- 公司比较个性的员工的辞职报告 (2013-7-29 3:20:16)
- 尊敬的董事长：您好！我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。我是去年大学毕业的，到现在也有快一年了，大学毕业以后我就来到公司工作了，是公司在我步入社会后，让我在公司中工作，让我慢慢的适应公司，让我慢...
- 精神个性与组织个性的融合---企业文化的生命 (2006-11-29 8:53:01)
- 这里所说的个性包括两个层面的含义：一个是企业家精神个性，即企业领导者的追求和理念；另一个是企业组织个性，即企业独特的经营理念、制度和行为方式等，这两种个性就构成了企业文化的整体个性。通常，企业家的精神...
- 酒店市场营销个性创新年终工作总结 (2015-8-6 7:26:18)
- (一)本年度市场的整体环境现状总结：⒈行业市场容量变化今年汤逊湖地区又新开了阳光海岸度假村及沃特豪斯别墅群、卧龙山庄。这使得整个汤逊湖地区的整体接待能力加强不少，同时彼此的竞争也加强了。⒉品牌集中度及...
- “女大学生个性风采展”活动总结 (2006-6-13 15:03:00)
- “女大学生个性风采展”活动总结为了激发女同学对生活的热爱与追求，提高广大女同学的艺术涵养，展示出女大学生的外在美、艺术才华，使其更深刻地了解自己，认识自己，积极培养广大女同学的表演力与创造力，丰富广大...
- 彰显个性促进发展琅琊路小学2007年综合实践活动课总结 (2007-12-5 10:11:53)
- 课程问题是学校教育改革的核心问题，教育现代化的关键是实现课程现代化。小学以综合课程为主，是课程现代化的基本要求，也是深化素质教育的必然结果。20世纪90年代中期，我们依据现阶段我国小学教育的培养目标和...
- 秋季学校总结-打造亮点彰显办学个性整合优势推动特色兴校 (2007-12-6 10:52:00)
- 2004/2005学年度秋学期，我校在县教育局的直接领导下，继续坚持以“依法办校，以德治校，科研兴校，质量立校，人才强校”的治校方略，以“欲求人人成才，先求个个成人；欲求人人优秀，先求人人进步”为办学...
- 彰显个性 促进发展小学2010年综合实践活动课总结 (2010-12-1 19:53:49)
- 课程问题是学校教育改革的核心问题，教育现代化的关键是实现课程现代化。小学以综合课程为主，是课程现代化的基本要求，也是深化素质教育的必然结果。20世纪90年代中期，我们依据现阶段我国小学教育的培养目标和...
- 制定个性教学计划的学习总结 (2010-12-16 13:14:58)
- 刚开始写个训计划，还真不知道从何进手，通过中心组的指导交流，通过我们的前辈陈海凤的细致先容，自己也预备开展尝试。先把自己的对张薇同学的融进个训做个简单的先容。rfhrfh一、张薇的基本情况，93年出生...
- “初中语文个性化阅读教学与文学教育”课题总结 (2011-4-13 15:54:58)
- 枣庄市峄城区坛山中学课题组成员，于2006年4月在临沂参加了教育科学&lsquo十五&rsquo规划课题《初中语文个性化阅读教学与文学教育》课题研究&的开题活动，会上听取了省教研室张伟忠老师和北大中文...
- 秋季学校总结-打造亮点 彰显办学个性 整合优势 推动特色兴校 (2011-4-18 2:35:26)
- 你正在浏览的工作总结是秋季学校总结打造亮点彰显办学个性整合优势推动特色兴校2004/2005学年度秋学期，我校在县教育局的直接领导下，继续坚持以“依法办校，以德治校，科研兴校，质量立校，人才强校”的治...
- 精彩 2010年网络上最具个性签名总结100条版… (2011-5-30 21:23:54)
- 尛渔收集,我的:515072176觉得好的请记得转载,也不枉尛渔辛苦收集一番！1喊疼的不一定是处女,微笑的一定是婊子.2夜长梦多,你脱我就脱.3水浅王八多,遍地是大哥.不是社会人,竟唠社会嗑4生死看淡...
- 2010年网络上最具个性签名总结100条版 (2011-5-30 21:24:21)
- 本文出自——《小颜腾讯博客》4生死看淡,不服就干.5真心不如红钞票,感情只是性的需要.6玩的嗨,想的开,啪啪一顿小平拍.7水不试不知深浅,人不交不知好歹.8男人看手腕,女人看脸蛋.9花前月下,不如花钱...
