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结核分枝杆菌Rv2389基因真核表达质粒的构建及表达 (2007-12-22 11:52:00): 【关键词】分枝杆菌,结核；rv2389；基因表达1.1材料mtbh37rv菌株,p815细胞由本室保存；真核表达载体pcdna3.1由本室保存；含有rv2389基因的重组质粒pproehtrv2389...
《培养初一学生作文中表达自我情感能力的研究》研究工作报告 (2013-11-9 9:19:20): 《培养初一学生作文中表达自我情感能力的研究》研究工作报告“培养初一学生作文中表达自我情感能力的研究”是陈华承担的桂林市教育科学“十二五”规划课题，课题于2012年7月2日立项，经过一年的研究，本课题在...
关于小学生口语表达能力现状的调查报告 (2014-7-13 1:12:38): 关于小学生口语表达能力现状的调查报告一、调查目的：随着新课程改革的进一步发展，我们越来越感觉到语文课堂教学中，学生“说”的能力越来越弱，能“说”的学生也越来越少。为了更好地培养学生口语表达的能力，更好...
把握机遇乘势而上推动经济社会追赶式跨越式发展 (2007-1-3 8:37:54): 这次全体会议的主要任务是：深入学习贯彻会议、经济工作会议和州委六届六次全体会议精神，总结去年工作，部署今年任务，团结带领全县各族干部群众，落实，把握机遇，乘势而上，加快我县全面建设小康社会进程。现在，...
技能比赛开幕式、闭幕式及裁判工作实施方案 (2007-4-30 7:52:42): 各旅游饭店：为确保宜昌市第四届旅游饭店员工服务技能大赛隆重、热烈、公平、圆满，现制定大赛开幕式、闭幕式及裁判工作实施方案，请各参赛代表队及相关人员按方案要求严格执行。一、开幕式方案大赛开幕式8月18日...
通信公司篮排球比赛检阅议式既开幕式主持程序 (2007-12-8 19:01:54): 主持人：副总经理、副总裁判长（前导词：）主持人：我宣布伊春移动通信公司第三届篮、排球比赛检阅仪式现在开始，请裁判员、运动员入场。（入场过程，由解说）主持人：下面请本届比赛总裁判长高臣总经理致开幕词。主...
运动会解说词,运动会入场解说词,运动会入场式解说词,运动会开幕式解说词,春季运动会解说词 (2008-3-25 9:27:46): 女：尊敬的各位领导、各位来宾、运动员、教练员、大会工作人员及来自社会各界的朋友们合：大家好！男：在普天同庆千禧之年，万众喜迎世纪之春的美好日子里，为发展体育运动，增强人民体质，促进全民健身运动的蓬勃开...
小学生奥运会闭幕式作文日记：难忘的奥运会闭幕式 (2008-8-28 9:17:44): 小学生奥运会闭幕式作文日记：难忘的奥运会闭幕式二十四日晚上八点,奥运会闭幕式将正式展开。随着主持人的声音响起，全场观众齐声欢呼，喊声震天，热闹（|非凡。临近闭幕式开始前十秒钟，空中由烟花组成的倒计时数...
把握机遇乘势而上推动经济社会追赶式跨越式发展 (2008-9-23 13:40:18): 把握机遇乘势而上推动经济社会追赶式跨越式发展这次全体会议的主要任务是：深入学习贯彻会议、经济工作会议和州委六届六次全体会议精神，总结去年工作，部署今年任务，团结带领全县各族干部群众，落实，把握机遇，乘...
轮胎式起重机汽车式起重机操作规程 (2009-1-14 0:43:33): 1.起重机的启动参照有关内燃机的规定执行。2.起重机在公路或城市道路上行驶时，应执行交通管理部门的有关规定。3.起重机作业前的注意事项(1)检查各安全保护装置和指示仪表应齐全。(2)燃油、润滑油、液压...
片警式监管和保姆式服务工作总结汇报 (2009-11-9 19:18:50): 今年初，市局分别下发了《关于进一步落实“片警式”监管制度的通知》和《关于进一步推进“保姆式”服务的意见》，以全面提高国土资源管理和服务的水平。半年来，我局紧紧围绕全年工作目标，以“片警式”管理和“保姆...
秋季运动会入场式开幕式解说稿 (2009-11-25 11:40:27): >合：秋风送爽，阳光普照。本着贯彻教育方针的宗旨，为了丰富同学们的校园生活，为了加深同学间的相互了解，增进友谊，增强集体荣誉感，我们桃花中学第七届田径运动会的序幕已经拉开了。女：亚运圣火在我们心中燃烧...
