- “数据结构与算法”课程学习总结报告 (2013-6-15 16:52:06)
- “数据结构与算法”课程学习总结报告；一、学习内容总结；第一章“数据结构和算法概述”作为全书引导，本章节；第二章“顺序表及其应用”主要学习的内容包括顺序表；第三章“链表及其应用”主要学习链表（单链表、循...
- 网络课程的功能结构及教学模式初探 (2007-11-15 8:27:56)
- 【摘要】进入90年代以来，网络技术日新月异，互联网逐渐应用于教育领域。网络课程的开设已成为一个全球化的趋势。在调查网络课程现状的基础上，归纳了网络课程的基本功能结构，说明网络课程的一般形式；通过对课程...
- 谈《结构力学》多媒体网络课程建设的实践 (2010-1-15 8:53:01)
- 论文关键词：《结构力学》网络课件实用性论文摘要：随着计算机和网络技术的发展.利用多媒体网络课件进行教学是一神很好的教学手段。作者结合自制多媒体网络教学课件的经历，从几方面探讨了课件制作与实际教学相结合...
- 建筑结构课程设计实习报告样本2 (2014-3-14 8:26:02)
- 建筑结构课程设计实习报告样本2提要：加强组织纪律性，遵守实习队纪律及所在单位的各项规章制度；严格遵守保密保安规定；服从指导老师和现场工作人员的指挥建筑结构课程设计实习报告样本2一、实习时间二、实习地点...
- 大沟三面光桨砌工程建设工作总结 (2014-12-4 9:19:35)
- 洱县乡位于宁洱县北部，距离县城57公里，全乡辖6个村民73个村民小组，64个自然村，有2905户农户33人，2010年农民人均纯收入1245元，农民人均占有粮食363公斤。乡村麻嘎大沟全长5公里，位于...
- 土质隧道衬砌裂缝产生原因分析及预防措施 (2008-6-10 11:36:18)
- 摘要：我国已建成的隧道工程中有很大一部分属于土质隧道，土质隧道由于其介质的特殊性及施工过程易于发生塌方等原因，使建成的土质隧道或多或少都存在大大小小的裂缝，给正常的运营管理带来很大的困难。如何预防或减...
- 教体局2010年年终工作总结2010年教体局年终工作总结 (2012-11-24 21:56:02)
- 2010年，在正确领导下，在市教育局的具体指导下，全县教育工作者围绕“一年调整、三年突破、六年争先”的工作目标，按照“抓班子、带队伍、整合资源、提高质量”的工作思路，牢固树立“质量是第一要务，管理...
- 教体局体卫艺股年终工作总结 (2011-10-21 8:55:23)
- 教体局体卫艺股年终工作总结时间如匆匆的流水，稍纵即逝,弹指间,又一年时间过去了。回顾2011年度工作，突出的感觉是紧张新鲜，略有成功喜乐。本年度，元9月中旬，我在体卫艺股从事安全侧重于科室内务。重点负...
- 教体局体卫艺股个人工作总结12 (2013-6-3 16:42:51)
- 时间如匆匆的流水，稍纵即逝,弹指间,又一年时间过去了。回顾2011年度工作，突出的感觉是紧张新鲜，略有成功喜乐。本年度，元9月中旬，我在体卫艺股从事安全侧重于科室内务。重点负责综合治理、平安校园、反及...
- 教体局体卫艺股工作总结 (2013-6-8 12:24:33)
- 时间如匆匆的流水，稍纵即逝,弹指间,又一年时间过去了。回顾2011年度工作，突出的感觉是紧张新鲜，略有成功喜乐。本年度，元—9月中旬，我在体卫艺股从事安全侧重于科室内务。重点负责综合治理、平安校园、反...
- 教体局体卫艺股个人工作总结 (2013-6-10 1:05:40)
- 时间如匆匆的流水，稍纵即逝,弹指间,又一年时间过去了。回顾2011年度工作，突出的感觉是紧张新鲜，略有成功喜乐。本年度，元—9月中旬，我在体卫艺股从事安全侧重于科室内务。重点负责综合治理、平安校园、反...
- 框剪结构小高层住宅楼主体结构验收总结报告 (2014-12-30 9:10:19)
- 框剪结构小高层住宅楼主体结构验收总结报告提要：工程技术资料情况：原材料：钢材、水泥、砖、砂石料、混凝土等各批次的试验全部合格、试验报告齐全，进场的原材料合格证齐全更多资料框剪结构小高层住宅楼主体结构验...
- 文艺体广告中的歌曲体广告及范例 (2008-10-19 10:22:38)
- 歌曲体广告是用歌曲的形式传播商品或劳务信息的一种广告体式。歌曲是人们喜闻乐见的艺术形式，艺术感染力特别强。它通过优美动听的旋律来表现歌词的丰富内容，艺术效果极佳。广告歌借助歌曲独特的艺术魅力来宣传商品...
- 表现体广告中的论说体广告 (2008-10-19 10:22:39)
- 一、论说体广告的特点论说体广告是以议论为主要表达方式传递商品、劳务信息的广告体式论说体广告是借助有关权威的鉴定评语、获奖情况、典型用户的见证、典型实例来证实商品或劳务的真实可靠。和议论文中的“议论”一...
- 表现体广告中的设悬体广告 (2008-10-19 10:22:42)
- 设悬体广告，顾名思义就是设制悬念的广告体式。悬念，是叙事性文学常用的一种表现手法，作者在安排情节和描绘人物时，到了某个关头，故意停住，设下卡子，对矛盾不加以解决，让读者对情节，对人物牵肠挂肚，以达到吸...
