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- 小草死因调查报告 (2015-4-4 7:37:16)
- 小草死因调查报告怎么写呢，一个调查报告一般都有摆现象，分析现象，进行调查并得出结论组成，小草死因是生活常见的现象，下面是小编整理的小草死因调查报告小草死因调查报告休闲广场原来是个垃圾成堆的运动场，四周...
- 《雷雨》教案第三课时 (2006-11-30 7:56:45)
- 《雷雨》教案教学目的、要求：１、戏剧单元学习的要求。２、作者曹禺及有关《雷雨》的简介。３、体会时间、场景、人物和矛盾冲突的集中，是剧本的基本特征。４、通过语言的品味来分析周朴园、鲁侍萍的个性特点。教学...
- 学生法制教育的计划、课时、教材、师资教案四落实 (2014-1-8 10:07:26)
- 下载:学生法制教育的计划、课时、教材、师资教案.doc学生法制教育的计划、课时、教材、师资、教案四落实(2012.9—2013.6)2011年是“六五”普法规划启动实施之年。法制宣传教育工作，要以为指...
- 居民死因监测漏报调查工作总结 (2014-12-2 17:51:56)
- 大庙乡卫生院居民死因监测《20092011年漏报调查工作总结》为了贯彻执行县死因监测工作的要求。进一步规范我乡死亡报告工作，提高死亡人员网报工作统计的质量。现将本次死因漏报调查工作做如下总结：1、组织...
- 居民死因漏报调查工作总结 (2014-12-2 18:38:02)
- 莲疾控发[2012]83号市区疾病预防控制中心2011年居民死因漏报调查工作总结居民死亡资料是反映人民健康状况的指标之一，是生命统计工作的一项内容。为准确反映人民的健康状况，充分利用死因监测数据开展疾...
- 树正气、转作风、促发展（树转促）集中教育实践活动第一阶段总结 (2014-6-20 8:20:30)
- 树正气、转作风、促发展（树转促）集中教育实践活动第一阶段总结周密部署狠抓落实确保学习效果我市集中教育实践活动第一阶段总结根据平顶山市委、在全市开展“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动的统一安排部...
- 第一节概述（2课时） (2007-12-5 10:33:57)
- 教学目的1.了解东亚的地理位置、范围及所包括的，掌握其地形特点和气候特点，并进一步认识季风气候的成因，了解东部沿海与西部内地的差异。2.通过亚洲东部一、七月的气压和风向图的分析，进一步培养学生分析地图...
- 小学英语第一册第十七课第二课时教学设计 (2007-12-18 10:49:50)
- 课型：新授课课题：lessonseventeen教学目标认知目标1、掌握lesson17part(ii)单词和句型，能依照课文句型用所学的单词和句型在模拟情景中进行对话。2、掌握句型：who’sshe...
- 小学英语课本第一册第八课第二课时 (2007-12-18 10:49:51)
- 课前分析新授课是学生开始学习某个新的语言现象（包括词汇、结构等），对所要学的知识多是陌生的，课堂练习应该以记忆、操练层次的练习为主。根据这一特点，新授课的教学环节应该是（1）组织教学；（2）复习准备；...
- 氧气的性质和用途（第一课时） (2008-1-21 8:28:41)
- 氧气的性质和用途（第一课时）教学目的知识：使学生了解氧气的物理性质（色、态、味、密度、点、沸点、水溶性等）；使学生掌握氧气的化学性质（碳、硫、磷、铁在氧气中燃烧）。能力：培养学生观察和描述实验现象的能...
- 小学三年级英语上册《Unit1 Hello》第一课时教学设计 (2009-1-6 11:27:47)
- 教学重点：本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景中听懂、会说hello./hi.goodbye./byebye.im.。教学难点：自我介绍用语i’m的发音不容易到位，...
- 上学期Unit8Recycle2第一课时 (2009-1-6 11:27:58)
- 课题：recycle2教学重点：听懂、会说let’sact部分的故事。复习4—6单元所学的会话。教学难点：let’sact部分的故事情节的理解。教具准备：1教师准备教学录音带。2教师准备let’sac...
- Unit6Letseat第一课时 (2009-1-6 11:28:07)
- 教学重点：表达自己喜欢的食物以及为别人提供或请别人吃东西的日常用语：ilikehavesome5个表食品的单词：chicken,hotdog,hamburger,bread,frenchfries。教...
- 上学期Unit4Recycle1第一课时 (2009-1-6 11:28:13)
- 教学重点：学习let’sact部分的故事和复习有关打招呼、问候、介绍、道别、建议等会话。教学难点：let’sact部分的故事情节的理解。教具准备：1教师准备故事内容的教学课件。2教师准备sarah,b...
- Unit3Letspaint第一课时 (2009-1-6 11:28:20)
- 教学重点：howareyou?fine,thankyou.等问候语的学习。教学难点：1、howareyou?的得体运用。2、fine,thankyou.中fine一词字母i的发音不容易到位。教具准备：...
