初中物理学科校本培训总结,初中物理校本培训总结,物理学科校本研修计划

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初中英语学科校本教研调研总结 (2013-6-27 0:32:07): 初中英语学科校本教研调研总结51初中英语学科校本教研调研总结；根据我室的有关校本教研工作的布置和安排，我学科的；1.各单位学校业务领导分包学科组，按事先的布置和；促和适时的指导；2.学期初，各年级组根...
2006-2007学年第二学期数学组校本培训、校本教研活动工作总结 (2007-12-5 10:12:12): 时光如梭，匆匆忙忙的一学期又结束了，回顾一学期来的数学组工作，有条不紊，脚踏实地，在平凡中有创新，在忙碌中有收获，圆满完成了各项教育教学任务。现将一学期的工作简单汇报如下：一、教研活动扎实开展新课标的...
学科校本培训活动心得体会 (2014-7-6 15:54:22): 小学思想品德课在小学教育教学中属于典型的育人课程，它是对学生实施公民道德教育的一个渠道。那么如何在思想品德课的教学中进行心理健康教育，是每位思想品德课教师应该思考也应该解决好的问题。根据多年教学,结合...
校本教研校本培训先进集体事迹材料 (2013-6-12 19:05:07): 大胆创新，勇于开拓，不断提高办学品位在学校工作中，影响教育质量的关键因素就是教师的素质，教师素质的提高，不仅仅是教师学历层次的提高，更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是...
校本培训和校本教研工作汇报 (2013-7-29 3:08:32): 在学校工作中，影响教育质量的关键因素就是教师的素质，教师素质的提高，不仅仅是教师学历层次的提高，更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是校本培训和校本教研，它是教师成长的一...
校本教研和校本培训工作计划 (2013-10-1 20:41:00): 下载:校本教研和校本培训工作计划90.doc校本教研和校本培训工作计划唐山市三十八中学根据“贯彻教育方针，全面推行素质教育并体现时代要求”之目标，本着在新课改教育观的指导下——以满足学生的整体发展，启...
姚庙初中20052006学年度校本培训工作总结 (2008-10-20 22:45:20): 姚庙初中2005/2006学年度校本培训工作总结新课改向我们展示的全新的理念，崭新的课堂教学模式和新学生观、质量关、人才观，这就要求我们不断的学习，树立终身学习的，立足于学校加强校本培训，使老师们尽快...
初中新教师校本培训工作总结 (2009-6-24 21:19:37): 教师培训对于提高教师队伍整体素质、促进教师个性发展、提高教学质量、获取教育科研的丰硕成果等都具有的价值。经过一年的实践，我校圆满地完成了对胡思准、宫超、潘秀翠三位新教师的20082009年度校本培训，...
庙初中20052006学年度校本培训工作总结 (2009-6-24 23:02:33): 庙初中2005/2006学年度校本培训工作总结新课改向我们展示的全新的理念，崭新的课堂教学模式和新学生观、质量关、人才观，这就要求我们不断的学习，树立终身学习的，立足于学校加强校本培训，使老师们尽快地...
初中年度校本培训工作总结 (2012-9-9 9:44:54): 新课改向我们展示的全新的理念，崭新的课堂教学模式和新学生观、质量关、人才观，这就要求我们不断的学习，树立终身学习的，立足于学校加强校本培训，使老师们尽快地转变观念，全身心投入课改，真正走进新课程。面向...
初中教师校本培训工作总结 (2012-11-20 12:37:05): 初中教师校本培训工作总结这一学期以来，我校校本培训工作能认真落实教育局有关文件精神，能按计划组织进行且富有特色。本学期校本培训工作以提升教师整体素质，自觉遵循教育教学规律，掌握现代教学方法和现代教学手...
初中语文校本培训总结 (2013-6-6 16:27:06): 新课改向我们展示的全新的理念，崭新的课堂教学模式和新学生观、质量关、人才观，这就要求我们不断的学习，树立终身学习的，立足于学校加强校本培训，使老师们尽快地转变观念，全身心投入课改，真正走进新课程。面向...
初中年度校本培训工作总结范文 (2013-6-13 18:50:12): 新课改向我们展示的全新的理念，崭新的课堂教学模式和新学生观、质量关、人才观，这就要求我们不断的学习，树立终身学习的，立足于学校加强校本培训，使老师们尽快地转变观念，全身心投入课改，真正走进新课程。面向...
