学校落实“双减”政策和“五项管理”工作实施方案 (2023-5-15 9:47:08)
学校落实双减政策和五项管理工作实施方案根据教育部2023年工作要点,教育部陆续出台了双减及五项管理的政策文件,为贯彻落实教育部办公厅有关精神,进一步规范学校教育教学管理,引导教师和家长树立科学育人理念...
2023年“双减”政策下作业管理自查报告 (2023-5-13 14:53:21)
2023年双减政策下作业管理自查报告为进一步贯彻落实省教育厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》精神,加强并优化学校作业管理,依据教科体局《关于开展义务教育学校作业管理情况专项督查的通知》的文件精神...
中学2023年全面落实“双减”政策工作情况汇报 (2023-8-2 21:05:48)
中学2023年落实双减政策工作情况汇报县中学根据教育部和省市相关双减文件精神,坚持问题导向和目标导向,聚焦减负提质,围绕作业管理、课堂教学、课后延时服务等工作持续发力,提高课堂教学效率,有效减轻学生作...
学校2023年落实“双减”“六项管理”阶段性工作总结 (2023-5-9 17:32:20)
学校2023年落实双减六项管理阶段性工作总结为了推进落实双减(指减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担)政策,2023年秋季开学后学校要全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担,落实六项管理,...
深入推进“双减”政策落地落实经验交流材料 (2023-8-23 14:09:45)
深入推进双减政策落地落实经验交流材料近年来,县认真贯彻和省市部署要求,落实立德树人根本任务,坚持内外监管、综合治理的原则,广泛宣传、狠抓重点、跟踪督导,推进双减政策落实落细,促进学生德智体美劳全面发展...
2023年深入推进“双减”政策落地落实交流材料 (2023-7-26 17:17:28)
2023年深入推进双减政策落地落实交流材料近年来,县认真贯彻和省市部署要求,落实立德树人根本任务,坚持内外监管、综合治理的原则,广泛宣传、狠抓重点、跟踪督导,推进双减政策落实落细,促进学生德智体美劳全...
2023年双减政策下的课后服务工作总结 (2023-4-18 11:00:28)
2023年双减政策下的课后服务工作总结县实验小学多方面发力,推出菜单式课后服务,提升学生综合素养,解决家长后顾之忧。丰富的课后服务课程激发学生学习兴趣学校在充分了解家长和学生的需求后,根据问卷调查的结...
2022年双减政策下教师如何提升学生有效学习心得体会 (2022-7-30 20:54:27)
2022年双减政策下教师如何提升学生有效学习心得体会教学质量的基础在于教学常规。在双减背景下,如何优化日常教学管理,提升学校教学质量?我们从课堂、作业、考试、教研等方面进行了探索与实践。一、深入课堂,...
2023年双减政策下的课后服务案例经验总结 (2023-4-18 11:03:49)
2023年双减政策下的课后服务案例经验总结2021年7月24日,办公厅、办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称双减),按照双减政策要求,第一小学开始全面检查自...
2022年教育“双减”政策工作报告 (2023-1-3 12:26:14)
2022年教育双减政策工作报告2022年以来,区按照校内保障、校外治理、统筹兼顾、疏堵结合的工作思路推进双减政策落实落细。做好加减乘除四道题,守好校内教育主阵地,念好校外培训紧箍咒,画出立德育人同心圆...
2023年学校现阶段“双减”政策工作情况总结 (2023-6-7 20:53:36)
2023年学校现阶段双减政策工作情况总结为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》工作部署,充分发挥学校教书育人主体功能,促进学生全面发展,学校积极学习相关政策、多次组织...
2021年学习“双减”政策心得体会 (2021-9-5 9:12:42)
2021年学习双减政策心得体会7月24日发布了双减意见,要求各地区各部门执行。双减又称有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。目标:1、保护学生的身体健康,并将负担提升到未成年保护法的高度...
教师“双减”政策学习心得体会 (2021-9-5 9:15:04)
教师双减政策学习心得体会双减政策的重磅推出,为促进学生全面发展和健康成长做出了保障,聚焦发挥学校教育主阵地作用,切实做到教师应教尽教、学生学足学好。作为一名教育工作者,深感责任重大,也会进一步鞭策自己...
