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- 小学音乐学科先进科组自评报告 (2014-7-6 17:24:55)
- 小学音乐学科先进科组自评报告我校小学音乐科组共有三名音乐教师，两位本科学历，一位大专，平均年龄36岁，年轻且有了一定的教学经验，专业知识水平较高，师资力量稳定，整体素质高，工作积极主动，团结协作，积极...
- 初中历史与社会、综合实践活动组下半年学科教研活动计划 (2008-9-23 10:49:42)
- 初中历史与社会、综合实践活动组下半年学科教研活动计划一、本学期教研活动工作重点1.精心组织教学研讨：研讨活动突出新课程理念，采用上课、说课、互动交流、专家点评等形式，本学期突出课堂教学合作学习组织有效...
- 高中历史组下半年学科教研活动计划 (2008-9-23 10:49:50)
- 高中历史组下半年学科教研活动计划一、本学期教研活动工作重点1、全面实施历史新课程改革。主要做好六方面工作，一是开展历史新课程实施的问卷调查，了解我市历史教学现状；二是开展历史新课程全员培训，确保新课程...
- 2010-2011学年度历史学科组工作计划 (2011-4-13 14:00:46)
- 新的学年开始了，为了在有效的时间内有目的有计划的搞好历史教学，特制定本计划。一、指导思想：今学期，以学校各项工作计划为指导，以新课改精神为指针，以提高学生素质为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为目...
- 2012年区历史学科中心组教研工作计划 (2012-2-14 10:04:35)
- 2012年区历史学科中心组教研工作计划一、指导思想：2012年历史学科中心组将结合全区历史教学现状，贯彻落实省、市中长期教育改革和发展规划纲要精神，紧紧围绕区教研室2012年教研工作计划（要点），坚持...
- 教研室初中历史学科中心组工作计划 (2012-2-14 10:21:23)
- 7教研室初中历史学科中心组工作计划一、指导思想：2012年历史学科中心组将结合全区历史教学现状，贯彻落实省、市中长期教育改革和发展规划纲要精神，紧紧围绕区教研室2012年教研工作计划（要点），坚持求真...
- 2009-2010学年度高中历史学科组教学工作总结 (2012-11-18 20:34:46)
- 本学期，在学校教育教学计划指导下，我组教师一方面加强专业理论学习，掌握与领会教育教学的基本理论与方法，并在教育教学工作中积极贯彻与落实；另一方面扎扎实实地做好常规教育教学工作，保证学校日常教育教学工作...
- 有关初中历史与社会、综合实践活动组下半年学科教研活动计划的范文 (2013-6-12 15:45:30)
- 有关初中历史与社会、综合实践活动组下半年学科教研活动计划的范文如何写初中历史与社会、综合实践活动组下半年学科教研活动计划？初中历史与社会、综合实践活动组下半年学科教研活动计划怎么写？带着这些问题，我们...
- 有关高中历史组下半年学科教研活动计划的范文 (2013-6-12 16:28:54)
- 有关高中历史组下半年学科教研活动计划的范文如何写高中历史组下半年学科教研活动计划？高中历史组下半年学科教研活动计划怎么写？带着这些问题，我们一起来看一篇有关于高中历史组下半年学科教研活动计划的范文，希...
- 2014年上学期历史与社会思品组教研组工作计划 (2014-5-9 6:32:01)
- 一、本学期教研工作重点2014年上半年初中历史与社会和思想品德学科科研工作依据县教育局和校教科室的整体工作安排，本学期教研工作以课堂变革项目为重点，优化课堂教学，总结探索学科教学规律，推进教学教研创新...
- 历史教研组工作计划＝＝历史教学计划 (2008-3-30 14:40:37)
- 一、指导思想以和为指导，牢固树立和落实；认真学习市区教育工作会议精神，以创建实验性示范性高中总结性评审为挈机，及时总结经验，抓住发展机遇，进一步加强教研组的常规管理和建设，加强对中青年骨干教师的培养，...
- 高中化学科评估自评报告 (2014-2-11 13:35:41)
- 一、科组概况化学科组是我校一支年轻而又充满朝气和活力的教学队伍，经过科组教师的多年来的共同努力已成为了一个富有务实奉献、开拓进取精神的和谐团结的集体。科组教师与时俱进,努力地学习和掌握现代教育理论和现...