初中新教师校本培训工作总结范文 (2013-6-13 19:03:17): 教师培训对于提高教师队伍整体素质、促进教师个性发展、提高教学质量、获取教育科研的丰硕成果等都具有的价值。经过一年的实践，我校圆满地完成了对胡思准、宫超、潘秀翠三位新教师的20092009年度校本培训，...
2013年初中英语组校本培训总结 (2014-7-12 23:28:07): 2013年初中英语组校本培训总结我英语组的校本培训工作，坚持以学校的思想为指导，以落实教师专业化这一培训思路，用新的教育思想促进全体教师实现教育专业化的角色的重新定位，在实际培训中，我们努力做到领导重...
2013年第二学期初中数学教研组校本培训工作总结 (2014-7-12 23:29:01): 2013年第二学期初中数学教研组校本培训工作总结校本研修是提高效果，实施轻负高效，培养学生能力，体现课改精神的有效途径。为此，为此我们确立了“几何画板在数学教学中的有效应用”这一校本研修主题，经过理论...
2014年第二学期初中数学教研组校本培训工作总结 (2014-11-18 7:05:15): 校本研修是提高效果，实施轻负高效，培养学生能力，体现课改精神的有效途径。为此，为此我们确立了“几何画板在数学教学中的有效应用”这一校本研修主题，经过理论学习，课堂模式教学，教学效果分析等系列研修，使教...
2011年初中家长学校校本培训材料 (2010-12-31 2:36:24): 近几年，我校一直坚持开办家长学校，我一直承担着给家长讲课的任务，为了占有大量的家庭教育方面的资料，工作之余进行大量阅读，留心收集资料，目前已整理了十几万字的讲座材料。为家长讲课、课余接受家长的咨询占用...
学科带头人培训工作室：初中生物学科工作室工作方案 (2014-7-6 11:27:22): 1学科带头人培训工作室：初中生物学科工作室工作方案一、培训目标（一）优化提升培训对象学科课堂教学能力。（二）帮助培训对象了解和领会将于今年九月开始实施的义务教育阶段新学科课程标准，研究并初步掌握实施要...
察尔森中心校校本培训工作总结 (2008-10-20 22:45:11): 察尔森中心校校本培训工作总结随着教育教学改革的发展，特别是课程改革的深入，人们越来越感受到高品质的教育需要教研的支撑。为此，我校根据上级文件中提出的要建立“以校为本”的教学研究和培训制度，即教学研究和...
初中物理学科备课组工作总结 (2013-6-29 7:06:21): 96初中物理学科备课组工作总结初中物理学科备课组工作总结；本个学期，初中物理备课组4位老师积极响应学校教学；一、工作总思路；1.树立以学生为本的思想，在课堂上努力贯彻新课改；2.各位教师重视备课质量，...
2012-2013下学期初中物理学科组工作总结 (2013-7-26 7:32:02): 一、基础性工作铺垫1.学期初认真拟定工作计划，并传发到各个学校物理备课组。2.做好各学校物理学科教学工作调研。（1）本区四所学校中，城市、农村各占50%，城乡学科质量差异很大。汇东学校的物理学科教学成...
初中语文物理学科同课异构活动总结 (2013-7-26 7:38:48): 初中语文同课异构活动总结为配合中山市初中语文阅读课堂教学大赛，提升校本教研的实效，探讨教学模式的多样性，9月27、28日，中学语文组举行了“同课异构教学比赛”。本次比赛共有七、八年级七位老师上课，特邀...
镇中心校校本培训工作总结 (2013-9-9 8:30:39): 工作总结范文培训工作总结范文培训总结范文校本培训是教师继续教育的基本形式，是学校自身发展和教师专业化成长的需要；它既是教师教学方式、研究方式的一场深刻变革，同时也是教师学习方式、历验方式的一次新的长征...
2013学年乡校校本培训工作总结 (2014-7-12 23:28:50): 2013学年乡校校本培训工作总结使教师真正成为引导者、促进者，学生真正成为探究者、成功者。同时，学校不断牵线搭桥，沟通家长、学生、社会与学校的联系，加强校际交流、校本教研，为教师搭建展示平台，促进教师...