2021年“双减”政策学习心得体会 (2021-9-5 9:20:49)
2021年双减政策学习心得体会近日,办公厅、办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称双减),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。双减政策对减轻...
2021年教育双减政策学习心得体会 (2021-9-5 9:21:25)
2021年教育双减政策学习心得体会长期以来,学生作业负担与校外培训负担的双重加压,使得学生失去了正常的成长时空,造成了严重的学业焦虑、分数焦虑、排名焦虑和考试焦虑。这种焦虑经部分学生家长的盲目从众,又...
2021年教育部双减政策心得体会 (2021-9-5 9:22:11)
2021年教育部双减政策心得体会今年5月,针对一段时间以来校内减负、校外增负的突出问题,全面深化改革第十九次会议审议通过《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称双减政策...
小学2023年推进“双减”工作落实特色课后服务汇报材料 (2023-6-24 12:21:21)
小学2023年推进双减工作落实特色课后服务汇报材料为继续扎实推进双减工作,切实减轻学生课业负担,进一步强化学校教育主阵地作用,提升学校育人水平,提高学生学习的有效性,中心小学开展落实了具有本校特色的5...
坚持双高标准 实现跨越发展商南县初级中学双高双普汇报材料 (2012-12-7 21:30:47)
坚持双高标准;实现跨越发展;———商南县初级中学“双高双普”工作汇报;我校认真贯彻落实、实施“双高双普”的工;1;二、具体措施及成效学校坚持依法治校,以办人民满意;2;加大了奖罚力度;3;的完善,学校...
关于开展“双培双带”工程“五个一”党性实践活动的情况汇报 (2007-12-12 16:42:42)
关于开展“双培双带”工程“五个一”实践活动的情况汇报组织部:甘浚镇辖17个村,148个合作社,5847户,总人口2.2万人,耕地面积8.2万亩。镇设职数9名(其中村干部3名),辖23个,其中农村17个...
一0九社区五连远程教育“双创双争”先进事迹材料 (2011-11-27 9:35:03)
一0九社区五连远程教育终端站点在上级的统一部署下,高标准、高起点、高质量建成了现代远程教育接收点,并扎实做好“建、管、学、用”四篇文章,积极探索“让干部经常受教育,让职工群众长期得实惠”的长效机制,在...
“五项教育五项反思”专题讨论主题发言稿 (2014-6-20 8:39:13)
“五项教育五项反思”专题讨论主题发言稿3月16日下午,局开展专题讨论,我作为“五项教育五项反思”(即:观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育;深刻反思是否存在立场不坚定的问题...
五项教育五项反思大讨论心得体会 (2014-7-2 6:32:13)
五项教育五项反思大讨论心得体会突出信念教育,要认真学习会议和系列讲话精神,学习光辉历史和优良传统,学习关于教育实践活动有关讲话精神,学习活动开展中要求学习的内容,引导广大干部坚定信念,树立正确的世界观...
五项教育五项反思心得体会 (2014-12-11 7:27:30)
我作为五项教育五项反思(即:观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育;深刻反思是否存在立场不坚定的问题,深刻反思是否存在人生观、价值观扭曲的问题,深刻反思是否存在纪律法纪观念淡...
市政府环境保护和污染减排政策措施落实情况汇报 (2013-11-3 15:00:07)
环境保护和污染减排政策措施落实情况汇报20以来,我市始终坚持经济发展与环境保护同步推进,宜居城市与国民经济同步发展,人民生活水平与经济社会发展水平同步提高的发展理念,扎实抓好环境保护和污染减排各项政策...
学校2023年双减加强作业管理自查报告 (2023-6-6 17:34:43)
学校2023年双减加强作业管理自查报告为进一步贯彻落实省教育厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》精神,加强并优化学校作业管理,依据县教科体局《关于开展义务教育学校作业管理情况专项督查的通知》的文件...
春季学期“双减”下班级管理工作总结 (2011-4-26 17:27:02)
春季学期双减下班级管理工作总结第一篇落实双减坚守育人初心,五育并举赋能立德树人去年秋季学期开始,我市义务教育学校相继推出一系列举措落实双减、五项管理、推行课后服务等。这对我们班主任也是一个不小的挑战。...