军训开幕式、闭幕式上校长、学生代表的讲话稿 (2013-6-4 0:08:24): 一、校长在军训典礼上讲话稿尊敬的各位领导、武警教官、敬爱的老师、同学们：大家好！四季长天同谱瑞，三秋桂子又飘香.在这个祥瑞满怀、秋风送爽的八月，我们第二次相会在区中学这块教育热土上来迎接她的第二次军训...
如何学习嵌入式？嵌入式学习心得 (2014-1-9 8:13:56): 下载:如何学习嵌入式？嵌入式学习心得53.doc概述1、c开发经验2、网络、操作系统、体系结构3、嵌入式系统概念4、嵌入式开发实践5、硬件开发6、硬件工程/软件工程/项目管理?一般情况下硬件设备是比...
县总工会禁毒宣传工作变灌输式为互动式 (2015-7-27 8:47:57): 县总工会禁毒宣传工作变灌输式为互动式在6.26国际禁毒日来临之际，为进一步推进社区禁毒宣传和毒品预防教育工作。6月17日，县总工会县惠民服务中心县禁毒大队在龙王庙社区开展以抵制毒品、参与禁毒为主题禁毒...
校园文化艺术节开幕式闭幕式讲话稿 (2015-8-18 7:16:18): 校园文化艺术节开幕式闭幕式讲话稿校园文化艺术节开幕讲话稿尊敬的各位嘉宾、老师们、同学们：“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”。一年一度的“求美”校园文化艺术节即将拉开大幕，闪亮登场。有位艺术家曾经说过，...
秋季运动会开幕式、闭幕式主持词 (2016-3-26 9:19:06): 一、序幕词凤：尊敬的各位领导、老师。翠：亲爱的同学们。合：大家上午好。翠：金秋十月，秋高气爽；乐曲高奏，彩旗飘扬。凤：在这个充满希望与收获的季节里，我们迎来了岔河镇中学年秋季田径趣味运动会。翠：今天，...
2016年春季趣味运动会开幕式及闭幕式主持词 (2016-6-2 8:16:48): 2016年春季趣味运动会开幕式及闭幕式主持词尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！春风吹拂着我们纯真的脸庞，春日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。伴随着春天的气息，我们迎来了学校2016年春季趣味...
对外树立企业形象企业内刊应该表达什么内容 (2006-11-28 17:28:05): 随着企业文化的进步，企业内刊的创办和发展日益受到企业的重视，一些企业的内刊，也开始被赋予了对内建设企业文化，对外树立企业形象的使命。那么作为企业来说，一份内刊到底应该表达什么，需要对它的目标受众说什么...
观察感悟表达优化作文教学 (2006-11-29 19:38:41): 作文教学历来是语文教学中的薄弱环节，教师普遍感到学生的写作水平不高，只要一提起作文，教师叹气，学生头疼，这一现象与当前培养创造型人才的教育目标有着很大的差距。学生的作文质量长期得不到提高与没有抓住作文...
如何培养学生的语言表达能力 (2006-11-30 9:08:22): 在语文教学中培养学生的语言表达能力，不仅有益于提高学生作文、阅读、理解的能力，还能活跃思维，提高思维的敏锐度和应变能力，对于学生将来进入社会后具备一定的交际能力，建立良好的人际关系，都有积极的作用。为...
-口语表达及演讲技巧 (2006-11-30 13:23:56): 我们每个人从生下来一岁开始就说话。有人认为这说话的问题、这口语的问题还有什么值得学的吗？有什么值得讲的吗？我没有学过不也说话吗？我不是照常工作？有这种想法，不奇怪。但是，当你知道了口语也要讲究的时候，...
06公务员录用教材题库-言语理解与表达 (2007-1-6 14:58:49): 第一章言语理解与表达言语理解与表达主要考察考生对语言文字的综合分析能力以及在现代社会中运用语言文字信息进行交流、沟通和完成工作的能力。考察内容涉及现代汉语的书面理解和表达，主要题型有以下几种：（1）词...
要真心表达感恩 (2007-8-29 8:00:51): 记住每个给你有过帮助的人，真诚地向他们表达感谢之情。这样，既净化了心灵的负疚之感，又给人以丝丝暖意。加拿大一位名叫萝西&8226瑞萨的老妪谢世前留下一份奇特的遗嘱，遗嘱上写有200个人名及其住址，并...