- 精细化管理培育英语学科特色项目自评报告 (2015-4-7 9:40:20)
- 1精细化管理培育英语学科特色项目自评报告一、项目背景《市中长期教育改革和发展规划纲要》（2010～2020年）明确提出：“探索建立义务教育学校之间的协作机制，缩小学校之间办学水平差距，促进义务教育学校...
- 分析高三地理学科中心组工作总结学科 (2013-6-12 17:23:19)
- 高三地理学科中心组工作总结一、工作重点及主要成员与职责：本学年地理学科中心组的工作重点主要是开展高三地理学科教学研究，为各校高三地理学科教学服务。高中地理学科中心组由5人组成。教研员许婉英总体负责，计...
- 2008届高三历史学科教学调研报告 (2008-6-10 10:19:51)
- 史教师进一步更新教学理念，深入刻苦地钻研教材和考纲，优化教学策略、探索教学规律，提高历史课堂教学效益，我们对各校高三历史的教学情况就教学计划、课堂教学、备课作业、试卷评析等方面进行了详细的调查研究与分...
- 2006届高三历史学科教学调研报告 (2013-6-13 11:15:52)
- 2006届高三历史学科教学调研报告溧阳市教研室管婷2005、10、10为了促使全市高三历史教师进一步更新教学理念，深入刻苦地钻研教材和考纲，优化教学策略、探索教学规律，提高历史课堂教学效益，我们对各校...
- 高三历史学科教学调研报告 (2013-6-13 22:12:53)
- 为了促使全市高三历史教师进一步更新教学理念，深入刻苦地钻研教材和考纲，优化教学策略、探索教学规律，提高历史课堂教学效益，我们对各校高三历史的教学情况就教学计划、课堂教学、备课作业、试卷评析等方面进行了...
- 历史总结：2012—2013下学期初中历史备课组工作总结 (2014-1-5 11:24:56)
- 下载:历史总结：2012—2013下学期初中历.doc本学期在学校的正确领导下,在校领导、教导处的直接领导下,在全组教师的共同努力下,历史备课组活动按时、有序召开,时间是每周三,每位老师都积极准时参加...
- 关于农村初中历史学科教学现状的调查报告 (2014-5-18 11:56:13)
- 关于农村初中历史学科教学现状的调查报告以醴陵市贺架家桥中学为例调查目的：通过对贺家桥中学师生对历史学科认知的调查，了解普通农村初中历史学科的教学的现状，发现其存在问题，找出问题症结并提出相应的对策，以...
- 2015届高三历史学科教学调研报告 (2015-1-28 10:26:18)
- 2015届高三历史学科教学调研报告2006届高三历史学科教学调研报告溧阳市教研室管婷2005、10、10为了促使全市高三历史教师进一步更新教学理念，深入刻苦地钻研教材和考纲，优化教学策略、探索教学规律...
- 示范学校自查自评报告 (2006-11-28 18:55:22)
- 第一部分：学校概况镇第二中学的前身是“区中学”，创办于1985年秋，1992年更为现名。现为“浙江省先进学校”、“市文明单位”、“市绿色学校”、“县中学生日常行为规范达标学校”、“县教科研先进单位”、...
- 争创省级社区建设示范社区自评报告 (2006-11-29 10:43:54)
- 社区位于市风景秀丽的甘棠湖畔，北临南路，南依长虹大道，分为南、北、东三区，总占地面积14.37公顷，绿化率达40%，辖区内有居民3560户，人口逾万人，下设20个居民小组。社区居委会成立于2001年6...
- 县实验中学创建“省级教师校本培训示范校”自评报告 (2006-11-29 16:37:05)
- 沾化县实验中学始建于1985年，是县属唯一一所初级中学。现有24个教学班，1402名学生，教职工103人，其中专任教师84人，中学高级教师45人,研究生学历4人,本科52人，学历达标率100％。学校配...
- 2022年创建省级食品安全示范区自评报告 (2022-12-3 12:36:07)
- 2022年创建省级食品安全示范区自评报告根据《省食品药品安全办公室关于开展2022年省食品安全示范县（市、区）创建工作的通知》（〔2022〕号）文件要求，认真《省食品安全示范县（市、区）创建评价细则（...
- 创建规范教育收费示范县自评报告 (2007-12-21 8:17:57)
- 区现有各级各类学校处。其中普通高中1处，职业学校2处，初中14处，小学60处，在校学生4.51万人。多年来，区教育局坚持把加强中小学收费管理、治理中小学乱收费工作作为实践，推进素质教育深入实施，促进教...
