重,培养读写能力为主,听说为辅,以学生为主体,以现代教育技术为辅助。教师应...
新教材与英语十字教学法 (2007-12-30 11:53:05)
内容提要本文重点介绍英语十字教学法的五大组成因素,并论述该教学法运用于九年义务教育人教版初中英语新教材教学的科学性和可行性。关键词:情意情景结构规则功能一、目前,九年义务教育初中英语新教材(人教版)已...
实施英语新教材与培养学习兴趣的探索 (2008-1-7 8:33:50)
兴趣是最好的老师,如何培养学生学习英语的兴趣是英语教学的生命。人教版英语新教材不再单纯强调学科的完整性与严密性,而是强调与现实生活的联系,强调在学生原有生活经验的基础上,进一步提高学生的语言实际内容作...
关于编写新高中物理必修教材的思考 (2008-1-25 15:42:55)
教委基础教育司编订的《全日制普通高级中学物理教学大纲(供试验用)》提出了“必修”和“必修和限驯两种物理课的教学内容和要求,以适应各种办学模式的学校和具有不同兴趣、不同特长的学生的需求。大多数不准备进入...
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