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- 中心小学目标管理考评工作自查报告 (2013-6-12 19:20:30)
- 中心小学目标管理考评工作自查报告自1997年普九验收达标以来，我校以此为契机和动力，站在新起点，制定新目标，强化，拓宽渠道，花大气力，下真功夫，全面加强学校各项工作的规范化建设，教育教学取得了丰硕的成...
- 三都中心小学2005年学校目标管理考核自查报告 (2013-7-29 23:16:03)
- 三都中心小学2005年学校目标管理考核自查报告建德市教育局：2005年，我校在上级教育行政部门和当地的支持和帮助下，经过全校教职工的共同努力，取得了较大的成绩，较好地完成了年初制定的各项目标。根据教育...
- 以综合实践活动深化学校办学特色——练塘中心小学综合实践活动总结 (2007-12-5 10:11:50)
- 综合实践活动是本次课程改革新设置的课程形态，也是本次课改的一大亮点。该课程基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活，体现对知识的综合应用，对于培养学生创新和实践能力有着的作用。对任何一所学校而言，综合...
- 中心小学规范办学行为巩固年活动阶段工作总结 (2014-7-10 6:38:55)
- 为落实好县教育局《县中小学规范办学行为巩固年活动实施方案》要求，程岭中心小学认真进行了规范办学行为工作自查自纠并根据县教育局安排照实向县局教育股进行了季报。现将2014年上半年程岭中心小学规范办学行为...
- 住房公积金管理中心管理部岗位目标责任制履行总结 (2008-10-16 9:19:52)
- 200年，是我区住房公积金管理工作规范、提高的一年，一年来，在、区和市中心的正确领导下，在社会各界的大力支持与积极参与配合下，我管理部深入贯彻，落实，以深化住房制度改革和服务地方经济建设为目的，以市中...
- 市住房公积金管理中心管理部岗位目标责任制履行总结 (2009-5-7 6:46:43)
- 2007年，是我区住房公积金管理工作规范、提高的一年，一年来，在、区和市中心的正确领导下，在社会各界的大力支持与积极参与配合下，我管理部深入贯彻，落实，以深化住房制度改革和服务地方经济建设为目的，以市...
- 沙县大洛中心小学规范办学行为承诺书 (2014-2-25 10:25:13)
- 沙县大洛中心小学规范办学行为承诺书尊敬的家长：您好！根据省教育厅（闽政办〔2010〕8号）、（闽教基〔2010〕33号）文件精神，为进一步规范我校办学行为，深入实施素质教育，促进学生健康成长，我校郑重...
- 中心小学规范办学行为自查报告 (2014-10-11 11:17:13)
- 为学习、贯彻、落实《安徽省中小学办学行为规范(试行)》及县教育局印发的《宿松县中小学规范办学行为集中整治年活动实施方案》等文件精神，端正我校办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人...
- 中心小学规范化办学汇报材料 (2015-5-9 7:33:41)
- 乡第一中心小学规范化办学汇报材料一、基本情况：乡第一中心小学创建于1983年，学校占地面积8000㎡，建有教学楼、综合楼等，总建筑面积3000㎡。我校校园环境优美、规划科学合理、配套设施基本齐全。学校...
- 中学2011年学校工作总结：求真务实，全面提升办学水平 (2011-11-24 8:16:15)
- 龙潭中学始终以“朴实、严谨创新、勤奋致远”的校训，办学过程中，形成了“朴实”的校风、“严谨创新”的教风和“勤奋致远”的学风。学校班子及教职员工精诚团结，奋力拼搏，励精图治，开拓创新，以高尚的师德，扎实...
- 学校提高办学水平工作总结 (2012-5-3 9:01:43)
- 随着社会的进步，人们对教育的关注将越来越多，对教育的要求将越来越高，而教育本身也需要了解社会的需求，需要得到社会的理解和支持。学校要满足社会需要和适应时代发展，就必须尽快寻找一个能够融洽学校、学生、家...
- 中学2012年学校工作总结：求真务实，全面提升办学水平-学校工作 (2012-12-5 10:19:37)
- 龙潭中学始终以“朴实、严谨创新、勤奋致远”的校训，办学过程中，形成了“朴实”的校风、“严谨创新”的教风和“勤奋致远”的学风。学校班子及教职员工精诚团结，奋力拼搏，励精图治，开拓创新，以高尚的师德，扎实...