- Unit2Lookatme第一课时 (2009-1-6 11:28:23)
- 教学重点：学生学习早上（上午）问候语goodmorning.及介绍人物用语thisis。教学难点：介绍人物用语thisis一句的发音较难，口型和发音不易到位，教师要适当提示，切不可盲目纠正发音，从而挫...
- 教师教学体会：小学语文第一课时的思考 (2015-12-31 8:44:34)
- 6教师教学体会：小学语文第一课时的思考在语文教学过程中，人们习惯将学生接触新的课文，初读文本的教学称为第一课时。第一课时该如何上？上到什么程度？是我工作以来一直存在疑惑。但是又无从学习，因为无论是观摩...
- 教师教学体会：如何让语文第一课时扎实有效 (2015-12-31 8:44:34)
- 教师教学体会：如何让语文第一课时扎实有效老师就主张一篇课文首要达成的目标就是每一个学生都能把课文正确流利地朗读出来。所以这个初读环节是整体感知课文、理解课文的基础，是培养良好语感的途径，也是学生在校学...
- 乡镇死因监测与报告工作实施方案 (2016-8-22 13:47:32)
- 解放乡死因监测与报告工作实施方案为全面了解我乡居民死因构成，分析其动态变化趋势，准确反映居民健康状况，依据《疾病监测系统死因监测工作规范》、《死因登记信息网络报告工作规范》，结合我乡实际状况，特制定本...
- 死因监测暨心脑血管事件报告培训汇报 (2017-1-4 10:02:27)
- 死因监测暨心脑血管事件报告培训汇报一、各组织机构及职责(一)卫生计生行政部门（1）负责本辖区心脑血管病发病报告工作的组织实施，建立和完善辖区心脑血管病发病报告系统，并为系统运行提供保障条件。（2）定期...
- 作文教案作文教案：写读后感（附：凡卡读后感） (2008-12-6 22:29:33)
- 作文教案：写读后感（附：凡卡读后感）什么是读后感？读完一本好书或一篇好的文章，将自己的感想和体会写出来，就是读后感，也叫心得笔记。读后感是读书笔记的一种。写读后感，可以对某一个观点发表自己的看法，或赞...
- 作文教案各地快乐作文教师教学心得和教案选登（精版） (2008-12-6 22:49:52)
- 各地快乐作文教师教学心得和教案选登（精版）教学心得与教学设计快乐作文教学法在各地被广泛采用，也大踏步地走进了乡村学校，下面是一些基层学校语文教师运用这套教学法后写来的教学体会和设计的教案。让事例站起来...
- 作文教案作文教案：写读书笔记 (2008-12-7 12:51:07)
- 作文教案：写读书笔记一、什么是读书笔记？俗话说得好，“不动笔墨不读书”。真正的读书要做到心到、口到、眼到、手到。将自己在读书时获得的资料或感受记下来，这就是读书笔记。［思路导航］一、什么是读书笔记？俗...
- 作文教案高三作文讲评教案 (2008-12-7 13:11:28)
- 高三作文讲评教案执信中学曾湖仙教学目标：了解新材料作文的基本特点，学会正确审题。教学方法：问答式、讨论式学生情况分析：学生有一定的审题能力，一定的合作探究的习惯，但对新材料作文不甚熟悉容易忽视“要求”...
- 作文教案高二、高三作文训练教案 (2008-12-7 13:11:31)
- 高二、高三作文训练教案前言作文教学历来是教师和学生头疼的地方，本人认为，要在高考中取得好的成绩，切实提高学生的语文运用能力，应该从高二分科就开始进行专门的训练，故此，写下此教案，以作教学参考。作文教学...
- 作文教案小学语文国标本第五册作文教案全 (2008-12-7 13:45:07)
- 小学语文国标本第五册作文教案(全)班级情况分析：本班共有学生人，其中男生人，女生人。由于该班男女学生比例的严重失调,且男生大多都比较调皮，所以使得班级纪律比较松散，学习氛围不够浓厚。本学期要侧重于抓学...
- 作文教案小学语文第六册“语文园地三”作文指导教案 (2008-12-7 13:45:18)
- 小学语文第六册“语文园地三”作文指导教案李庆成作文题目：说说我自己教学要求：1、通过介绍“我自己”，培养学生的自省，和自我控制能力，教育学生从小养成良好的行为习惯。2、抓住特点说真话；围绕中心细表达。...
- 作文教案小学语文作文优秀教案附范文 (2008-12-7 13:45:27)
- 记寒假里的一件事课题：以寒假生活为内容，自拟题目写一篇作文教学要求：1、内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。2、书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。教学重点：内容具体，感情真实，语句通...
