思想品德教师个人述职,思想品德课教师的述职报告,思想品德教师述职报告

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小学思想品德教师个人总结 (2013-6-10 1:02:53): 一学年来，本人热爱教育事业，服从学校分配，对学生实施全面素质教育，尽职尽责，为人师表，注重身教。回顾一年的教育教学工作，我主要做了以下几项工作：班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行思想、道德...
初中思想品德教师个人工作总结 (2013-10-15 8:37:50): 下载:初中思想品德教师个人工作总结64.doc20112012学年第一学期个人工作总结转眼的时间，我在教师的岗位上又走过了一年。本期按照预定的教学计划，按时、按质、按量完成了教学任务，随着教学方法的改...
初中思想品德、小学品德与生活（社会）组下半年学科教研活动计划 (2008-9-23 10:49:41): 初中思想品德、小学品德与生活（社会）组下半年学科教研活动计划一、本学期教研活动工作重点本学期的学科教研工作要继续以全面实施素质教育思想为指导，根据市教育局三满意活动精神和教研院的整体工作安排，结合我市...
小学教师演讲——在思想品德课中进行创造教育 (2011-4-1 12:27:34): 我国已故著名教育家陶行知先生说：“人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”那么，作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢？作为教师应注意选择好每一...
思想品德教师德育工作总结 (2011-12-17 8:17:44): 德育工作总结一学期的时光就这样过去了，回顾一学期的工作，想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的，尤其是思想品德教师，不仅担负着教学工作，更担负着德育管理全班同学的重担。是学校教育工作、尤其是...
思想品德教研员工作计划-教师工作计划 (2012-11-22 20:00:52): 一、指导思想认真领会社会发展局、教育科的工作要点，贯彻服从市教研室的工作安排，认真学习和践行新课程的理论和方法，正确运用课程标准，用课程标准指导教师上课，以全市课程改革为切入点，以提高有效教学为落脚点...
思想品德教研员工作计划-教师计划总结 (2012-11-23 8:33:42): 一、指导思想认真领会社会发展局、教育科的工作要点，贯彻服从市教研室的工作安排，认真学习和践行新课程的理论和方法，正确运用课程标准，用课程标准指导教师上课，以全市课程改革为切入点，以提高有效教学为落脚点...
2012-2013学年上学期初中思想品德教师工作总结 (2013-6-10 0:33:09): 转眼间一学期又结束了，为了更好地做好今后的工作，对这学期的工作总结以下：一工作方面一年来我积极学习的各级各类文件及精神，建立正确的世界观、人生观和价值观，进步本身的敏锐性和鉴别能力。坚定理想和信念，在...
教师思想品德自我鉴定 (2013-6-14 0:05:40): 本人自年9月参加工作以来,工作兢兢业业、一丝不苟地忠诚于教育事业,始终不渝地在教育战线上努力拼搏、探索、创新,以合格的道德情操和过硬的业务能力为人民的教育事业奉献自己。在这三年中,我始终保持园丁本色,...
2012-2013学年度下学期思想品德教师工作总结 (2013-6-20 6:58:41): 2013年的中考结束了，20122013学年度下学期的教学工作也已公布结束。在这一学年里，本人担负九年级（15班）思想品德课的教学工作。现将有关工作情况扼要总结以下：一、教学工作1、加强对中考说明的研...
教师思想品德鉴定 (2013-7-30 3:04:26): 为了激励和引导我班学生全面提高自身素质，保障素质教育的顺利实施，根据评价内容，对学生在道德品质与公民素质、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现方面做好平时记录工作，以便期末进行评价时有据可依，...
教师思想品德鉴定表 (2013-7-30 3:12:12): 4工作表现该思想好，觉悟高。始终坚持四项基本原则，关心大事，遵纪守法，忠诚教育事业，严格按照教育教学规律办事，遵守规章制度，教书育人，为人师表。面向全体学生，关爱差生。工作兢兢业业，勤勤恳恳。以...