“双减”下的班主任班级管理工作经验总结 (2013-6-13 16:49:43)
双减下的班主任班级管理工作经验总结:做一名智慧的班主任一心向未来为每一个孩子成长积蓄力量,给予儿童眺望世界的力量。作为班主任,在班级管理中,既要关注学生当前的学习和生活,又要关注学生未来的发展。一、育...
学校“双减”工作汇报 (2023-8-27 10:21:06)
学校双减工作汇报双减政策落地以来,市区学校充分发挥学校主阵地作用,以减轻学生过重负担为出发点,围绕赋能、赋智、赋魂、赋力、赋彩目标,探索基础教育多维评价,努力提升学校课后服务水平,主动破解课后三点半难...
学校2023年“双减”工作汇报 (2023-6-11 17:02:48)
学校2023年双减工作汇报学校始建于年,迄今已有年的办学历史。现有3个校区,个教学班,在校学生名,在职教职工名,拥有省特级教师名,名师(名校长)名,名师名,省地市级骨干教师、学科带头人名。多年来,我校...
开展“五项活动”创先争优活动情况汇报材料 (2010-12-5 10:12:52)
“五项活动”开展创先争优活动平桂管理区工委以发挥和作用为重点,精心部署,周密安排,围绕创建“五个好”先进基层、争当“五个带头”优秀的目标开展“创先争优”活动。在活动中,全管理区统一开展“五项活动”。(...
2001年五项基本建设工作汇报材料 (2011-4-2 0:14:29)
根据市民政局关于开展”五个基本、七个体系”建设工资的统一部署和安排,我院把此项活动作为贯彻落实大会精神和加强建设的首要工作来抓,高度重视,精心组织,认真开展“五个基本”创建活动,进一步规范了工作,促进...
关于五化镇新农村建设及十项全覆盖建设情况汇报材料 (2014-11-4 7:28:24)
五化镇新农村建设及十项全覆盖建设基本情况一、按照办[2014]1号、29、45号文件精神,五化镇、经过认真研究,将宋三家村列为县级示范村、十项全覆盖重点村。宋三家村共有7个自然营子11个村民小组,60...
学校五项督导工作汇报材料 (2015-7-27 7:09:53)
学校五项督导工作汇报材料按照市教体局的要求,镇中心校对义务教育学校办学基本标准达标情况、中小学校责任督学挂牌督导情况、农村义务教育学校基本办学条件、中小学校语言文字工作、义务教育均衡发展推进工作等五项...
区交通运输局五项执法活动工作汇报材料 (2015-7-27 8:45:35)
区交通运输局五项执法活动工作汇报材料为了加快全区交通运输部门依法行政进程,我局根据省市文件精神,认真开展了规范执法、严格执法、阳光执法、智能执法和文明执法五项执法行动,成立了五项执法行动领导小组,制定...
贯彻落实“八项规定”及“三公”经费只减不增情况汇报 (2017-1-10 8:45:55)
贯彻落实八项规定及三公经费只减不增情况汇报县财政局:我办贯彻落实八项规定及三公经费只减不增的有关情况如下:一、主要措施和进展情况(一)召开会议,迅速传达学习我办高度重视八项规定的贯彻落实,迅速抓好传达...
小学2022年“双减”工作开展交流发言材料 (2022-8-31 9:42:58)
小学2022年双减工作开展交流发言材料双减工作开展以来,我校努力构建双减工作体系,结合五项管理要求、课后服务工作,按照既定的实施方案,逐步研讨实施各项活动,减轻学生作业负担,丰富学生课外生活,促进学生...
2022年小学“双减”背景下少先队工作交流发言材料 (2022-10-11 16:23:37)
2022年小学双减背景下少先队工作交流发言材料双减工作是的作出的决策部署,是维护教育公平和教育生态的关键举措。双减背景下学校少先队工作也应不断创新。一、双减背景下少先队工作的理性思考(一)双减提供政策...
小学2022年实施“双减”工作经验交流材料 (2008-3-21 9:24:03)
小学2022年实施双减工作经验交流材料双减工作开展以来,我校努力构建双减工作体系,结合五项管理要求、课后服务工作,按照既定的实施方案,逐步研讨实施各项活动,减轻学生作业负担,丰富学生课外生活,促进学生...