- 中学2013年学校工作总结：求真务实，全面提升办学水平 (2013-12-3 10:40:50)
- 龙潭中学始终以“朴实、严谨创新、勤奋致远”的校训，办学过程中，形成了“朴实”的校风、“严谨创新”的教风和“勤奋致远”的学风。学校班子及教职员工精诚团结，奋力拼搏，励精图治，开拓创新，以高尚的师德，扎实...
- 学校提高办学水平工作总结范文 (2014-4-27 10:22:53)
- 随着社会的进步，人们对教育的关注将越来越多，对教育的要求将越来越高，而教育本身也需要了解社会的需求，需要得到社会的理解和支持。学校要满足社会需要和适应时代发展，就必须尽快寻找一个能够融洽学校、学生、家...
- 中心学校“管理水平提升年活动”第二阶段总结 (2013-10-1 20:50:25)
- 下载:76中心学校“管理水平提升年活动”第二阶.doc灞源镇中心学校“管理水平提升年”第二阶段活动总结按照蓝田县教育局“管理水平提升年活动”的安排部署，我校带领广大教职工，进一步落实县教育局文件精神，...
- 高中学年度办学水平综合督导评估自评工作报告 (2006-11-28 18:45:30)
- 襄樊教育督导室：我校创建于1948年，原为湖北省耒阳师范学校，为适应社会发展和教育改革的需要，1999年学校由中师转办普通高中。学校占地面积100540平方米，生均面积28.5平方米，建设面积4586...
- 乡镇教育教学经验材料-加大投入力度 提高办学水平 (2006-11-29 9:46:23)
- 泰山区镇总面积68平方公里，总人口5.8万人，辖40个行政村，73个自然村。现有初级中学2处,43个教学班，在校生2046人；小学10处，89个教学班，在校生2729人；幼儿园19处，在园幼儿955人...
- 加强和谐校园建设全面提升办学水平 (2007-12-4 9:38:54)
- 加强和谐校园建设全面提升办学水平几年来，我校坚持以和为指导，以为统领，以和谐发展，提升质量为办学宗旨，强化队伍建设，实施课程改革，突出办学特色，提升办学水平，为培养具有创新精神和实践能力的德智体美劳全...
- 乡镇教育教学经验材料-加大投入力度提高办学水平 (2007-12-21 8:17:58)
- 泰山区镇总面积68平方公里，总人口5.8万人，辖40个行政村，73个自然村。现有初级中学2处,43个教学班，在校生2046人；小学10处，89个教学班，在校生2729人；幼儿园19处，在园幼儿955人...
- 办学水平效益评估自查报告 (2008-6-15 8:54:33)
- 县教育局：根据上级要求，评估方案，我们对我校的办学水平进行了认真的自查，并对自查出的问题进行了认真的，现将自查情况简要汇报如下：一、加强了教育工作的领导与管理。为切实搞好自评工作，学校成立了校长为组长...
- 县农业广播电视学校办学水平自评报告 (2008-10-5 11:19:10)
- 根据苏农广[2007]第13号文件精神要求，“办学水平评估指标评分标准”，结合学校近年来办学工作开展的实际情况，现对学校的办学水平自评小结如下：一、办学定位准确，充分发挥职能工作。多年来学校一直坚持面...
- 发展信息技术教育全面提升办学水平 (2009-11-9 22:24:39)
- 本文作者：姚淑玉发展信息技术教育全面提升办学水平平泉县洼子店中学是一所农村初级中学。2002年之前，在校学生300余人，教职工30人。学校占地1万余平方米，校舍全是低矮的平房，教学环境较差，教学设备落...
- 乡镇教育教学经验材料-加大投入力度提高办学水平 (2010-11-19 17:04:09)
- 乡镇教育教学经验材料加大投入力度提高办学水平泰山区镇总面积68平方公里，总人口5.8万人，辖40个行政村，73个自然村。现有初级中学2处,43个教学班，在校生2046人；小学10处，89个教学班，在校...
- 乡镇教育教学经验材料-加大投入力度 提高办学水平 (2010-11-30 1:16:07)
- 泰山区镇总面积68平方公里，总人口5.8万人，辖40个行政村，73个自然村。现有初级中学2处,43个教学班，在校生2046人；小学10处，89个教学班，在校生2729人；幼儿园19处，在园幼儿955人...
- 中学办学水平督导评估自查报告 (2013-6-12 19:19:50)
- 为了更好地贯彻执行教育方针、法律、法规、政策，遵循教育规律，深化教育改革，优化学校管理。全面实施素质教育，提高教育质量和办学效益，全面推进学校发展，我校组织有关人员，依据《省普通中小学校办学水平综合督...