- 新学期总结 作文-2010世博年打造孩子“个性化”新学期 (2011-11-21 11:29:20)
- tony的母亲带着他前来新东方泡泡少儿教诲咨询，lily老师按照他的情况准备了一份试验卷2010世博年，新东方作为“中国2010上海世博会都会文明自愿者语言培养训练合作伙伴”将为世博会的30万名自愿者...
- 组织委员个性化工作总结 (2012-11-9 22:41:01)
- 用配角一词来形容组织一职也许有些不妥，但是现代文学小说里不是有功能性人物一词吗，我想我这一学期扮演的就是这一角色。与其他的班干部有明确的分工相比，组织的职责是最宽泛的：协助班团干组...
- 班主任工作总结一切为了学生终生学习和有个性的发展 (2012-11-23 8:36:18)
- 一切为了学生终生学习和有个性的发展素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。新一轮课程改革，强调使学生形成积极主动的...
- “初中语文个性化浏览教学与文学教育”课题总结 (2013-6-10 2:18:20)
- “初中语文个性化浏览教学与文学教育”课题总结12小时前“初中语文个性化浏览教学与文学教育”子课题“鉴戒新理论、新方法指导个性化浏览教学与文学教育”课题总结枣庄市峄城区坛山中学课题研究组张翔王冉枣庄市峄...
- 各银行信用卡的个性大总结 (2013-6-29 6:52:46)
- 各银行信用卡的个性大总结42各银行信用卡的个性大总结；2008.09.1707:27作者:我爱卡来自：；国内各银行信用卡的使用心得，用自己的切身体验告诉；优点：积分价值高；分期不占额度；金卡有个律师服...
- “青春 个性”主题团日晚会总结 (2013-7-23 6:42:13)
- 经过一个多月的节目排练和多次会议的探讨，2011级人物形象专业的团日晚会于11月4日成功开办并圆满结束。晚会节目围绕着“青春个性”主题开展，可以说是非常成功的完成了这项活动。我们形象专业以全新的面貌带...
- 个性化2014年个人工作总结 (2015-1-6 8:41:57)
- 2014年个人工作总结从17岁开始我就开始在写年终总结，写了20多年。其实每一次都是用心在写，但20多年后再回想起来，不知道都写了些什么?更多的只是按照别人的意志满足其必要的利他需求和自我需求罢了。其...
- 个性评价与总结 (2015-1-30 15:10:14)
- 个性发展自我评价：我是一个在学习上勤奋用工有钻研精神；在生活中善良开朗乐于助人的人。学习上各方面成绩都较为优秀，是同学的榜样。有需要帮助的人都会主动去帮忙，不仅在学习上更在生活中都是如此。除了学习，我...
- 发挥传统文化优势 创建个性化企业文化 (2006-11-28 17:28:42)
- 企业文化对企业发展的性已不再有人怀疑。随着中国加入wto的临近，跨国公司在中国的大量涌入，如何发展中国企业的企业文化，这个问题显得尤为一、企业文化理论的形成本世纪中叶以来，西方兴起了一场来势迅猛的科技...
- 如何营造富于个性的企业文化 (2006-11-29 9:32:48)
- 前言企业文化作为企业根据自身特点形成包含价值观念、行为准则的，发挥着调节企业内部人际关系、创造工作气氛、辅助企业发展决策等方面的功能。营造企业文化要有自己特点的价值体系和研究方法，进而把握好计划、组织...
- 三星用人：吸纳天才 善用个性人才 敢用奇才 (2006-11-29 9:34:08)
- 被誉为全球第一职业经理人的杰克·韦尔奇在参观完三星设在韩国的人力开发院之后感慨：三星已经走在了人才培养的前面。上周末，本报记者借第三届中韩青年绿色使者交流营活动移师之机，针对三星的人才战略，采访了三星...
- 探讨企业应如何采用个性化的人力资源管理措施 (2006-11-29 9:53:38)
- 随着员工的需要越来越多样化，企业应越来越重视个性化人力资源管理措施。本文从以下六个方面探讨企业应如何采用个性化人力资源管理措施。雇用合同类别改革开放以来，企业雇用的临时工、合同工、兼职工、咨询人员的数...
- 我们要个性化企业，不要个人化企业 (2006-11-29 10:03:02)
- 别的企业都有的我可以没有，但别的企业没有的我一定要有，哪怕仅有一点点；特别的企业必须有特别的个性，必须有特别的文化；核心理念是造就个性化企业最基本的要素；个性化本身就是一个稀缺资源，不管是好是坏，它的...
