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“诵读经典美文、传承中华文明”师生诵读比赛总结 (2010-12-1 22:22:07)
对本次活动,教导处、德育处、总务处非常重视,提前拟定方案,做比如赛前的各项预备,活动按计划有序实施。经过老师们的精心指导,学生们的认真预备,校园师生诵读“中华经典美文大赛”终于取得了圆满成功。应该说同...
唱响“三字经”,安全有保证-开展保密工作的经验与做法 (2007-11-2 21:43:05)
是之一,担当对旅客列车的牵引任务,同时涉及专运警卫工作。多年来,保密领导小组深入贯彻落实《决定》和《保密法》精神,以“积极防范、突出重点”为工作方针,唱响保密工作“三字经”,确保专运任务万无一失。建国...
“诵读民族经典,弘扬中华文化” 诵读弟子规活动方案 (2014-7-2 8:08:43)
2“诵读民族经典,弘扬中华文化”诵读弟子规活动方案一、指导思想以加强未成年人思想道德建设为根本,创建“和谐校园”为宗旨。在继承中华民族的优良传统、弘扬民族文化的同时,培养学生健康的心态、高尚的情感,营...
学校“小学生安全知识儿歌”诵读活动方案 (2018-12-9 10:31:16)
学校小学生安全知识儿歌诵读活动方案一、指导思想:为了全面普及安全常识教育,拓展小学生安全视野,培养小学生良好的安全行为习惯,强化自我保护,提高自我保护技能,特举行本次活动。二、活动领导小组:组长:孙昌...
两个月挂职锻炼总结--念好“三字经” (2011-5-7 9:27:35)
念好“三字经”上来挂职两个月了,谈不上有啥收获,但确实学到不少东西。上个月,有领导问到:“本周有啥子收获?”,我腼腆地回答:没啥子收获。其实,现在,总结起来,也收获不少。一是综合协调能力上,念好“学”...
《三字经》读书笔记 (2007-9-15 8:52:05)
经典的东西,就是经典。在跟都都一起学习《三字经》后,我收获很大,也感受到有很多的知识需要进一步去延伸、去拓展。现就目前学习认识水平,我对《三字经》中内容做了简单的归类,结合经文简单表述如下(蓝色字体为...
普法宣传教育三字经 (2007-10-3 8:25:16)
我中华有国情行法治国繁荣宪为纲.法为网治天下安家帮现代化法护航保稳定正方向普法教法治观要牢记学好法走天下用好法理不差咱农民爱干啥事皆守法尽义务纳税粮服兵役保土地法记在心惜寸土如黄金不毁田不侵占不撂荒不...
念活“三字经”服务大建设 (2007-11-2 6:53:51)
念活“三字经”服务大建设镇位于市,东与毗邻,西与接壤,南与相交,北与,现有个行政村,耕地面积亩,人口万。20年铁路在我镇开工修建以来,在铁路施工部门和全镇干部群众的全力协作下,路基征地、农户拆迁、碎石...
念好“三字经”,积极稳妥发展学生党员 (2008-3-10 21:27:31)
这两年,在学校组织部的领导下,在组织员的指导帮助下,我们按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,加大组织发展工作力度,并取得了一定成绩。我们主要是围绕三个字即“导”、“锤”、“严”做好文...
落实禁令应念好“三字经” (2008-10-19 9:45:45)
集团公司颁布反违章禁令,目的是为了防止和杜绝“三违”现象。最近,各单位都在认真贯彻执行禁令,并制定了相应的措施,以保障生产安全。笔者认为,要想落实好禁令,应该常念“三字经”。严,严格的措施保安全。在安...
乡镇基层干部思想作风建设三字经经验交流 (2010-3-8 8:13:58)
面对乡镇社会经济“科学发展、加快发展、和谐发展”带来的巨大任务和压力,笔者根据多年基层工作的实践和体会,围绕“提高干部队伍的整体素质、充分调动其投身建设新农村的积极性”这一主题,针对当前基层干部队伍中...
念好“精”、“细”、“实”三字经 (2011-3-25 11:10:16)
念好精、细、实三字经随着经济的高速发展,加油站也处在激烈竞争中,作为一名加油站经理,如何在市场竞争中,推进加油站的管理工作,在真正意义上实现人无我有,人有我优,人优我变,人变我细的理念,就要在日常管理...