2014学年乡校校本培训工作总结 (2014-11-22 8:52:58): 校本培训是继续教育的一部分，搞好校本培训是树立教师的现代教育观念、提高教师在基础教育中贯彻素质教育的能力和水平的有效途径。加强校本培训是时代的要求，是素质教育改革的需要。近年来，我校根据市、县教育局关...
2014学年第一学期中心校校本培训总结 (2015-1-9 9:08:31): 回顾我校校本培训所走过的每阶段，让我们由衷地感遭到了我们所取得的每点一滴的成绩都是和培训工作有着密不可分的联系，情势丰富多样的培训让我们总有收获，又鼓励我们不断进取！一、气氛活跃，成果喜人本学期的校本...
新教工入校教育暨校本岗前培训总结 (2016-10-16 11:00:56): 尊敬的各位领导、老师：大家好8月带着对老师职业的敬佩，对高校工作者的向往，经过笔试、面试，我有幸成为了学院的一名教职工。五天的岗前培训对我意义重大，之前我只在宏观层面上了解了事业单位的性质、工作的特点...
培训工作总结2011年校本培训工作总结 (2013-6-3 18:24:03): 基础教育课程改革是整个基础教育改革的核心内容，是全面推进素质教育的举措。教师是课程实验和推广工作的实施者和参与者，因此，师资培训工作是课程改革实验工作的关键环节。本学年，为确保课改实验的有效开展，落实...
2005年春觉村小学校本培训及校本教研方案 (2007-4-30 7:53:19): 一、指导思想坚持教育三个面向方针，大力开展以校为本的校本培训与教学研究。坚持理论与实践相结合，注重在教育实践中运用所学的新课程理论，并及时发现，解决课改中的问题，以教研促教改。校本培训和教研要面向学生...
中学校本教研校本培训先进集体事迹材料 (2007-6-15 7:58:01): 大胆创新，勇于开拓，不断提高办学品位在学校工作中，影响教育质量的关键因素就是教师的素质，教师素质的提高，不仅仅是教师学历层次的提高，更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是...
2008年春觉村小学校本培训及校本教研方案 (2008-12-6 18:17:45): 一、指导思想坚持教育三个面向方针，大力开展以校为本的校本培训与教学研究。坚持理论与实践相结合，注重在教育实践中运用所学的新课程理论，并及时发现，解决课改中的问题，以教研促教改。校本培训和教研要面向学生...
年度春觉村小学校本培训及校本教研方案 (2013-7-26 3:02:03): [年度春觉村小学校本培训及校本教研方案]一、指导思想坚持教育三个面向方针，大力开展以校为本的校本培训与教学研究，范文之规划方案:年度春觉村小学校本培训及校本教研方案。坚持理论与实践相结合，注重在教育实...
县实验中学创建“省级教师校本培训示范校”自评报告 (2006-11-29 16:37:05): 沾化县实验中学始建于1985年，是县属唯一一所初级中学。现有24个教学班，1402名学生，教职工103人，其中专任教师84人，中学高级教师45人,研究生学历4人,本科52人，学历达标率100％。学校配...
校本培训个人总结教师培训 (2007-12-5 10:25:47): 教学是教师最本职的工作，校本培训的根本着力点就是提高受培训教师的师德素养和教育教学业务能力，为提高学校教育工作质量奠定基础。本年度，学校从师德教育、基本功技能提高训练、现代信息技术学习、新课程理念、教...
实验中学创建“省级教师校本培训示范校”自评报告 (2008-9-25 3:01:03): 实验中学始建于1985年，是县属唯一一所初级中学。现有24个教学班，1402名学生，教职工103人，其中专任教师84人，中学高级教师45人,研究生学历4人,本科52人，学历达标率100％。学校配有先进...
青龙满族自治县祖山总校校本培训方案 (2009-7-15 9:45:59): 一、培训宗旨认真贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》精神，以学科《课程标准》为依据，根据基础教育课程改革实验推广的进程，立足校本，紧密结合学校的实际，坚持理论联系实际的原则，通过多种形式的培训，建设一...
