2014学年镇中校本培训计划 (2014-7-12 7:53:17)
2014学年镇中校本培训计划一、培训目标和培训重点(一)培训目标:1.全面认真贯彻的教育方针,更新教育观念,树立现代教育思想,加强师德建设,优化知识结构,聚焦课堂,直面问题,增强教师创新精神和执教能力...
2015学年镇中校本培训计划 (2014-11-27 8:03:49)
一、培训目标和培训重点(一)培训目标:1.全面认真贯彻的教育方针,更新教育观念,树立现代教育思想,加强师德建设,优化知识结构,聚焦课堂,直面问题,增强教师创新精神和执教能力,提高教师教育教学水平。2....
校本教研和校本培训工作计划 (2013-10-1 20:41:00)
下载:校本教研和校本培训工作计划90.doc校本教研和校本培训工作计划唐山市三十八中学根据“贯彻教育方针,全面推行素质教育并体现时代要求”之目标,本着在新课改教育观的指导下——以满足学生的整体发展,启...
2006-2007学年第二学期数学组校本培训、校本教研活动工作总结 (2007-12-5 10:12:12)
时光如梭,匆匆忙忙的一学期又结束了,回顾一学期来的数学组工作,有条不紊,脚踏实地,在平凡中有创新,在忙碌中有收获,圆满完成了各项教育教学任务。现将一学期的工作简单汇报如下:一、教研活动扎实开展新课标的...
校本培训和校本教研工作汇报 (2013-7-29 3:08:32)
在学校工作中,影响教育质量的关键因素就是教师的素质,教师素质的提高,不仅仅是教师学历层次的提高,更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是校本培训和校本教研,它是教师成长的一...
校本教研校本培训先进集体事迹材料 (2013-6-12 19:05:07)
大胆创新,勇于开拓,不断提高办学品位在学校工作中,影响教育质量的关键因素就是教师的素质,教师素质的提高,不仅仅是教师学历层次的提高,更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是...
2013翟庄联校校本培训工作计划 (2013-6-11 23:51:01)
翟庄联校2013年校本培训工作计划;一、培训目标;紧紧围绕基础教育课程改革,落实素质教育,通过校本;1、建立主动参与,开放高效,满足教师自主性选择学;2、更新教育观念,形成一支具有一定规模的适应课程;...
镇中心校校本培训计划 (2013-10-1 17:41:29)
中心校20122013年度第二学期校本培训工作计划一、指导思想从我镇教师的实际情况,根据中心校发展规划,倡导“以人为本,质量为魂”的办学理念,切实加强教师队伍建设,全面提高教师素质全面实现现代化,实现...
2005年春觉村小学校本培训及校本教研方案 (2007-4-30 7:53:19)
一、指导思想坚持教育三个面向方针,大力开展以校为本的校本培训与教学研究。坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现,解决课改中的问题,以教研促教改。校本培训和教研要面向学生...
中学校本教研校本培训先进集体事迹材料 (2007-6-15 7:58:01)
大胆创新,勇于开拓,不断提高办学品位在学校工作中,影响教育质量的关键因素就是教师的素质,教师素质的提高,不仅仅是教师学历层次的提高,更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是...
察尔森中心校校本培训工作总结 (2008-10-20 22:45:11)
察尔森中心校校本培训工作总结随着教育教学改革的发展,特别是课程改革的深入,人们越来越感受到高品质的教育需要教研的支撑。为此,我校根据上级文件中提出的要建立“以校为本”的教学研究和培训制度,即教学研究和...
2008年春觉村小学校本培训及校本教研方案 (2008-12-6 18:17:45)
一、指导思想坚持教育三个面向方针,大力开展以校为本的校本培训与教学研究。坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现,解决课改中的问题,以教研促教改。校本培训和教研要面向学生...