经典《三字经》作文-征文演讲 (2012-12-21 17:39:49)
经典《三字经》作文征文演讲朗朗乾坤,得万古之灵气,孕千年文化之精髓,成千古旷世之奇书,《三字经》横空出世!小子对此奇书甚有感触,即书一文,此亦个人之意,又亦儿戏之言,不可当真也!何谓此书奇之?其一奇,...
小学生读《三字经》有感作文-征文演讲 (2012-12-21 17:39:51)
读《三字经》有感作文征文演讲在五月份下旬,我认真地读了《三字经》,发现它还真的是耐人寻味呀!《三字经》向人们讲述了古代人们做人的准则,是一本非常具有启示性的书。我就从其中获得了很大的收获。比如昔孟母,...
经典名着《三字经》作文-征文演讲 (2012-12-21 17:39:54)
经典名着《三字经》作文征文演讲自从学习了经典名着《三字经》之后,我有了很大的收获,明白了不少做人的道理。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。讲的是:从前,孟母为了给孟子创造一个良好的成长环境,曾三次搬家。...
新三字经读书心得 (2013-6-13 13:37:26)
刚开学不久,老师让我们写《新三字经》读后感,我就央求妈妈给我买了《新三字经》这本书。一开始我并不感兴趣,我漫不经心地翻了一遍,原来,这里讲的是许多做人,学习和生活的道理,还有许多伟人的事迹.比《三字经...
读三字经心得体会 (2013-6-13 13:37:35)
《三字经》是我国古代历史文明送给每个中国人的遗产。它短小的篇幅,蕴含着许多深刻的道理,脍炙人口、广为流传。它深深地吸引我,这不止是它生动有趣的人物历史故事,还有它本身富有的内涵。三字一句,两字一韵,不...
领导把握好即兴演讲的三字经 (2013-6-14 0:31:29)
在许多公众场合,经常要作即兴演讲,要做到临场不乱,侃侃而谈,必须掌握即兴演讲的一些基本技巧。打好腹稿,巧用三段论所谓领导的即兴演讲,就是指事前没有作准备的情况下,在不同场合根据不同的情况发表的即席讲话...
县移民办念好“保、促、抓”三字经 (2014-6-9 11:53:31)
县移民办念好保、促、抓三字经,贯彻落实十三届八次全体会议精神一是念好保字经,即保稳定,在做好移民和谐融入上有新成效。多形式、多渠道进行政策宣传,努力提高移民群众法制;转变工作作风,深入库区与移民安置区...
三字经学习心得 (2014-12-10 7:35:19)
《三字经》是学习中华传统文化不可多得的读物,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动。用典多,知识性...
学习三字经心得体会 (2015-1-5 9:33:12)
学习三字经心得体会一:学习三字经心得体会《三字经》是学习中华传统文化不可多得的读物,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以...
新三字经书心得体会 (2015-1-17 9:59:04)
新三字经读书心得新三字经读书心得范文一:最近看了一本名叫《新三字经》的书,令我感触很深。仔细看过后,其中我最喜欢的句子是:学与思,琢与磨,知与行,相交错。成于勤,毁于惰,荒于嬉,败于奢。省吾身,思己过...
五年级学生《三字经》读后感 (2015-8-7 7:14:35)
《三字经》读后感在我五年级的暑假,一个偶然的机会让我接触了《三字经》,翻开这本书,发现每句都是三个字,读起来朗朗上口,有些趣味。当我读到昔孟母,择邻处时,爸爸就给我讲了一个有趣的孟母三迁的故事,让我体...
典诵读活动总结计划总结 (2013-7-23 6:41:55)
自2008年开展经典诵读活动以来,我校严格遵照上级部门的规定,在全体师生中深入开展了经典诵读活动,切实做到了全员参与,全心投入。现将近两年来我校开展经典诵读活动情况进行一个简要的总结。一、围绕一个核心...
教师古诗文诵读教学经验总结 (2009-6-24 23:01:56)
教师古诗文诵读教学经验总结推荐古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝,尤其是新课标推荐背诵的80首古诗词,都是历代名篇佳作,不仅内涵丰富,具有很高的审美价值和很强的艺术感染力,而且短小精悍,词句优美,韵律和谐...