- 办学水平督导评估学校自查报告 (2013-6-12 20:22:08)
- 一、基本情况陶辛中心学校畔于有着芜湖十景之一的陶辛水韵美誉的陶辛镇中心路西侧，占地11.5亩，教学楼两栋，建筑面积1882平方米，教学班有18个。中心学校下设完小2所，教学点1所，20102011学年...
- 2011年中学办学水平自查报告 (2013-7-17 0:53:57)
- 县教育局：我校现有35个教学班，2470名在校学生，126名教职工，规模宏大，发展迅速，学校办学条件相对较好，办学设施相对完善，办学水平连年提高。为更好地提高我校教育教学质量，不断提高我校办学水平，现...
- “六五”普法先进单位 深入开展法制教育 提升学校办学水平 (2013-7-18 0:29:51)
- 近几年来，我校紧紧围绕落实精细管理，追求精致教育，彰显办学特色，打造精品学校的办学目标，坚持依法治校、依法执教的办学理念，深入践行，贯彻教育方针，积极推进六五普法宣传教育工作。学校领导高度重视，精心组...
- 中学办学水平自查报告 (2013-7-29 22:56:46)
- 县教育局：我校现有35个教学班，2470名在校学生，126名教职工，规模宏大，发展迅速，学校办学条件相对较好，办学设施相对完善，办学水平连年提高。为更好地提高我校教育教学质量，不断提高我校办学水平，现...
- 伍隍中学2005年普通高中学校办学水平督导评估自查报告 (2013-7-29 23:15:26)
- 伍隍中学2005年普通高中学校办学水平督导评估自查报告伍隍中学在2002年接受资阳市教育局、雁江区教育局的办学水平督导评估后，学校进一步明确了办学目标，端正了办学方向，各项规章制度渐趋完善，内部管理体...
- 办学水平综合督导评估的报告 (2014-5-24 8:22:29)
- 市督导室对县第二高级中学办学水平综合督导评估的报告根据《教育督导条例》的有关要求和《湖北省普通中小学校办学水平综合督导评估方案》的规定，教育督导室组织部分市督学和督导评估专家，于5月7日9日，对县第二...
- 高中办学水平综合督导评估报告 (2014-6-9 9:36:34)
- 高中办学水平综合督导评估报告根据《教育督导条例》的有关要求和《省普通中小学校办学水平综合督导评估方案》的规定，教育督导室组织部分市督学和督导评估专家，于5月7日—9日，对县第二高级中学进行了为期三天的...
- 提升高中办学水平项目自评报告 (2014-7-6 12:18:06)
- 8提升高中办学水平项目自评报告为落实办好十件民生实事，提升500所普通高中办学水平的有关部署，学校上下高度重视、齐心协力，以此为契机，推动学校新一轮的发展。经过半年来的努力，三个提升项目陆续完成，并在...
- 办学水平观摩评估学习心得体会 (2014-7-6 16:56:09)
- 办学水平观摩评估心得体会今天上午，县办学水平观摩评估活动第一站来到了彭集街道中学。历时两个小时的观摩学习中，每到一处我都从关注细节，关注师生的变化，关注学校的状态变化入手虚心学习，就像参加了一次办学水...
- 办学水平观摩评估心得体会 (2014-7-6 16:56:10)
- 办学水平观摩评估心得体会今天是县办学水平观摩评估的第二天，我们观摩学习了四所学校。今天的观摩学习给我留下四多印象，即震撼多，感受多，反思多，收获多。一、有特色的学校不一定是成功的学校，但成功的学校一定...
- 办学水平效益评估自我检查报告 (2014-7-13 0:05:59)
- 办学水平效益评估自我检查报告县教育局：根据上级要求，评估方案，我们对我校的办学水平进行了认真的自查，并对自查出的问题进行了认真的，现将自查情况简要汇报如下：一、加强了教育工作的领导与管理。为切实搞好自...
- 中小学办学行为管理自查情况汇报 (2014-7-13 0:08:02)
- 中小学办学行为管理自查情况汇报22个教学班，中心校本部现有教师56人。校学生1535人。学校拥有一支结构合理，素质优良的教师队伍：现有本科5人，大专37人，中专14人，有5人正在本科进修，学历合格率为...
- 2014年办学水平自评工作报告 (2014-7-13 1:36:00)
- 2014年办学水平自评工作报告一、学校基本情况：华丰镇中心小学占地16.6亩，建有200米碳碴跑道、微机室、语音室、图书室、阅览室、实验室一应俱全。学校坚持办学方向，贯彻教育方针，以和精神为指导，靠爱...