桂庄学校校本培训计划2012-2013第二学期计划 (2013-6-11 23:40:28)
桂庄学校20122013学年第二学期校本培训计;一、指导思想:;以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面;二、工作目标:;1、加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业;2、努力打造名师、学...
年度春觉村小学校本培训及校本教研方案 (2013-7-26 3:02:03)
[年度春觉村小学校本培训及校本教研方案]一、指导思想坚持教育三个面向方针,大力开展以校为本的校本培训与教学研究,范文之规划方案:年度春觉村小学校本培训及校本教研方案。坚持理论与实践相结合,注重在教育实...
镇中心校校本培训工作总结 (2013-9-9 8:30:39)
工作总结范文培训工作总结范文培训总结范文校本培训是教师继续教育的基本形式,是学校自身发展和教师专业化成长的需要;它既是教师教学方式、研究方式的一场深刻变革,同时也是教师学习方式、历验方式的一次新的长征...
小学2014年上半年教科研计划暨校本培训计划 (2014-7-12 7:52:44)
小学2014年上半年教科研计划暨校本培训计划一、指导思想本学期,我校教育科研工作将立足当前课程改革的新要求,以学区2014年上半年教科研工作计划为依据,结合学校教育教学特点,以有效教学改革为重点,以教...
2013学年乡校校本培训工作总结 (2014-7-12 23:28:50)
2013学年乡校校本培训工作总结使教师真正成为引导者、促进者,学生真正成为探究者、成功者。同时,学校不断牵线搭桥,沟通家长、学生、社会与学校的联系,加强校际交流、校本教研,为教师搭建展示平台,促进教师...
小学2015年上半年教科研计划暨校本培训计划 (2014-11-18 10:01:57)
一、指导思想本学期,我校教育科研工作将立足当前课程改革的新要求,以学区年上半年教科研工作计划为依据,结合学校教育教学特点,以有效教学改革为重点,以教育教学为中心,坚定“科研兴教、科研兴校”的思想,加快...
2014学年乡校校本培训工作总结 (2014-11-22 8:52:58)
校本培训是继续教育的一部分,搞好校本培训是树立教师的现代教育观念、提高教师在基础教育中贯彻素质教育的能力和水平的有效途径。加强校本培训是时代的要求,是素质教育改革的需要。近年来,我校根据市、县教育局关...
县实验中学创建“省级教师校本培训示范校”自评报告 (2006-11-29 16:37:05)
沾化县实验中学始建于1985年,是县属唯一一所初级中学。现有24个教学班,1402名学生,教职工103人,其中专任教师84人,中学高级教师45人,研究生学历4人,本科52人,学历达标率100%。学校配...
实验中学创建“省级教师校本培训示范校”自评报告 (2008-9-25 3:01:03)
实验中学始建于1985年,是县属唯一一所初级中学。现有24个教学班,1402名学生,教职工103人,其中专任教师84人,中学高级教师45人,研究生学历4人,本科52人,学历达标率100%。学校配有先进...
青龙满族自治县祖山总校校本培训方案 (2009-7-15 9:45:59)
一、培训宗旨认真贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》精神,以学科《课程标准》为依据,根据基础教育课程改革实验推广的进程,立足校本,紧密结合学校的实际,坚持理论联系实际的原则,通过多种形式的培训,建设一...
申报市级校本培训示范校汇报材料 (2011-11-21 13:45:54)
尊敬的各位领导专家在新年的第一个工作日来到我校指导工作,我们倍感荣幸。现在我把我校申报市级校本培训示范校的有关工作向领导专家作一下简要的汇报:第一,校本培训有保障。无论是领导的重视程度还是经费投入,无...
名校校本培训专题经验材料 (2013-6-3 19:05:07)
名校校本培训专题经验材料强化学习普及课标提高教师教学水平,推动学校质量提升城关二小课标普及工作汇报课程标准是课程的基本纲领性文件,是对基础教育课程的基本规范和质量要求,是教材编写、教学、评估和考试命题...