学校“牵手美文,经典诵读”比赛总结 (2009-7-26 19:04:04)
学校牵手美文,经典诵读比赛总结为弘扬中华民族灿烂文化、发扬中华民族的传统美德,活跃校园的文化生活,提高学生的综合素质,展现同学们健康向上的精神风貌,3月份,我们在小学各年级进行了牵手美文,经典诵读诵读...
中华颂2011经典诵读暨规范汉字活动总结 (2011-10-21 9:48:35)
中华颂·2011经典诵读暨规范汉字活动总结简介:中华颂·2011经典诵读暨规范汉字活动总结根据上级工作安排,我校积极响应上级组织开展的“中华颂˙经典诵读”活动和“学生规范汉字书.中华颂·2011经典诵...
和平二中2011-2011学年度经典诵读工作总结 (2011-11-28 11:34:55)
随着素质教育、新课程改革的进一步,经典诵读成为我校传承国学经典,发扬中华民族优良传统,更好地推动我校开展行为标准养成教育的必然选择。上学期我校制定了诵读《弟子规》活动的方案,在全校范围内开展宣讲、诵读...
诵读国学读书活动总结 (2012-4-12 20:44:41)
我校在2007年九月份开始搞书香校园读书活动,校长要求我们各班要有自己的特色,这个建议非常好。活动效果也非常好。我由于特别喜欢国学经典,所以经常买一些有关国学经典的书籍。比如:四库全书中的《大学》、《...
经典诵读活动总结 (2012-11-11 22:10:30)
东夏二中经典诵读活动工作总结;中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺;东夏二中经典诵读活动工作总结中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族...
二中2011-2011学年度经典诵读工作总结 (2012-11-13 20:51:54)
随着素质教育、课程改革的进一步,经典诵读成为我校传承国学经典,发扬中华民族优良传统,更好地推动我校开展行为标准养成教育的必然选择。上学期我校制定了诵读《弟子规》活动的方案,在全校范围内开展宣讲、诵读、...
学校经典诵读经验总结 (2012-11-17 10:00:53)
雅言传承文明,经典浸润人生;——“诗韵校园”经典诵读活动经验交流;一、山重水复疑无路我校从2006年开始经典诵读活;营造浓厚氛围,构建诗韵校园;家校联合,建设书香家;(2)午练:即我校每天下午上课前十...
经典诵读总结 (2012-11-18 18:51:51)
经典诵读总结侯集乡中心小学“诵经典,感母恩”教育活动总结为了活跃校园文化,让广大青少年儿童在诵读中华经典文化中启迪心志,陶冶情操,加强修养。更的是为了让学生记住名篇佳作,而让学生明白一个道理,养成一种...
小学“经典诵读”工作总结 (2012-11-20 12:36:51)
传承经典文明、营造诗化校园——芳华路小学“经典诵读”工作总结中华经典诵读能丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂,启迪人的智慧有着极其的作用。我校在全校范围内深入开展了中华经典诵读,营造积极向上、清...
国学经典诵读总结 (2012-11-22 10:32:41)
20112012学年国学经典诵读初赛总结———;一、活动背景:为进一步传承中华文明,振奋民族精神;八、比赛结果:两组选手晋级复赛九、活动认识:优点;生物化学系团总支学生会学习部2011年11月5日;2...
“中华经典”诗词诵读比赛总结 (2012-12-1 12:05:51)
“中华经典”诗词诵读比赛总结;卓海中心小学;卓海中心小学“中华经典”诗词诵读比赛总结;我校“中华经典”诗词诵读比赛落下帷幕,掀起本次活;在活动比赛过程中,各年级组都充分展示了自己的年级;“中华经典”诗...
经典诵读工作总结 (2012-12-8 9:17:51)
中华经典诵读工作总结;回龙乡明德小学四年级班;本学期,我们明德小学深刻的认识到诵读古诗文对于提;方法,并能运用,部分学生还能把学到的经典语句运用;中华经典诵读工作总结回龙乡明德小学四年级班本学期,我们...