- 要选择个性化企业 不要个人化企业 (2006-11-29 10:22:46)
- 别的企业都有的我可以没有，但别的企业没有的我一定要有，哪怕仅有一点点；特别的企业必须有特别的个性，必须有特别的文化；核心理念是造就个性化企业最基本的要素；个性化本身就是一个稀缺资源，不管是好是坏，它的...
- 个性对集体的作用(班主任工作体会） (2006-11-29 11:24:12)
- 担任班任工作已有好几年了，而我所带的两个班在其他老师看来归为“乱班”一类，但我却不这么认为。难道学生只要守本分，规规矩矩，太太平平，功课好，听老师话，就是好学生吗？我的答案是否定的。这种陈旧的观点，从...
- 求职信：突出个性令人刮目相看 (2006-11-29 20:36:00)
- 很多跳槽的求职者都会选择写求职自荐信来推销自己。那么如何写一份出色的求职信呢？专家建议，求职信里有四大要点不可少。一是说明为什么应聘。对此，要列举用人单位的优点及引人之处，要表达自己对加盟到该...
- 略论个性教育 (2006-11-29 23:05:53)
- 略论个性教育摘要：个性教育是我国当前教育研究的热点问题，本文试从什么是个性，个性与主体性的关系，个性教育与主体性教育的关系,为什么要发展个性教育，我国个性教育发展的现状及其要求等问题对个性教育作一概述...
- 谈谈经济节目主持人的个性化 (2006-11-30 9:12:30)
- 电视节目主持人，为观众展示了一种颇具吸引力的人格化传播方式，也因此常常成为观众的视觉中心。由于电视“一杆子插到底”的特点，主持人形象直接步入千家万户，与观众面对面交流。如何令观众喜欢这位登堂入室的“不...
- 让学生在想像中展现个性 (2005-7-20 14:38:00)
- 让学生在想像中展现个性——想像作文教学个案分析一、个案简述一位作家曾经说过：“一个会回忆、会联想、会想像的人，才是一个会构思的人。”因此，教师在想像作文教学中，应有地训练学生的想像能力，为学生将来进行...
- 大学生求职如何当走个性化之路？ (2007-9-28 8:44:12)
- 拥挤的求职人群中时不时出现即将毕业的大学生身影，但综合性招聘会上适合他们的岗位却不多，大多数企业揽才对象都是有工作经验的成熟人才。一些负责招聘的人士告诉记者，“即使招大学生，我们也要个性突出的那一类。...
- 用心创造有个性的求职信 (2007-9-29 8:01:01)
- 虽然求职信一般来说包括1.你得知这份工作的管道。2.学历及职历的概要。3.你的个性以及能力。4.联络地点、联络方式，以及最后的感谢语等，但其实这里可以发挥创意的空间非常的大。求职信的诉求在于延续履历表...
- 突出个性令人刮目相看的求职信 (2007-9-29 8:01:50)
- 很多跳槽的求职者都会选择写求职自荐信来推销自己。那么如何写一份出色的求职信呢？专家建议，求职信里有四大要点不可少。一是说明为什么应聘。对此，要列举用人单位的优点及引人之处，要表达自己对加盟到该单位...
- 发扬自我塑造，追求个性修养的完美 (2007-10-31 22:36:00)
- 各位同学们：今天这节课，我打算随便和你们聊聊。不过，有一点不同，是你们听我说，自己心领神会就够了。如果你们认为我说的还有些道理，就认真听下去，若实在不感兴趣，或是觉得我是在胡说八道，你们理解不了...
- 电子商务个性化需求的条件研究范文 (2007-11-11 4:24:29)
- 摘要：个性化需求已经成为电子商务发展中一个的研究问题。本文从网站策略需求、产品策略需求研究个性化需求的内在性，从生产模式、经济模式、经营模式、价值模式的变化和相关案例，研究电子商务活动的个性化需求的必...
- 个性对集体的作用班主任工作体会） (2007-12-11 11:35:08)
- 担任班任工作已有好几年了，而我所带的两个班在其他老师看来归为“乱班”一类，但我却不这么认为。难道学生只要守本分，规规矩矩，太太平平，功课好，听老师话，就是好学生吗？我的答案是否定的。这种陈旧的观点，从...