2014学年第一学期中心校校本培训总结 (2015-1-9 9:08:31)
回顾我校校本培训所走过的每阶段,让我们由衷地感遭到了我们所取得的每点一滴的成绩都是和培训工作有着密不可分的联系,情势丰富多样的培训让我们总有收获,又鼓励我们不断进取!一、气氛活跃,成果喜人本学期的校本...
新教工入校教育暨校本岗前培训总结 (2016-10-16 11:00:56)
尊敬的各位领导、老师:大家好8月带着对老师职业的敬佩,对高校工作者的向往,经过笔试、面试,我有幸成为了学院的一名教职工。五天的岗前培训对我意义重大,之前我只在宏观层面上了解了事业单位的性质、工作的特点...
培训工作总结2011年校本培训工作总结 (2013-6-3 18:24:03)
基础教育课程改革是整个基础教育改革的核心内容,是全面推进素质教育的举措。教师是课程实验和推广工作的实施者和参与者,因此,师资培训工作是课程改革实验工作的关键环节。本学年,为确保课改实验的有效开展,落实...
校本师训经验总结及反思:创新校本培训模式,提高校本师训效益 (2011-12-14 16:13:59)
54校本师训经验总结及反思:创新校本培训模式,提高校本师训效益教师专业化发展已经成为不可逆转的国际化潮流,作为教师专业化发展核心途径的教师继续教育也逐渐从机构培训走向校本培训。所谓校本培训,是指在教育...
师德培训、校本培训、教师素质年三项工作总结 (2014-11-27 9:41:36)
“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。”没有高素质的教师队伍,一切高质量教育计划都是空谈。基于这种教育理念,我校的教师教育工作以落实教师专业化这一培训思路。用新的教育思想促进全体教师实现教育专业化...
校本培训个人工作计划 (2007-12-5 9:01:39)
(2004年——2005年下学期)以校为本的教师教育管理观,以师为本的教师专业发展观,实践出真知的专业认识论和教师即研究者的教师角色论是校本研修的理论基础.校本研修的目的一是提升教师素质,促进教师专业...
学校校本培训工作计划 (2008-6-13 17:20:24)
学校校本培训工作计划一、指导思想:教师的专业水平是教师从事教育工作的生命,为更好地落实教育局关于全面开展中小学校本培训工作的要求,我校从教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要(...
校本培训工作计划与实施方案 (2009-1-5 3:55:59)
一、指导思想认真贯彻落实教育部精神,从我校实际出发,积极探索以学校为主要培训基地,充分发挥本校的培训功能和优势,进一步转变教师教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,全面提升教师队伍的...
生物组2008—2009学年度第二学期校本培训工作计划 (2009-2-13 2:29:07)
一.指导思想根据学校研训工作计划,围绕“优化培训资源,创新培训模式,加强培训管理,提升培训质量”这一目标,以建设一支师德修养高、业务水平精、教育理念新的有效实践型的教师队伍为目的,以“新知识、新要求、...
校本培训09年工作计划与实施方案 (2009-2-17 7:35:30)
校本培训09年工作计划与实施方案一、指导思想认真贯彻落实教育部精神,从我校实际出发,积极探索以学校为主要培训基地,充分发挥本校的培训功能和优势,进一步转变教师教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和...
校本培训工作计划 (2009-11-14 13:05:27)
指导思想在上级有关部门和县教育局的领导下,在教师进修学校的直接指导下,以全面提高我校教师整体素质为宗旨,以校本培训为重点,全方位、多角度地开展师训工作。与时俱进,开拓进取,强力打造一支素质过硬,业务水...
2008年学校校本培训工作计划 (2010-4-22 12:56:26)
一、指导思想:确立学研结合、课题带动、分层培训、共同发展的校本培训策略,明确以人为本的指导思想,深入学习领会新课程精神,构建新课程理念与教育实践的操作平台;遵循教师成长规律,面向全体教师,以提高职业道...