- 2014年办学水平督导评估自查报告 (2014-10-19 11:54:17)
- 72014年办学水平督导评估自查报告小学位于乡的西南部，是一所偏远的教学点。学区辖13个村民组，服务半径2公里。服务人口近20人，学校占地面积2762平方米，本学期学校共有学前班、1—6年级7个教学班...
- 伍隍中学2015年普通高中学校办学水平督导评估自查报告 (2015-1-23 7:11:01)
- 伍隍中学2015年普通高中学校办学水平督导评估自查报告伍隍中学2005年普通高中学校办学水平督导评估自查报告伍隍中学在2002年接受资阳市教育局、雁江区教育局的办学水平督导评估后，学校进一步明确了办学...
- 2008新区小学目标管理工作总结学校总结 (2010-7-19 14:52:43)
- 2008新区小学目标管理工作总结&我校以上级文件精神为指导,贯彻教育方针,按照素质教育的要求,德育为首,以教学为中心,深化内部管理,规范教育行为,依法治校,深化改革,认真抓...
- 2009年镇中心小学创绿色学校目标完成情况汇报 (2013-7-6 7:49:33)
- 2009年镇中心小学创绿色学校目标完成情况汇报创建绿色学校提高办学层次为贯彻教育方针，贯彻可持续发展战略和科教兴国战略，落实《环境宣传教育行动纲要》，进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设，几年来...
- 霞浦中心小学二○○二学年度学校工作目标评估自查报告 (2013-7-29 23:14:29)
- 二○○二学年度学校工作目标评估自查报告霞浦中心小学一学年来，我校以和为指导，在区教育局和镇的领导下，全校团结协作、努力工作，贯彻教育方针，全面实施素质教育，全面开展课改探索活动,全面提高教育质量，不断...
- 2012年中心学校目标管理考核汇报材料 (2012-12-16 11:25:03)
- 2012年中心学校目标管理考核汇报材料；过去的一年，我校坚持以大会及；一、基本情况；中心学校位于东部城区，辐射4个行政村，2个社；二、年度工作简述；1、加强师德教育，不断提高德育水平；活动，提高课堂教...
- 灵官镇教育管理中心2012年度年度目标考评自查报告 (2014-1-5 11:53:11)
- 扎实推进民生工程着力推行素质教育——灵官镇教育管理中心2012年度目标管理考核自查报告一年来，在县教育局的正确领导和关心指导下，在广大教职工的辛勤耕耘下，灵官镇教育管理中心2012年度教育教学工作圆满...
- 县粮食管理中心2015年“四三三”目标责任完成情况自查报告 (2016-1-29 10:49:12)
- 县粮食管理中心2015年四三三目标责任完成情况自查报告2015年度在正确领导下，在市粮食局的大力指导下，我中心紧紧围绕、和市粮食局的安排部署，狠抓各项工作的贯彻落实，圆满完成了市局和、下达的各项目...
- 调度运行中心安全生产工作目标管理责任书 (2016-6-3 7:51:36)
- 调度运行中心根据公司安全生产目标的总体部署，为树立安全生产，人人有责的观念，层层落实保人身、保电网、保设备的基本要求，依靠各变电站、开关站切实履行安全生产管理职责，扎实抓好安全生产各项工作，贯彻安全第...
- 企业精细化管理体会精细化管理是管理水平提升的必然选择 (2008-5-24 15:48:33)
- 为推进加快企业现化代制度的建立,适应水电建筑企业深化内部体制改革，落实“管理效益”的体现，实施精细化管理是新形势、新体制的要求，也是我们管理水平提升的必然选择。笔者结合自己管理工作的经验和体会，对精细...
- 2011新区小学目标管理工作总结 (2011-8-29 1:04:52)
- 我校以上级文件精神为指导,贯彻教育方针,按照素质教育的规定,德育为首,以教学为中心,深化内部管理,规范教育做法,依法治校,深化改革,认真抓好师德师风建设、教育科研、教学实践、校园文化等常规工作,使每一...
- 新区小学目标管理工作总结 (2013-6-10 2:39:14)
- 我校以上级文件精神为指导,贯彻教育方针,按照素质教育的要求,德育为首,以教学为中心,深化内部管理,规范教育行为,依法治校,深化改革,认真抓好师德师风建设、教育科研、教学实践、校园文化等常规工作,使每一...
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