小学校长2022年“双减”背景下少先队工作交流发言材料 (2013-6-13 23:44:06)
小学校长2022年双减背景下少先队工作交流发言材料一、双减背景下少先队工作的理性思考(一)双减提供政策保障。双减文件的出台,是坚持以为指导,践行思想,贯彻教育方针,落实立德树人根本任务,着眼建设高质量...
教体局2023年“双减”工作落实情况交流发言材料 (2023-5-21 16:17:59)
教体局2023年双减工作落实情况交流发言材料2021年7月双减政策出台,如何让双减真正落地?区在作业这个小切口上做起了大文章。出台了《全区义务教育学校提升作业效能的八条规定》,坚持问题导向开处方,久久...
小学教师2023年“三抓三促”行动“双减”专题学习交流发言材料 (2023-3-28 12:03:10)
小学教师2023年三抓三促行动双减专题学习交流发言材料双减政策出台以来,(名)学校始终坚持把双减工作作为落实立德树人根本任务的举措,多措并举,推动三抓三促行动落实落细,着力办好高质量、有品质的教育。一...
财政部门落实八项惠民政策的情况汇报 (2006-5-12 8:58:00)
财政部门落实八项惠民政策的情况汇报6月28日召开的全县乡镇及部门负责人会议之后,我局按照、领导的指示,围绕市委、提出的八项惠民政策,认真履行财政职责,狠抓工作落实,加大对社会弱势群体的扶持力度,全力支...
2017年糖料蔗种植、“双高”建设扶持政策及措施情况汇报 (2017-3-24 9:06:34)
2017年糖料蔗种植、双高建设扶持政策及措施情况汇报糖蔗产业是我县一项的经济支柱产业,县、县人民高度重视产业发展,根据区、市工作部署,结合本县实际,制定糖蔗产业发展总体方案,出台激励政策,成立管理机构...
关于《落实八项规定精神政策红线》学习情况汇报 (2018-9-12 9:05:33)
关于《落实八项规定精神政策红线》学习情况汇报县纪委:8月24日下午,交通局召集基层各单位负责人近四十人在七楼会议室召开大会,专题学习了《落实八项规定精神政策红线》一书。现将学习情况汇报如下:一、传达学...
“双学双比”竞赛活动汇报材料 (2006-11-29 11:12:27)
把握机遇发挥优势全面推进“双学双比”竞赛活动的新发展区“双学双比”活动竞赛领导小组各位领导、我区“双学双比”活动自开展以来,受到、区的高度重视和支持。区“双学双比”竞赛活动领导小组紧扣我区“农村发展、...
村开展双争双创活动典型汇报材料 (2007-6-22 7:58:04)
市镇村位于市郊区,距城区3公里,全村分设7个村民小组,204户,现有人口867人,耕地面积546亩,林地面积12000亩,果园440亩,桉树速生丰产林基地2500亩;全村现有31名,其中:女4名,预备...
某镇双链双推活动汇报材料 (2007-10-31 18:08:40)
优化“双链”载体体现先进性结合点全面开创基层工作和新农村建设新局面按照通知要求,现将开展“双链双推”活动情况作一简要汇报,不足之处,请批评指正。今年以来,我镇基层建设紧紧围绕“农业增效、农民增收”这一...
双高双普汇报材料 (2013-6-3 11:35:22)
官底镇中心小学;2012年“双高双普”工作汇报;为了贯彻落实区局关于实施“双高双普”工作的要;官底中心小学地处官底街道中心,总面积12634平;我校管理理念是:校本、人本、个性、创新,走精细化;校品牌...
社区开展双创双争巾帼建功汇报材料 (2013-6-4 19:09:05)
社区开展双创双争巾帼建功汇报材料社区现有居民3971户,一万余人,社区270人,社区工作人员18人。近年来,社区在镇正确领导下,以双创双争巾帼建功活动为重点,以创建先进基层妇联组织、争做优秀为主要...
创建省“双高双普”县工作材料汇报 (2013-7-8 6:02:05)
文秘创建省“双高双普”县工作材料汇报一、基本情况县地处腹地,嘉陵江之源,是陕甘川三省要冲。全县总面积平方公里,辖个镇,总人口万人。现有各类学校所,在校学生人,教职工人,其中省级标准化高中1所,省级示范...
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五项管理和双减政策汇报材料