沙市新世纪实验学校校本培训工作计划 (2010-6-19 9:13:19)
沙市新世纪实验学校校本培训工作计划一、指导思想:教师的专业水平是教师从事教育工作的生命,为更好地落实教育局关于全面开展中小学校本培训工作的要求,我校从教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》、《基础教育...
县中学2007年春期校本培训教育新技术工作计划 (2010-10-11 22:37:23)
县中学2007年春期校本培训(教育新技术)工作计划根据县教育科学技术局和县教师进修校师培部的有关要求,为了切实抓好我校教育新技术校本培训工作,使其与自身的学科教学整合,用于课堂实践,并让教师顺利通过教...
生物组—学年度第二学期校本培训工作计划 (2010-11-21 15:12:10)
一.指导思想根据学校研训工作计划,围绕“优化培训资源,创新培训模式,加强培训管理,提升培训质量”这一目标,以建设一支师德修养高、业务水平精、教育理念新的有效实践型的教师队伍为目的,以“新知识、新要求、...
新世纪小学2010年校本培训工作计划 (2010-11-26 12:17:43)
一、指导思想:教师的专业水平是教师从事教育工作的生命,为更好地落实教育局关于全面开展中小学校本培训工作的要求,我校从教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神为指导...
2010-2011学年校本培训工作计划与实施方案 (2010-11-26 12:18:03)
一、指导思想认真贯彻落实教育部精神,从我校实际出发,积极探索以学校为主要培训基地,充分发挥本校的培训功能和优势,进一步转变教师教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,全面提升教师队伍的...
2011年学校校本培训工作计划 (2010-12-22 12:21:30)
一、指导思想:确立学研结合、课题带动、分层培训、一同成长的校本培训策略,明确以人为本的指导思想,深入学习领会新课程精神,构建新课程理念与教育实践的操作平台;遵循教师成长规律,面向全体教师,以提高职业道...
中学2011年校本培训工作计划 (2010-12-22 12:21:35)
一、指导思想:坚持以思想为指导,坚持“夯实基础、面向课改、在实践中学习,在学习中提高”的原则,以培养师德修养高尚、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬,具有一定教科研能力,能适应新课程改革需要的...
010—2011学年度农远校本培训工作计划上学期 (2011-4-13 14:01:35)
为了更好地做好全体教师的培训工作,认真贯彻落实上级有关文件精神,提升教师专业素质,保证农远工程的顺利实施,提高教学质量,特制定此工作计划:一、指导思想:坚持以和思想为指导,彰显以人为本的思想理念,树立...
2010年度第二学期校本培训工作计划 (2011-4-15 23:44:50)
一。指导思想根据学校研训工作计划,围绕“优化培训资源,创新培训模式,加强培训管理,提升培训质量”这一目标,以建设一支师德修养高、业务水平精、教育理念新的有效实践型的教师队伍为目的,以“新知识、新要求、...
2010-2011年度校本培训第一学期的工作计划 (2011-5-10 13:11:23)
自校本培训工作计划一、指导思想:认真贯彻教育部《中小学教师继续教育工程》、《关于基础教育改革与成长的决定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》精神,围绕课程改革的中心任务,进一步提高教师教育教学理论水平...
2011学年校本培训工作计划 (2011-9-16 15:55:33)
为了贯彻《中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,落实温教师[2010]76号《关于进一步推进校本培训的通知》和平教师发[2010]170号文件精神,为造就一支师德高尚、业务精湛、结构...
校本培训的工作计划 (2011-11-21 13:20:46)
您正在浏览的计划规划是校本培训的工作计划范文新时期教师应该是什么样的教师?有人作了这样形象素描:具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄。我渴望成为这样的教师。通过这次写个人习和...
