- 农村教育教学经验材料 (2014-7-24 7:34:47)
- 泰山区镇总面积68平方公里，总人口5.8万人，辖40个行政村，73个自然村。现有初级中学2处,43个教学班，在校生2046人；小学10处，89个教学班，在校生2729人；幼儿园19处，在园幼儿955人...
- 校区德育教学经验材料 (2014-7-24 7:34:36)
- 老师，是每位学生走向社会、通向科学宝库的领路人。传播文明，塑造人格，是教师的神圣职责。有人说，教师好比是海上的灯塔，百花园中的园丁，人生道路上引人向上的人梯。崇高的职业、神圣的称号、光荣的使命，要求教...
- 艺体教学经验材料 (2014-7-24 7:34:34)
- 一、边听音乐边作画音乐与绘画有许多相容之处。据说有许多画家在作画时喜欢听音乐，一听音乐就缴发了创作灵感，从音乐中得出新的创意。我在教《粉刷匠》这首歌曲时，也让学生进行了边听音乐边作画的尝试。我说：“你...
- 教学经验材料倾情教育，提升自我 (2014-7-6 16:01:33)
- 匆匆忙忙，我的教学已经经过十多个年头。静下心来反思这些年来的教学情况，有苦、有甜，而更多的是思考。这些年来从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地...
- 班级管理与教学经验材料发言稿 (2014-1-10 8:08:40)
- 班级管理与教学经验材料发言稿浅谈我的班级管理方法各位领导，各位同仁，各位朋友大家好：我是县中学校区八年级数学组一位极其普通的数学教师，今天来这里向大家学习，把我们的教育教学实践向大家汇报。2012年9...
- 学习先进教学经验材料的体会 (2013-8-27 6:29:30)
- 学习先进教学经验材料的体会提要：由于学校部分教干和个别教师思想上认识不到位，导致年前年前那次县抽测而没能取得好成绩，对此，我深感抱歉更多精品：人事学习先进教学经验材料的体会通过学习以上三个单位的先进经...
- 2012年教学经验材料 (2013-6-14 2:52:07)
- 匆匆忙忙，我的教学已经经过十多个年头。静下心来反思这些年来的教学情况，有苦、有甜，而更多的是思考。这些年来从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地...
- 初中数学教师教学经验材料 (2013-6-10 2:19:11)
- 不知不觉从事教学事业已十年有余，坐下来细想走过的风风雨雨，布满了酸甜苦辣。特别是教学经验，细细揣摩，认真总结走过去的点点滴滴，主要有以下几点浅薄的熟悉：第一，对教育事业布满高度的热情。每每学生的成绩揭...
- 哈达中心校有效教学经验材料 (2012-12-5 11:13:02)
- 哈达中心校有效教学经验材料；哈达中心校自2008年开展有效教学工作以来，在县；1；这对有效教学及教学质量的提高起到的具大的促进作用；2；位，驾轻就熟，课堂的效率非常高；哈达中心校2012年12月4日；...
- 三年级写作教学经验材料 (2012-9-10 9:29:47)
- 三年级写作教学经验材料写作的能力是小学生语言素质的综合体现。三年级的片断作文教学是在低年级词、句训练的基础上向高年级篇训练过渡的桥梁。因此三年级片断训练是的，是学好作文的关键。对于三年级学生来讲，如何...
- 小学数学教学经验材料 (2012-5-24 11:23:26)
- 作为一名新课改下的小学六年级的数学教师，要认真领会小学数学新课改的精神，数学教学活动是让学生经历一个数学化的过程，也就是让学生从自己的数学经验出发，经过自己的思考，概括或发现有关数学结论的过程。在此，...
- 物理教学经验材料 (2012-5-24 11:23:19)
- 1.要课前准备充分。演示实验作为一种教学手段，是教师备课的内容，需要教师认真研究和准备。有的教师轻视课前演示实验的准备工作，结果造成演示失败或出现意想不到的情况，以致在课堂上手忙脚乱，强行让学生接受结...
- 三年级语文老师教学经验材料 (2012-4-17 9:55:20)
- 三年级语文老师教学经验材料一、学生知识现状分析：孩子步入三年级下期，语文的学习积极性较高，能初步理解一些语言方面的知识；对阅读有一定的兴趣；这些都是孩子学习语文的优势所在，与此同时，三年级是错别字高发...
- 小学班主任人个教学经验材料 (2012-3-24 9:40:34)
- 我叫，2005年8月参加工作，从事班主任工作已有5年，现任小学二二班班主任。通过五年的工作实践，使我深深感受到平凡的班主任工作，是提高学生能力、培养学生习惯、塑造学生人格的工作，虽然琐碎，但却是一件光...
- 经验材料：思想政治课教育教学经验材料 (2012-3-18 9:59:06)
- 推荐阅读：重视教材的定位。思想教育是一门外延很广的学科。其特殊的思想教育要求涵盖了自然学科与社会学科的每一个领域。正因为其内容广，因而材料引用范围就宽泛。思想课中材料的选用要注意教材的内涵和外延。前者...