精心设计提问，培养表达能力 (2007-12-18 10:17:21): 中高年级每篇课文的阅读教学过程可视为互相衔接、不可分割的两个阶段，第一阶段是借助语言文字理解课文的思想内容，第二阶段是借助对内容的理解，掌握语言文字是怎样表达思想感情的。遵循叶圣陶先生“教师所务惟在启...
导游人员职业权益维护及其利益表达 (2007-12-18 10:20:58): [摘要]我国导游员队伍建设出现的矛盾和问题归根结底在于导游人员职业权益的长期缺位,现实表现在三个方面:一是旅行社企业内、外部及境外同行都存在随意侵害导游人员工作岗位行政许可独占权二是导游人员劳动报酬...
行测一日一练：言语理解与表达 (2007-12-19 14:11:24): 1.刚一上场，你看他那样儿，好像稳拿第一，可是连输了几个球后，就有些慌张了。下半场开始，虽然恢复正常了，但最终还是丢了关键的一局，你看他那，显得十分沮丧。a.神气、神色、神态、神情b.神态、神情、神色...
勤积累，多表达提高作文能力的有效途径 (2007-12-22 11:35:29): 很多学生怕写作文，常常为此苦恼。究其原因，主要表现在三个方面：有的苦于没有东西写，有的不知道怎样串成文章，有的担心写不具体。我认为，要解决这些长期困扰学生的问题，必须从积累材料和训练表达这两方面入手。...
构筑“对话”的平台，培养幼儿口语表达 (2007-12-22 11:35:51): 幼儿期是幼儿口语发展的关键期，幼儿的口语表达能力又是在具体运用的过程中逐渐发展起来的，因此，作为一名幼教工作者，应该为幼儿创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境，让每个幼儿...
TATEGFP融合蛋白的表达及在PC12细胞的转导活性 (2007-12-22 11:52:01): 作者：王海珍许予明李增富杨静张云汉【摘要】目的：构建pet28atategfp重组子,观察表达的融合蛋白tategfp在细胞内的转导活性.方法：人工合成编码tat蛋白转导区的dna片段，插入载体...
儿童急性白血病生存素和细胞周期素B1基因表达 (2007-12-22 11:52:15): 【关键词】生存素基因；细胞周期素b1基因；急性白血病；逆转录聚合酶链反应1.2方法trizol试剂（gibco公司）；逆转录酶lv(promega公司)，taq酶（sangon公司）；pcr扩增仪（m...
非小细胞肺癌组织中p16与p53等的表达及其相关性研究 (2007-12-22 11:53:19): 作者：夏钰弘，杨国仪，洪建刚，虞敏红【关键词】非小细胞肺癌；免疫组织化学；p16；p53；kiabstract：objectivetostudytheepressionandcorrelationof...
让学生“能说会道”——如何培养小学生的口语表达能力 (2008-1-7 8:33:48): 内容摘要：众所周知，说是听、说、读、写四项基本技能中最直接，最常用的交流方式。说能促进听、说能力，也能提高写作能力。可见口头表达能力在四基中起着举足轻重的作用。可传统教育下的很多学生，他能读会写，但到...
记叙文的构思与表达方式 (2008-1-18 9:09:28): [训练目标]学会根据文题选材组材并选用恰当的结构与表达方式，使记叙文的内容充实。[写作指导]记叙文要做到内容充实，必须认真构思。一是选材要典型。所选材料除了能为中心服务之外，还要能表现出高三学生的文化...
如何理解演讲的口语表达艺术？ (2008-1-25 15:01:10): 演讲是一门语言艺术，它的主要形式是“讲”，即运用有声语言并追求言辞的表现力和声音的感染力；同时还要辅之以“演”，即运用面部表情、手势动作、身体姿态乃至一切可以理解的态势语言，使讲话“艺术化”起来，从而...
解放思想心得：解放思想，先要解放表达 (2008-3-12 8:53:28): 近日，在广州会议上，小丹大赞港澳敢讲真话，发言时言之有物；与此形成反差的是，内地却不敢说真心话，习惯于讲空话套话官话。小丹认为这是需要摒弃的新八股。本文转载自范文中国希望代表讲真话，而不是无关痛痒的客...
求职英语_如何用英语表达“相关经验” (2008-3-18 10:24:51): －occupationaleperienceeperienceinauditing,costaccountingandtaation.有审计、成本会计和税务方面的经验。－workingeperienc...
专业演讲技巧口语表达及演讲技巧 (2008-3-19 11:44:42): 专业演讲技巧我们每个人从生下来一岁开始就说话。有人认为这说话的问题、这口语的问题还有什么值得学的吗？有什么值得讲的吗？我没有学过不也说话吗？我不是照常工作？有这种想法，不奇怪。但是，当你知道了口语也要...