2010-2011年度第一学期校本培训工作计划 (2012-11-24 1:25:08)
20102011年度第一学期校本培训工作计划校本培训工作计划一、指导思想:认真贯彻教育部《中小学教师继续教育工程》、《关于基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》精神,围绕课程改革...
校本培训工作个人学习计划 (2012-12-1 11:19:53)
校本培训工作个人学习计划;嫩江二小尚文忠;新时期教师应该具备崇高的师德、广博的知识、精湛的;本年度工作目标1、认真钻研新教材,研究教法,体会;培养写字兴趣提高写字本领;嫩江二小尚文忠;写字是一项的语文...
2012年度校本培训工作计划 (2012-12-1 11:37:30)
桂花小学校2012年度校本培训工作计划;为了进一步提高教师实施素质教育的能力与水平,全力;副组长:刘爱萍组员:张克勤,邹建平,王继平,王春;三、培训目标切实转变教育教学观念,全面提高实施素;和教育教学...
第二学期校本培训工作计划 (2012-12-3 8:13:29)
校本培训工作即是教育事业迅猛发展的需要,也是课改对教师自身发展的需要。大力开展以校为本的教研与培训工作,把学校建成一个学习型的学校,促使教师在自己的岗位上,立足实践,提出问题、分析问题、不断反思,更好...
中学2012年校本培训工作计划 (2012-12-3 8:43:21)
一、指导思想:坚持以思想为指导,坚持“夯实基础、面向课改、在实践中学习,在学习中提高”的原则,以培养师德修养高尚、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬,具有一定教科研能力,能适应新课程改革需要的...
2012年学校校本培训工作计划 (2012-12-3 8:43:45)
一、指导思想:确立学研结合、课题带动、分层培训、共同发展的校本培训策略,明确以人为本的指导思想,深入学习领会新课程精神,构建新课程理念与教育实践的操作平台;遵循教师成长规律,面向全体教师,以提高职业道...
中学人力资源开发校本培训工作计划 (2012-12-3 8:47:47)
为继续贯彻落实,围绕长春市教育局2011年中小学教师继续教育工作会议有关文件精神,加大“对话式校本教研”,“开展教师专业发展型学校建设二期工程”,建立教师专业发展档案,特制订我校优质人力教育资源校本培...
校本培训工作计划范例 (2012-12-3 8:48:14)
一、指导思想以思想为指导,以为统领,建设全民学习、终身学习的教育体系,把教师教育摆在优先发展的地位,努力促进教育协调发展,全面推进素质教育,大力推进基础教育课程改革,全面提高教育质量。落实“十一五”中...
2012年度第二学期校本培训工作计划 (2012-12-3 9:48:51)
一.指导思想根据学校研训工作计划,围绕“优化培训资源,创新培训模式,加强培训管理,提升培训质量”这一目标,以建设一支师德修养高、业务水平精、教育理念新的有效实践型的教师队伍为目的,以“新知识、新要求、...
校本培训教师工作计划 (2012-12-11 11:15:37)
新时期教师应该是什么样的教师?有人作了这样形象素描:具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄。我渴望成为这样的教师。通过这次写个人习和专业发展计划,我又重新审视了自己,解剖了自己...
德州市2012年中小学教师校本培训工作计划11月报表 (2012-12-14 11:17:50)
德州市2012年中小学教师校本培训工作计划月报表;学校(乡镇):陵城镇孙克明小学时地间点校长(主任;集中;冯恩洪《创造适合学冯恩洪《创造适合学冯恩洪《创造;培训培训形式应训人数主持人(主讲人)培训内容...
德州市2012年中小学教师校本培训工作计划10月报表 (2012-12-14 11:17:53)
德州市2012年中小学教师校本培训工作计划月报表;学校(乡镇):陵城镇孙克明小学时地集中间点校长(;培训内容培训形式应训人数主持人(主讲人)培训内容;培训;分散;作业字数自学人数检测方法检测人;自学;...
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南丰二中校本培训工作计划