- 创建市语言文字规范化示范校自评报告 (2008-6-10 10:42:08)
- 语言文字是先进文化建设的组成部分，是创建和谐社会的交流工具，是建设和谐社会的载体。随着信息化对社会影响的广泛深入，语言文字规范化工作更显。作为推进全面素质教育的学校，在充分利用和发挥学校教育的基础功能...
- 小学创建新时代语言文字规范化示范校自评报告 (2023-10-2 10:30:36)
- 小学创建新时代语言文字规范化示范校自评报告小学始建于1962年，1997年迁入现址，学校占地7280平方米，总建筑面积36722平方米。现有教学班9个，在校学生253人，其中女生154人。教职工27人...
- 实验中学创建“省级教师校本培训示范校”自评报告 (2008-9-25 3:01:03)
- 实验中学始建于1985年，是县属唯一一所初级中学。现有24个教学班，1402名学生，教职工103人，其中专任教师84人，中学高级教师45人,研究生学历4人,本科52人，学历达标率100％。学校配有先进...
- 省教学示范学校自评报告1 (2008-11-10 12:11:44)
- 泰安市泰前办事处冯玉祥小学位于风景秀丽的泰山脚下，她的前身是著名爱国将领冯玉祥将军1932—1935年在泰山隐居期间创建的，现有14个教学班，在校学生650人，有教职工33人。教学管理一、办学指导思想...
- 示范小区自评报告 (2012-3-30 18:30:06)
- 物业管理示范小区自评报告为积极贯彻落实朝阳创建物业管理示范小区活动的精神，加强城市住宅小区的管理，提高城市住宅小区的整体管理水平，我县积极开展了创建活动。现将我县2010年开展创建物业管理示范小区有关...
- 迎接市示范学校督导复评自评报告 (2013-6-13 10:19:09)
- 内容提要：一、加强队伍建设，贯彻教育方针。二、强化学校管理，全面推进素质教育。三、狠抓教育科研，全面提高教育质量。四、改善办学条件，全面优化育人环境。五、坚持教育创新，全面提升办学水平。我校于1999...
- 示范性幼儿园自评报告 (2013-7-29 22:55:47)
- 新密市市直第二幼儿园于1998年被郑州市教育认定为一级幼儿园。为了打造品牌，争创名园，不断提升办园水平，十年来，我们以争创郑州市示范性幼儿园为动力，认真学习贯彻落实《幼儿园管理条理》、《幼儿园工作规程...
- 教学示范学校自评报告 (2013-7-29 22:55:49)
- 泰安市泰前办事处冯玉祥小学位于风景秀丽的泰山脚下，她的前身是著名爱国将领冯玉祥将军1932—1935年在泰山隐居期间创建的，现有14个教学班，在校学生650人，有教职工33人。教学管理一、办学指导思想...
- 传统美德教育示范区创建工作自评报告 (2013-7-29 22:58:44)
- 沈北新区目前有中小学33所，其中小学16所、初中7所、九年一贯制学校5所、高中5所（含1所职业高中，1所完中），学生万余人，设教学班732个。一、创建工作的背景1.历史传承的需要。沈北新区拥有源远流长...
- 申报“市素质教育示范校”自评报告 (2014-1-10 8:08:44)
- 申报“市素质教育示范校”自评报告为认真贯彻执行《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》、贯彻落实《省中长期教育改革和发展规划纲要（2012——2020）》，切实加强校区管理，切实提高师生素质，推动...
- 申报湛江市德育示范学校自评报告 (2014-2-12 9:12:07)
- 下载:58申报湛江市德育示范学校自评报告.doc育人为本，德育为先，全面推进素质教育━━━申报湛江市德育示范学校自评报告湛江农垦实验中学为了贯彻落实广东省教育厅《关于开展中小学德育工作绩效评估的通知》...
- 预防职务犯罪工作示范村活动自评报告 (2014-5-22 6:30:48)
- 预防职务犯罪工作示范村活动自评报告南村辖区面积约为1.4平方公里，户籍人口1223人，外来人口1200多人。多年来一站在手，万事无忧），南村被市评为“先进基层”和“固本强基示范点”，南村被市评为第一批...
- 素质教育示范校自评报告 (2014-7-10 6:49:38)
- 素质教育示范校自评报告根据教育部《中小学校素质教育督导评估办法(试行)》(教督办[2011]10号)和《省中小学校素质教育示范校评选工作的通知》(督教督字[2012]7号)及《市中小学素质教育示范学校...