专业演讲技巧演讲观点表达的几种方式 (2008-3-19 11:47:08): 专业演讲技巧只有创造之花才有永开不败的美丽，观点表述的创新是演讲生命力的源泉。掌握创新思维的方法，提出新颖而富有吸引力的观点，是演讲者水平和实力的真正体现。观点是演讲的灵魂，“喜新厌旧”是听众的普遍心...
演讲技巧如何理解演讲的口语表达艺术？ (2008-3-20 15:53:35): 演讲是一门语言艺术，它的主要形式是“讲”，即运用有声语言并追求言辞的表现力和声音的感染力；同时还要辅之以“演”，即运用面部表情、手势动作、身体姿态乃至一切可以理解的态势语言，使讲话“艺术化”起来，从而...
CycinD1在鼻腔鼻窦肿瘤中的表达 (2008-3-28 9:56:12): 【摘要】探讨cycind1在鼻腔鼻窦肿瘤中的表达及其临床意义。方法：采用免疫组化sabc法检测20例鼻腔鼻窦恶性肿瘤和10例相应部位良性病变的石蜡标本中cycind1的表达。结果：鼻腔鼻窦肿瘤中cyc...
演讲观点表达的几种方式 (2008-3-31 9:48:10): 只有创造之花才有永开不败的美丽，观点表述的创新是演讲生命力的源泉。掌握创新思维的方法，提出新颖而富有吸引力的观点，是演讲者水平和实力的真正体现。观点是演讲的灵魂，“喜新厌旧”是听众的普遍心理，因而追求...
口语表达及演讲技巧 (2008-3-31 9:48:16): 我们每个人从生下来一岁开始就说话。有人认为这说话的问题、这口语的问题还有什么值得学的吗？有什么值得讲的吗？我没有学过不也说话吗？我不是照常工作？有这种想法，不奇怪。但是，当你知道了口语也要讲究的时候，...
色素家兔脉络膜新生血管中结缔组织生长因子表达 (2008-4-13 10:30:38): 作者：覃冬菊，唐罗生，刘湘平，唐朝珍【摘要】目的：通过激光诱导色素家兔脉络膜新生血管（choroidalneovascularization，cnv）模型，探讨结缔组织生长因子（coectivetis...
言语理解与表达高分突破（一） (2008-4-24 18:18:24): 01、黯然、暗然、岸然：“黯然”，指“阴暗的样子”，也用来指“心里不舒服，情绪低落的样子”。“暗然”的“暗有“光线不足、黑暗”的意思。“岸然”指“严肃的样子”。02、爱护、爱戴：适应对象不同，前者上（...
言语理解与表达高分突破（二） (2008-4-24 18:18:24): 01、沉重、繁重：都有分量重的意思，但“沉重”指精神或思想负担重，而“繁重”则指工作、任务的数量重。02、刹那、霎那：前者形容极短的时间，后者指瞬间。03、斥责、叱责：都含“用严厉的语言指责别人的错误...
言语理解与表达高分突破（三） (2008-4-24 18:18:25): 01、而后、尔后：都是连词，常用于书面语言。而后：以后，然后，表示在某事之后。尔后：从此以后，此后。“尔”有指代义，相当于“这”“此”。02、恩惠、恩赐：前者是名词，给予或受到的好处。后者是动词，泛指...
言语理解与表达高分突破（五） (2008-4-24 18:18:26): 01、考察、考察：前者着重指实地观察了解，调查研究或细致深刻的观察；后者和“检查”差不多，强调用一定的标准来衡量（行动、行为）。02、克服、克复：前者指用精神力量战胜或抑制什么；后者指把敌人占领的地方...
茶多酚干预移植性S180小鼠肿瘤血管相关因子表达 (2008-4-25 9:29:12): 作者：徐力李冬云侯丽孙韬叶霈智陈信义【摘要】［目的］应用免疫组化法，观察茶多酚口服、静脉与局部注射三种给药途径对移植性小鼠血管内皮生长因子（vegf）、金属蛋白酶组织抑制因子ⅱ（timp2）表达影响，...
口腔鳞状细胞癌基质金属蛋白酶9表达及其与血管生成的关系 (2008-4-25 9:29:56): 【摘要】［目的］探讨口腔鳞状细胞癌（oscc）发生、发展过程中基质金属蛋白酶9（p9）对微血管生成的意义。［方法］采用免疫组化sp法对65例oscc、40例非典型增生、22例正常口腔黏膜进行p9、cd...

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