古诗诵读活动总结 (2012-12-14 10:44:40)
古诗诵读活动总结;“台上精彩留不住,诗文虽过涤胸怀”;古诗诵读活动总结“台上精彩留不住,诗文虽过涤胸怀”。我校古诗文朗诵大赛顺利落下帷幕。在各班级充分准备的前提下,我们学校举行的“古诗词诵读比赛”大会...
中华经典诵读活动总结 (2012-12-14 11:07:05)
中华经典诵读活动总结;诵读指导小组徐云珠张洪健董惠按照福州市语委办的《;天赋和灵性的诵读人才,对学生的诵读水平有了清晰的;2011年12月;中华经典诵读活动总结诵读指导小组徐云珠张洪健董惠按照福州市语...
古诗文诵读活动总结 (2012-12-16 12:56:51)
斡耳垛小学古诗文诵读活动总结;中华民族拥有几千年的灿烂文化,国人不断从厚重的中;承认个体差异,不求程度整齐划一;的是你问我答,有的是对歌竞赛,有的是游戏表演,有;知道诗人多了,了解的历史事件多了;斡耳...
经典诵读比赛总结 (2012-12-19 9:48:55)
“中华经典诵读”活动总结;为了活跃校园文化,让广大青少年儿童在诵读中华经典;历史重任,在我们的努力下,相信我们的学生们会继承;邵庄逸夫小学“中华经典诵读”活动;2012年12月;“中华经典诵读”活动总...
四年级班级经典诵读总结 (2012-12-21 11:11:40)
中华民族历史悠久,文化经典更是灿若星河,这些优秀的文化经典,凝聚了前贤的大智大慧,睿语哲思,浓缩了华夏五千年的思想精粹,感染熏陶了一代又一代龙的传人,可以说是一份宝贵的精神财富,利用这份宝贵的精神财富...
中心学校开展经典诵读活动总结 (2013-6-3 21:30:33)
中心学校开展经典诵读活动总结自2008年开展经典诵读活动以来,我校严格遵照上级部门的规定,在全体师生中深入开展了经典诵读活动,切实做到了全员参与,全心投入。现将近两年来我校开展经典诵读活动情况进行一个...
学道德模范 诵中华经典 做有德之人诵读经典总结 (2013-6-12 0:23:49)
书香浸润校园经典滋润童年;——达旗第七小学“学道德模范诵中华经典做有德之人;读活动总结;根据学校及教育局要求,我班在6月14日组织全班学;子曰:积善之家,必有余庆;子曰:人而无信,不知其可也,大车无輗...
经典诗文诵读活动总结 2013、6、7 (2013-6-12 8:31:34)
经典诗文诵读活动总结;按照教委办工作部署和上级部门文件精神,结合我校实;为弘扬祖国优秀的传统文化,进一步丰富文化生活,帮;4月3日下午,我校开展的红色经典诗文诵读比赛活动;本次比赛进一步了加深学校师生...
“经典诵读”活动总结 (2013-6-13 0:17:00)
自开展经典诵读活动以来,我校师生积极踊跃,开展得如火如荼。学校领导高度重视,为使这一活动进行得扎实有效、做到持之以恒,学校以严教师、宽学生为基本要求,即教师必须高度重视、严格执行;对于学生,则分层次、...
2011年经典诵读总结 (2013-6-16 8:24:23)
2011年乌什县第二幼儿园经典诵读活动总结;中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺;一、活动开展情况;我园领导非常重视中华经典诵读活动的开展,一开学,;二、活动收获和体会;1、诵读活动丰富了...
“祖国好、家乡美”经典诵读”主题队会总结 (2013-7-6 8:00:25)
通过祖国好、家乡美经典诵读主题队会。进一步推动我校学生思想道德建设,使小学生在生活中深入了解光辉历史和业绩,深刻理解坚持的领导是历史的选择、人民的选择,是祖国昌盛、民族兴旺的根本保证。在全校学生中宣传...
开展国学经典诵读活动总结 (2013-7-19 6:17:21)
一、指导思想:在全面开展“中华经典诵读”活动,有利于不断深化学校文化建设内涵,促进师生共同成长;有利于推动构建“书香校园”的进程,引领和促进师生回归传统文化、建设精神家园,使“取法乎上”、阅读经典成为...
六年级经典诵读总结 (2013-8-1 1:24:24)
中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。从古至今那些文学经典被人们代代相传...
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