- 为谁树政绩、树什么政绩、靠什么树政绩研讨发言材料 (2023-8-27 10:37:13)
- 为谁树政绩、树什么政绩、靠什么树政绩研讨发言材料一、引言政绩是指或官员在执政期间所取得的成就和表现，是评价工作的指标之一。然而，政绩的衡量标准和树立方式却因、地区、体制等因素而异。本文将探讨政绩的对象...
- 群众路线辅导教案 调查研究是干部的基本功 (2014-2-22 9:42:55)
- 辅导教案调查研究是干部的基本功重视调查研究，是我们优良传统。坚持理论与实际相结合，由此制定和执行正确的政策，是我们领导革命、建设和改革的基本经验。我们推进中国化、时代化、大众化，就是以调查研究为前提和...
- 五年级综合实践教案《课外阅读情况调查》 (2014-7-6 17:37:15)
- 全部五年级综合实践教案【自从三年级展开综合实践活动课程以后，五年级的孩子曾经掌握了一定的实践本领，掌握了一些基本的探求方法，建立主题后，学生可以或许自己去阐发主题，根据活动主题的综合实践内容、构造活动...
- 为谁树政绩、树什么政绩、靠什么树政绩专题研讨发言材料 (2023-8-17 14:22:28)
- 为谁树政绩、树什么政绩、靠什么树政绩专题研讨发言材料一、引言政绩是指或官员在执政期间所取得的成就和表现，是评价工作的指标之一。然而，政绩的衡量标准和树立方式却因、地区、体制等因素而异。本文将探讨政绩的...
- 人教版数学第一册教案（新教材）学期计划 (2007-12-6 12:21:27)
- 人教版数学第一册教案（新教材）学期计划全册教学理念：让不同的孩子在数学上得到不同的发展。全册教学内容：义务教育课程标准实验教科书小学数学第一册全册教材分析：本册教材一共分为十个单元：数一数、比一比、1...
- 初三化学：第一章开启化学之门教案 (2009-1-6 11:28:40)
- 教学目标：1、会列举化学与社会的关系的例子。2、初步体验化学探究的过程，学会观察、对比和分析，敢于表达自己的观点，参与交流与讨论。3、初步形成探究的欲望，到科学精神与交流合作的性。教学方法：科学探究、...
- 初三化学教案：第四章燃烧燃料第一节燃烧与灭火 (2009-1-6 11:28:43)
- 第一节燃烧与灭火教学目的：知识目标：1.了解燃烧及燃烧的三个条件2.知道自燃和爆炸现象3.了解灭火的一般方法能力目标：1.培养学生的观察、操作、分析和归纳的能力2.培养学生理论联系实际的能力3.培养学...
- 初三化学教案：第五章金属与矿物第一节金属与金属矿物 (2009-1-8 6:51:40)
- 重点难点：重点：1.金属的物理性质和化学性质。2.含杂质物质的化学方程式的计算；铁的两种合金。3.铁生锈的条件及防护。4.石灰石的存在和检验；5.碳酸钙、氧化钙、氢氧化钙三种物质之间的相互转化。难点：...
- 人教版数学第一册教案（新教材）学期计划工作计划 (2010-12-2 13:29:52)
- 人教版数学第一册教案（新教材）学期计划全册教学理念：让不同的孩子在数学上得到不同的发展。全册教学内容：义务教育课程标准实验教科书小学数学第一册全册教材分析：本册教材一共分为十个单元：数一数、比一比、1...
- 英语教案 第一单元教学计划 (2012-11-23 9:23:34)
- 第一单元教学计划一、教材分析：学生在度过一个假期后，英语知识较生疏，教师应当复习好以前的单词，为学习新知打下基础。ｌet’stalka部分很好地体现了这一点。goodmorningwehavea复习民...
- 人教版数学第一册教案学期计划工作计划 (2013-6-13 23:56:44)
- 人教版数学第一册教案（新教材）学期计划全册教学理念：让不同的孩子在数学上得到不同的发展。全册教学内容：义务教育课程标准实验教科书小学数学第一册全册教材分析：本册教材一共分为十个单元：数一数、比一比、1...
- 第一次教案作业检查总结 (2013-6-26 23:20:27)
- 38第一次教案作业检查总结第四小学2011年上学期第一次教案、作业检查总结；第四小学；为全面促进学校的教学工作规范，同时为进一步深化学；本次教案检查和学生作业检查历时2周，教案检查涉及；基本情况：本次...
- 2013法制教育第一课教案 (2014-7-6 17:33:36)
- 教学目的：加强法制教育宣传,增强学生的自我保护,让学生养成学法,懂法,依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展.情感态度与价值观：加强法制教育宣传,增强学生的自我保护,让学生...
- 2013开学第一课安全教育教案 (2014-7-6 17:33:39)
- 2013开学第一课安全教育教案大家好！经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的新学年。今天是新学期的第一天，我们带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又走到...
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