思想品德教师工作总结 (2014-2-10 12:40:03): 篇一：思想品德教师工作总结这学期我担任了中学部思品课教学工作，在这一学期的教学工作中，我与学生一起成长，体会到了很多快乐，但也品味了些许酸涩。于此我对这学期工作作简要的思想工作总结：一、我的为师格言是...
思想品德教师学习七彩课堂心得体会 (2014-7-6 16:59:06): 思想品德教师学习七彩课堂心得体会通过学习七彩课堂我认真领会七彩课堂在课堂中的运用，新课程下的思想品德课堂不再是一潭死水，而呈现出生机盎然，欣欣向荣的景象。从课堂单调如一的枯燥乏味到赤橙黄绿青蓝紫的缤纷...
教师思想品德教学工作总结 (2015-4-11 23:16:00): 时光飞逝，20142015学年度第一学期又将结束。在此，对自己这一个学期的工作做一个扼要的回顾：本学期我担负八年级三个班的思想品德教学，七年级两个班的劳动技术课教学，担负一个教学班的班主任工作，任务比...
品德与社会教师述职报告 (2014-10-8 12:43:26): 四年级科学、品德与社会、书法教学工作述职报告各位领导、老师、家长大家好。我是，1986年毕业于山东省师范，小学高级教师，1991年1993年在教育学院进修。参加工作以来，先后任教语文、数学、体育与健康...
专科毕业生个人思想品德鉴定 (2009-5-5 21:56:32): 两年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大学时的失落和迷茫,到现在走上工作岗位的从容、坦然。我知道,角色的转换,又是我人生中的一大挑战。大学期间的学习使我懂得了很多,从天真、幼稚到现在成熟、稳重。因为我明...
煤矿行政秘书个人工作总结思想政治表现、品德素质修养及职业道德 (2010-12-2 0:35:17): 煤矿行政秘书个人工作总结&一年的时间很快过去了，在一年里，我在矿领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项：&n...
九年级思想品德个人教学总结 (2011-4-13 13:57:26): 这个学期，我担任九年级两个班的思想品德教学工作。一学期以来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为九年级的科任教师，我认真制定期初计划，注重研究中学教学理论，认真备课...
2011初三思想品德教学总结个人工作总结 (2011-11-30 13:58:52): 【网络综合2011初三思想品德教学总结个人工作总结】这学期，本人担任九年级的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织...
2013年初中思想品德教学个人工作总结 (2013-7-4 7:02:04): 学期已经结束，蓦然回首，有喜有忧。在这一学期里，本人担任八、九年级思想品德课的教学工作，现将有关工作情况简要总结如下：一、加强业务学习，提高自身素质在工作中，我认真学习上级的有关文件，学习教师职业道德...
个人思想品德鉴定 (2013-7-30 3:00:11): 经居委会工作人员深入调查、入户走访，热爱祖国、热爱人民、热爱生活，坚决拥护领导，遵守制度，关心大事，具有良好的思想道德素质，具有正确的人生观、价值观，无论在社会、学校、社区内，都能遵纪守法，爱护公物，...
个人思想品德总结 (2013-10-12 8:02:23): 学习：形成一种自学的，养成一种分析信息的习惯，在这基础上寻求交流、帮助，利用集思广益这一行之有效的手段疏通思路、开拓思维。集体生活：学会了适应，学会了包容，学会了理解，也学会了分享。究其原因是心胸的不...
个人思想品德自我鉴定 (2015-3-7 14:34:59): 三年的磨练，使本人具备了团结进取、开拓创新和相互鼓励的集体团队以及敬岗乐业的探索精神，同时具备了较强独立解决问题的能力。我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、...
最新个人思想品德自我鉴定 (2015-7-29 6:55:51): 三年的磨练，使本人具备了团结进取、开拓创新和相互鼓励的集体团队以及敬岗乐业的探索精神，同时具备了较强独立解决问题的能力。我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、...