- 小学教师作文教学经验材料 (2012-3-12 9:06:16)
- 小学教师作文教学经验材料尊敬的各位领导、专家、同行朋友：大家好！今天能在四小与大家一起交流探讨，我深感荣幸。在语文教学中，最难教的是作文；对学生来讲，最难写的也是作文。因此，我们很有必要一起来探究这个...
- 六年级数学教学经验材料 (2012-2-18 8:34:05)
- 六年级数学教学经验材料我自任教以来一直从事小学高年级的数学教学，取得了点滴的成绩，今天受领导的委托和大家一起探讨如何提高数学成绩及作业的书写问题，我感到很荣幸。我认为数学是一门让人变得更聪明的学科。学...
- 小学五年级数学教学经验材料 (2012-2-18 8:32:30)
- 小学五年级数学教学经验材料这么多年来，我一直默默无闻的工作着，既没有震撼人心的举动，也没有摧人泪下的故事，我只是默默的为我的学生做着该做的一切，感觉并没有什么经验，有的只是自己尽职尽责的工作态度，严格...
- 优秀教师个人教学经验材料 (2012-2-4 14:57:05)
- 优秀教师个人教学经验材料匆匆忙忙，我的教学已经经过十个年头。静下心来反思这年来的教学情况，有苦、有甜，而更多的是思考。这些年以来学校开展了综合整治，无论是学风还是校风方面都得到了很大的改进。为了更好的...
- 二十年初中英语教师教学经验材料 (2012-2-4 14:55:37)
- 二十年初中英语教师教学经验材料尊敬的各位领导、老师：大家好！今天，我能在这里和大家共同交流工作体会，感到万分荣幸，感谢各位领导和老师给了我这样一次机会。回顾自己这二十年来在教学中的点点滴滴，感觉并没有...
- 2012年小学教师教学经验材料 (2012-2-4 14:55:31)
- 2012年小学教师教学经验材料匆匆忙忙，我的教学已经经过十多个年头。静下心来反思这些年来的教学情况，有苦、有甜，而更多的是思考。这些年来从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，勤勤恳恳，兢兢业业，使教...
- 语文教学经验材料 (2011-1-13 11:13:28)
- 不知不觉从事教学事业已十年有余，坐下来细想走过的风风雨雨，充满了酸甜苦辣。特别是教学经验，细细琢磨，认真总结走过去的点点滴滴，主要有以下几点浅薄的认识：第一，对教育事业充满高度的热情。每每学生的成绩揭...
- 乡镇教育教学经验材料-加大投入力度 提高办学水平 (2010-11-30 1:16:07)
- 泰山区镇总面积68平方公里，总人口5.8万人，辖40个行政村，73个自然村。现有初级中学2处,43个教学班，在校生2046人；小学10处，89个教学班，在校生2729人；幼儿园19处，在园幼儿955人...
- 乡镇教育教学经验材料 (2010-11-28 14:56:07)
- 泰山区镇总面积68平方公里，总人口5.8万人，辖40个行政村，73个自然村。现有初级中学2处,43个教学班，在校生2046人；小学10处，89个教学班，在校生2729人；幼儿园19处，在园幼儿955人...
- 乡镇教育教学经验材料-加大投入力度提高办学水平 (2010-11-19 17:04:09)
- 乡镇教育教学经验材料加大投入力度提高办学水平泰山区镇总面积68平方公里，总人口5.8万人，辖40个行政村，73个自然村。现有初级中学2处,43个教学班，在校生2046人；小学10处，89个教学班，在校...
- 英语情景教学经验材料的感想 (2010-11-14 7:34:52)
- 1、要以课堂教学为主线，综合运用多种办法创设学生学习英语的氛围，让学生轻轻松松、快快乐乐的学习英语。而最初英语情景的创设就要求教师，从一开始的问好到课堂的结束及日常教学中应尽可能多...
- 教师关于学校“两纲”教育教学经验材料 (2010-9-5 13:15:28)
- &教师关于学校“两纲”教育教学经验材料大部分人认为在教学的文科教育教学中，两纲教育容易渗透吸收，而在理科教学中却很难体现出来，但是结合我个人的工作经验来说，我认为经过专家指导、理论学习、查阅资...
- 乡镇教育教学经验材料-加大投入力度提高办学水平 (2007-12-21 8:17:58)
- 泰山区镇总面积68平方公里，总人口5.8万人，辖40个行政村，73个自然村。现有初级中学2处,43个教学班，在校生2046人；小学10处，89个教学班，在校生2729人；幼儿园19处，在园幼儿955人...
- 乡镇教育教学经验材料-加大投入力度 提高办学水平 (2006-11-29 9:46:23)
- 泰山区镇总面积68平方公里，总人口5.8万人，辖40个行政村，73个自然村。现有初级中学2处,43个教学班，在校生2046人；小学10处，89个教学班，在校生2729人；幼儿园19处，在园幼儿955人...
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