校本培训个人总结教师培训 (2010-12-1 19:57:25): 教学是教师最本职的工作，校本培训的根本着力点就是提高受培训教师的师德素养和教育教学业务能力，为提高学校教育工作质量奠定基础。本年度，学校从师德教育、基本功技能提高训练、现代信息技术学习、新课程理念、教...
申报市级校本培训示范校汇报材料 (2011-11-21 13:45:54): 尊敬的各位领导专家在新年的第一个工作日来到我校指导工作，我们倍感荣幸。现在我把我校申报市级校本培训示范校的有关工作向领导专家作一下简要的汇报：第一，校本培训有保障。无论是领导的重视程度还是经费投入，无...
校本师训经验总结及反思：创新校本培训模式，提高校本师训效益 (2011-12-14 16:13:59): 54校本师训经验总结及反思：创新校本培训模式，提高校本师训效益教师专业化发展已经成为不可逆转的国际化潮流，作为教师专业化发展核心途径的教师继续教育也逐渐从机构培训走向校本培训。所谓校本培训，是指在教育...
小学学校校本培训总结：用培训照亮学校发展的路 (2012-9-7 11:26:43): 校本培训总结：用培训照亮学校发展的路我们学校位于古城乡古城集村东，现有12个教学班，在校生700多人，由于基础薄弱，现在那些耀眼的光环，如示范性学校、先进学校的牌子基本没有，但我们坚信，不久的将来一定...
初中物理学科教学工作计划 (2012-11-24 0:15:14): 新学年已经开始，根据上学期的教学经验与教训，我认真的分析了自身的情况以及学生的基本的情况，根据初中物理新课程标准有关规定，制定本学期的教学工作计划。一、基本情况分析：通过上学期的教学工作，我的各方面都...
校本学科工作总结 (2012-12-21 8:31:02): 校本课程开发是实施素质教育的要求，是当前新课程改革中三级课程管理的内容。校本课程的开发，有利于改变学生的学习方式，为学生提供学习过程中的方法选择和内容选择，体现教育内容的多元性和选择性。一学期的校本课...
名校校本培训专题经验材料 (2013-6-3 19:05:07): 名校校本培训专题经验材料强化学习普及课标提高教师教学水平，推动学校质量提升城关二小课标普及工作汇报课程标准是课程的基本纲领性文件，是对基础教育课程的基本规范和质量要求，是教材编写、教学、评估和考试命题...
2013翟庄联校校本培训工作计划 (2013-6-11 23:51:01): 翟庄联校2013年校本培训工作计划；一、培训目标；紧紧围绕基础教育课程改革，落实素质教育，通过校本；1、建立主动参与，开放高效，满足教师自主性选择学；2、更新教育观念，形成一支具有一定规模的适应课程；...
体育学科校本教研工作总结 (2013-6-27 0:28:12): 59体育学科校本教研工作总结体育学科校本教研工作总结；20102011学年度第二学期；平岗镇中心小学20110714；本学期学校体育工作，坚持以“三个代；三、积极开展课外活动，落实为两操，组织好各...
镇中心校校本培训计划 (2013-10-1 17:41:29): 中心校20122013年度第二学期校本培训工作计划一、指导思想从我镇教师的实际情况，根据中心校发展规划，倡导“以人为本，质量为魂”的办学理念，切实加强教师队伍建设，全面提高教师素质全面实现现代化，实现...
师德培训、校本培训、教师素质年三项工作总结 (2014-11-27 9:41:36): “百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。”没有高素质的教师队伍，一切高质量教育计划都是空谈。基于这种教育理念，我校的教师教育工作以落实教师专业化这一培训思路。用新的教育思想促进全体教师实现教育专业化...
2005年物理学科新教材培训总结 (2007-12-5 10:12:16): 物理教研活动总结2005年物理学科新教材培训总结彭延兵一、基本情况物理学科新教材培训于8月27日在高青县实验中学顺利完成，历经1天，与会初三全体物理教师20人。整个会议准备充分，内容丰富，日程安排紧凑...
学校学科校本教研基地工作计划 (2011-8-12 1:22:03): 第一部分学科校本教研的保障措施组长：副组长：成员：2.及时对教研组成员提出可行性的激励目标，把握好活动契机，经常进行形成性评价，激发教研活力。3.鼓励老师撰写教学案例和经验总结，并建立教师成长档案袋。...

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