司法局个人工作总结（思想品德、职业道德、专业技能、工作成绩） (2021-3-4 8:37:38): 司法局个人工作总结（思想品德、职业道德、专业技能、工作成绩）自参加工作来，在司法局正确领导和的关心帮助下，认真学习关于法律援助工作的指示，贯彻落实文件《关于完善法律援助制度的实施意见》（办发〔〕56号...
教师个人述职报告教师年度述职报告 (2014-7-6 20:34:01): 教师个人述职报告,教师年度述职报告蓦然回首，一年的时间像弹指间一挥而过，今天我以真诚的心态面对大家，客观的、真实的向大家汇报我一年来的工作情况：一方面自从参加工作以来，我始终在师德上严格要求自己，为人...
教师职称评定个人述职教师高级职称述职报告 (2015-8-13 6:56:12): 教师职称评定个人述职教师高级职称述职报告范文教师职称评定个人述职尊敬的各位领导、评委：大家好!今天，当我又一次站在这里的时候，内心增添了几分自信和沉着，我衷心地感谢文教又给予了我一次机会，更感谢在座的...
小学教师品德个人教研活动计划 (2014-7-24 6:48:10): 小学教师品德个人教研活动计划一、指导思想：根据品德教研组工作计划，结合自己任教年级现状情况，扎实做好品德学科的活动教学工作，不断提高自己的教学专业水平和科研水平。二、情况分析1、本学科特点分析小学四年...
2010年大学生加强思想品德修养思想汇报范文 (2014-10-19 17:32:30): 尊敬的：许多可能都看过《钢铁是怎样炼成的》这部小说或是电视连续剧。小说的作者奥斯特洛夫斯基有段名言：人最宝贵的是生命。生命对人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨...
教师思想工作总结教师思想工作总结 (2010-11-30 15:06:19): 随着时光的飞逝，我已在学校这三尺讲台上走过了十一年有余。十年啊，虽不算很长，但人生又有多少个十年呢？可见它也不算短？正因为有了这十多年的磨练，使我从一个少不更事的女孩子成长为一名合格的人民教师，为培育...
教师个人述职报告：城乡交流教师 (2009-1-16 0:18:06): 2008年秋，我加入了高密市城乡教师交流的行列。在开发区小学学习期间，我任教五年级六班的数学和三年级四班、五班、六班科学课，并且担任五年级六班的班主任。工作期间服从工作安排,做到不迟到,不早退,不旷工...
2013年春八年级思想品德下册教学工作总结（初二思想品德第2学期教学心得） (2013-6-20 7:00:04): 2013上半年这学期，本人担负八年级2个班的思想品德课教学，除此之外还担负学校报帐员和会计员。在这学期里本人能适应新时期教学工作的要求。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生...
小学《品德与生活》、《品德与社会》教学研讨会心得体会 (2013-7-25 23:41:27): [小学《品德与生活》、《品德与社会》教学研讨会心得体会]10月29日至30日两天，我有幸参加了临沂市2009年小学《品德与生活》、《品德与社会》教学研讨会，范文之心得体会:小学《品德与生活》、《品德与...
争先创优活动个人总结，中学一级教师个人述职报告 (2011-3-27 9:16:37): &争先创优活动个人总结，中学一级教师个人述职报告&本人自参加工作以来，能坚持四项基本原则，积极响应号召，落实在新时期的教育方针和政策，认真学习各...
小学思想品德教育之我见 (2006-11-29 11:46:02): 小学思想品德教育之我见王长领内容提要:二十一世纪是一个人才竞争的世纪。二十一世纪的人才更应该是德才兼备的高素质人才。这里所说的德，就是思想品德。当前中国正在深化教育改革，全面实施素质教育，这就要求我们...
在思想品德课中进行创造教育 (2006-11-29 18:51:05): 我国已故著名教育家陶行知先生说：人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。那么，作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢？作为教师应注意选择好每一个创...