- 中学素质教育示范学校自评报告 (2014-7-13 1:36:08)
- 中学素质教育示范学校自评报告根据涿州市教育局教育督导室关于转发保定市教育局《关于认真开展中小学素质教育督导评估和评选素质教育示范学校工作的通知》精神，我校依据《评选通知》中的申报条件，认真标准做好自评...
- 中学创建“交通安全文明示范学校”自评报告 (2014-7-13 1:36:14)
- 中学创建“交通安全文明示范学校”自评报告晋江市高登中学创办于1976年9月，坐落于福建省经济重镇陈埭之北，学校占地面积42666平方米，建筑面积18340平方米，现有在校生968人，设有18个教学班，...
- 小学教学管理示范校自评报告 (2014-12-12 7:11:54)
- 1小学教学管理示范校自评报告一、学校概况：我校现有8个教学班，在校学生312人，教职工20人。近几年来，在各级领导的亲切关怀，特别是在县教研室领导的具体指导下，我校坚持“为了每一个学生发展”的办学理念...
- 贺州市回龙中学创建广西“示范食堂”自评报告 (2014-12-21 11:58:45)
- 钟山县回龙中学创建“广西餐饮服务食品安全示范单位”自评报告钟山县回龙中学创建“广西餐饮服务食品安全示范单位”自评报告钟山县回龙镇中学创建于1964年，位于钟山县回龙镇南路2号，建校初以高中教学为主，1...
- 世达学校创建“省级语言文字规范化示范校”自评报告 (2015-1-22 8:44:52)
- 世达学校创建“省级语言文字规范化示范校”自评报告提要：将语言文字规范化示范校的创建工作融入校园文化建设当中。为努力建设书香校园，我校开展了以古诗文名篇诵读为主体的读书活动世达学校创建“省级语言文字规范...
- 中学申报语言文字规范化示范校自评报告 (2015-3-7 14:41:36)
- 1中学申报语言文字规范化示范校自评报告市语委办：根据《省人民办公厅关于进一步加强语言文字工作的意见》（鲁政办发）文件精神，为推进我校语言文字规范化的使用，结合学校实际，我校决定申报市语言文字规范化示范...
- 示范性高中督导评估自评报告 (2015-4-24 8:06:37)
- 示范性高中督导评估自评报告省市第学系市教育局直属的省级示范性高级中学。学校始建于1958年。1980年被确定为省、地、镇三级重点中学；1997年被确立为省示范性中学；2002年被确定为西部开发助学工程...
- 区一中创建语言文字规范化示范校自评报告 (2015-7-27 6:59:53)
- 区一中创建语言文字规范化示范校自评报告提要：列入学校议事日程。学校将语言文字工作列入学校议事日程，纳入学校年度工作计划源自物管学堂区一中创建语言文字规范化示范校自评报告一、学校基本情况一中创建于191...
- 中学德育示范校评估自查自评报告 (2015-9-23 6:55:03)
- 文秘中学德育示范校评估自查自评报告尊敬的各位领导：德育是素质教育的灵魂，德育工作是学校的永恒主题。我校始终把德育工作放在学校工作的首位，始终把德育工作当成了事关学生健康成长，学校持续发展的系统工程来抓...
- 德育示范校评估自查自评报告 (2015-9-24 7:06:16)
- 德育示范校评估自查自评报告尊敬的各位领导：德育是素质教育的灵魂，德育工作是学校的永恒主题。我校始终把德育工作放在学校工作的首位，始终把德育工作当成了事关学生健康成长，学校持续发展的系统工程来抓。近年来...
- 小学创建市“廉洁文化示范校”的自评报告 (2016-3-25 7:57:40)
- 小学创建市“廉洁文化示范校”的自评报告提要：三是注重以身作则，让廉洁文化在教师的个人示范中得到强化，让学生自觉的将学到的规范、原则不断内化为精神品质小学创建市“廉洁文化示范校”的自评报告为培养全校师生...
- 教学管理示范校评估工作自评报告 (2016-4-9 8:59:15)
- 教学管理示范校评估工作自评报告一、学校概况：我校现有8个教学班，在校学生312人，教职工20人。近几年来，在各级领导的亲切关怀，特别是在县教研室领导的具体指导下，我校坚持“为了每一个学生发展”的办学理...
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