- 糖尿病患者心理健康状况及个性特征研究 (2007-12-18 10:50:58)
- 【关键词】糖尿病；心理健康；个性特征【摘要】目的探讨糖尿病患者心理健康状况及个性特征。方法对108例糖尿病患者与108名健康志愿者采用症状自评量表和艾森克个性问卷进行评定分析。结果糖尿病患者症状自评量...
- 参与体艺活动塑造完美个性 (2007-12-19 11:05:56)
- 尊敬的各位领导，各位来宾，老师们，同学们：早上好！经过近两个月的准备，我们重庆滨江实验学校首届体艺节今天胜利开幕了，在此，我代表学校表示热烈祝贺！同时，向为本次体艺节的准备做出贡献的全体同学和老师致以...
- 星星发光，张扬个性 (2007-12-22 8:41:42)
- 所谓“无规矩不成方圆”。这个圆使我想到了循规蹈矩，稳定，规范。有人认为这样就是死板，由于偏爱后一个图形，认为这才是个性的张扬。什么是个性的张扬呢?周杰伦手舞双节棍唱着“哼哼哈兮”是一种个性；女子十二乐...
- 个性化阅读教学三步曲 (2007-12-28 11:20:17)
- 请先看下面一则课例：人教版（以下同）第五册13课《亡羊补牢》当教完第一自然段后，教师提出了一个问题让学生思考。师：文中的那个人发现少了一只羊后，他是怎样做的？生1：羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？生2（...
- 职业女装用个性绽放时尚魅力 (2008-1-2 9:22:01)
- 职业女装永远以一种个性的姿态存在。重视职业装的女性代表她从工作方面已上升到另一个起点。许多职业装设计方面固定的模式与单一的款式让职业女性的着装方式陷入一种沉闷的风格中，从而掩盖了女性特有的风采。其实，...
- 数字图书馆个性化服务方式综述 (2008-1-7 9:18:43)
- 【内容提要】本文比较全面地综述了现行数字图书馆个性化服务的几种方式，并通过mylibrary实例对这些具体方式的集成化运用加以探讨，以期从中找出数字图书馆个性化服务的有效模式，为构建可互操作的现实数字...
- 如何打造能显示企业个性的企业文化 (2008-2-1 10:18:10)
- 企业文化显示企业的个性。优秀的企业文化有利于企业制定和实施杰出的企业战略。企业文化主要通过导向、凝聚、激励、约束、辐射、稳定六大功能为企业带来有形的和无形的收益。导向功能从两个方面发挥作用：一是直接引...
- 高中中学生三年级作文个性 (2008-3-12 8:57:44)
- 高中(中学生)三年级作文:个性折翼的天使，叫我如何飞翔这是一个追求“个性”的时代。温和典雅叫作“个性”，活泼开朗叫作“个性”，乐观向上也是一种“个性”。“个性”就好比一双翅膀，伴我们成长，伴我们飞翔。...
- 邮票个性化业务合同书 (2008-3-29 12:57:20)
- 邮票个性化业务合同书甲方：?乙方：邮政局邮票印制局地址：?地址：市宣武区右安门内大街8号邮政编码：?邮政编码：100054电话：电话：01083559537传真：传真：01083559536联系人：?...
- 个性化阅读，秀出心灵的多彩 (2008-3-31 20:40:23)
- 新课程理念下的阅读教学该如何进行，这是当前困扰许多语文教师的一个难题，其实初中语文课程标准对此有着明确的指导意见：“阅读是学生的个性化行为，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感...
- 让个性挥洒体育课堂 (2008-3-31 20:43:39)
- 让个性挥洒体育课堂志棠镇育英学校雷耀兵内容提要：素质教育，关键在于教师的素质。摆在我们面前的一个十分现实的问题就是,新课程将改变学生的学习方式,同时也将改变教师的教学方式。在学习过程中，学生的学习方式...
- 小学生个性心理品质调查报告 (2008-8-29 11:11:41)
- 小学生个性心理品质调查报告一、调查目的素质个性化教育实验的目标之一就是培养学生的主体性个性品质。在个性的心理结构中，自我是一个的内容，它反映了个体对自身的理解程度，是个体主体性水平的一个标志。自我是主...
- 解放思想创业创新：以人为本促进学生个性的全面发展 (2008-9-5 12:57:46)
- 和谐校园的构建最终还是要落实在学生身上，学生个性素质的高低是评价和谐校园构建成功与否的一个尺度；学生个性的全面和谐发展是和谐校园的一个标志。联合国科教文组织发表的权威性报告《学会生存》中指出：“应该把...
-
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