未来高校体育教学中思想品德教育的新思考 (2006-11-30 9:13:42): 摘要：面向２１世纪，学校要培养德、智、体全面发展的高素质开拓型人才，以适应新世纪我国市场经济发展的需要。本文根据培养跨世纪人才的需要，对高校体育教学中思想品德教育作重新思考，提出了新的任务与方法。关键...
小学思想品德“小课堂、大社会”课题实验报告 (2006-11-30 13:09:34): 一、问题的提出：1、从陈鹤琴教育思想看陈鹤琴先生认为：自有人类历史以来，人都是过着社会生活的，人不能离开社会而独立，所以活教育要讲做人，做中国人，做世界人，他把活教育的目的论、课程论、方法论概括为：“...
思想品德教研总结 (2006-8-9 0:08:00): 随着品德课程改革的阵阵热潮,本学期我校全体《品德与生活》、《品德与社会》老师坚持以《课程标准》为指南，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标，促进学生良好品德形成和社会型发展，全面提高教育实效...
思想品德课教学总结 (2006-8-11 12:46:00): 本学年来，我有幸接触了新课标新理念指导下的七年级思想课教材，在教学过程中，给我带来了全新的体验和诸多感受，使我对新教材有了一定的认识和思考。下面对本学期教学工作做以下总结，具体如下：长期以来，思想课教...
幼儿园大班思想品德计划 (2007-1-6 14:57:51): 一、指导思想幼儿期是智力开发的最佳时期，也是培养良好品德、行为习惯的时期，对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一项的工作。因此，我们特制定此计划，根据幼儿的年龄特点和<&...
小学思想品德教学总结 (2007-12-7 9:07:13): 2003年9月至2004年7月，本人承担了三年级思想品德课的教育教学工作，现对一学年来的教学工作做如下总结：在这一学年中，在教育教学任务中，本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开...
2007年初中思想品德教学计划 (2007-12-18 9:54:49): 一、教材解读初中思想品德教材的特色：（1）化知识为方法，化方法为德性。教材的编写，在每一个具体主题的落实上以此“三维”为铺陈线索：知识传授（设计安排课程的知识点）——获取方法（解决知识如何掌握的问题）...
六年级思想品德教育总结 (2007-12-21 7:59:18): 小学思品课是一门教学性、情感性很强的课程。“激性、明理、导行”是思想品德课教学的三要素，而激情则是因素。因此，思想品德课更要摒弃空洞说教，注重情感教学，引导学生以积极的情感体验参与教学的的各个环节，在...
2007—2008年度第一学期八年级思想品德工作总结 (2007-12-22 8:47:23): 这学期，本人担任八年级三个班的思想品德课教学，除此之外还担任学校报帐员和会计员。在这学期里本人能适应新时期教学工作的要求。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤...
2007——2008学年度第二学期八年级《思想品德》教学工作总结 (2007-12-22 8:47:23): 本学期，本人担任初二级三个班的科任。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为科任，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备...
思想品德课教学应强化五种意识 (2007-12-22 11:40:57): 素质教育，包括思想道德素质、文化科学素质、身体心理素质、劳动技能素质等方面的教育。其中，思想道德素质教育是贯穿始终的核心部分，渗透在各门学科之中，它影响和决定着学生素质的性质和发展方向。而思想品德课，...
高年级思想品德教材的特点和教学建议 (2007-12-22 11:41:03): 无论是教材的编写还是教学的改进，都离不开对学生的分析研究。小学高年级学生正处于少年阶段初期，其主要特点是半成熟与半幼稚、独立性与依赖性、自觉性与幼稚性矛盾错综的时期。在思想品德方面表现为以下特点：1....
谈思想品德课的道德概念教学 (2007-12-22 11:41:04): 道德概念是构成思想品德课教学内容的最基本因素，是道德主体实施思维操作的元件，是建构道德观念的骨架。学生只有理解、掌握了道德概念，才能形成正确的道德认识，提高思想品德素养。本文拟从四个方面谈谈道德概念教...

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