- 模式体广告中的文书体广告 (2008-10-20 9:42:21)
- 以文书形式传递商品、劳务信息的称谓文书体广告。商店开业，人才招聘，学校招生，订货会，展销会等，有时用这种广告。多以报刊为载体。一、文书体广告文稿的特点撰写文书体广告文稿要注意把握以下几点：(一)注意格...
- 表现体广告中的叙述体广告 (2008-10-20 9:42:23)
- 叙述体广告是以叙述为主要表达方式传递商品、劳务信息的广告体式。叙述，是文学的基本表现手法之一，是作者对作品中人物和事件作具体记述和介绍的一种手段。如果说描写的主要功能在于刻画出动人的形象，那么叙述的功...
- 文艺体广告中的日记体广告 (2008-11-6 14:00:08)
- 文艺体广告中的日记体广告日记体广告一般使用第一人称，按时间的顺序，记述自己的某种消费经历。娓娓道来，让消费者不知不觉地接受广告信息。如下例：阿丽发型日记阿丽过年，阿丽发型日记从年三十开始。你想新年开心...
- 表现体广告中的起兴体广告 (2008-12-12 10:37:21)
- 起兴体广告是以起兴手法传递商品或劳务信息的一种广告体式。起兴原是诗歌创作的一种表现手法，即先言他物以引起所咏之辞，如《文选·饮马长城窟行》：“青青河畔草，绵绵思远道。”又如《焦仲卿妻》的开头：“孔雀东...
- 模式体广告中的新闻体广告 (2009-1-16 8:45:08)
- 新闻体广告，即以新闻和新闻手法、新闻格式来撰写广告文稿的一种广告体式。撰写新闻体广告要做到以下几点：一、突出有新闻价值的内容有新闻价值的东西才叫新闻。写新闻体广告首先要去捕捉有新闻价值的内容，以新闻报...
- 文艺体中的对联体广告及范例 (2009-2-9 0:49:30)
- 对联体广告就是用对联的形式制作广告的写作体式。广告性对联一般是店联。这一方面是因为做生意者大体都要开店，另一方面也是因为对联一般都贴在门旁。这是我国商业界所特有的一种广告形式，它历史悠久，集文学、书法...
- 表现体广告中的说明体广告 (2009-2-9 2:02:25)
- 一、说明体广告的构成说明体广告是以说明为主要表达方式传递商品、劳务信息的广告体式。说明，是一般文章的常用手法，它用言简意明的文字把客观事物的各种属性，诸如性质、形状、特征、成因、构造、关系、功能、意义...
- 表现体广告中的描写体广告 (2009-5-7 21:47:17)
- 描写体是文学作品中的基本造型手段，是作家用形象化的语言对人物、事件、景物等的形态、特征进行具体生动描绘的一种手法，作品中所表现的生活内容，通过描写而成为具体可感的生动形象。显然，作为描写体的广告文稿要...
- 新课程教学改革－新课程改革经验总结 (2008-12-6 1:53:20)
- 云中学带者新课程改革浓浓的春意，沐浴创新教育缕缕阳光，花季的雨露和园丁的微笑一齐映入我的视野。他告诉我人生的意义蕴含在丰富的过程之中，特别是精神的价值。越是崇高的境界，越是纯净的层次，越是深藏于迂回曲...
- 综合实践活动课程的探索——梅堰中学综合实践活动课程实施总结 (2009-7-27 21:32:34)
- 综合实践活动课程的探索——梅堰中学综合实践活动课程实施总结作者：梅堰中学综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程，不是其他课程的辅助和附庸，为此，我们梅堰中学在新一轮的课程改革中，始终把综合...
- 自然科学教研工作总结加强课程建设，提升课程实施水平 (2011-4-18 2:39:59)
- 你正在浏览的工作总结是自然科学教研工作总结加强课程建设，提升课程实施水平自然科学教研工作总结博小蔡旭婷本学期重点围绕课改及“做中学”项目研究，认真进行自然科学教研活动，现作汇报如下：一、加强课程建设，...
- 分享高中新课程培训总结新课程 (2013-6-12 16:29:56)
- 分享高中新课程培训总结新课程看看关于高中新课程培训总结的文章，经典范文网希望这篇高中新课程培训总结的文章能对广大正在写的或准备写作的朋友能有所帮助。通过紧张有序的学习，交流、研讨、评论等对这次课程培训...
- 证券投资学课程院级重点建设课程终期总结 (2013-6-20 7:52:29)
- 证券投资学课程院级重点建设课程终期总结；2002年9月，《证券投资学》被列为院级重点建设；一、取得的成绩；（一）教学管理制度规范，教学文件齐全；教学管理制度是课程建设的制度保证；1、主讲教师负责制；2...
- 2013年度第二学期地方课程、校本课程中心组工作总结范文 (2013-10-12 7:04:54)
- 【摘要】论文网为您提供2013年度第二学期地方课程、校本课程中心组工作总结范文参考，以及工作总结写作指导和格式排版要求，解决您在写作中的难题。教研组是学校的基层教学组织，在教师与学校行政之间起着桥梁作...
- 单独课程的建设规划及课程建设工作总结 (2013-10-15 8:39:34)
- 下载:单独课程的建设规划及课程建设工作总结65.doc单独课程的建设规划及课程建设工作总结、单科课程或系列课程建设成果经过多年对广告学概论的学习，我对广告这个专业有了更深刻的认识。对广告主来说，广告是...
- 新课程标准生物学科课程标准（新教材）培训总结 (2014-10-28 9:28:22)
- 概念教学，带给教与学的福音——新课程标准生物学科课程标准（新教材）培训总结培训学员五指山中学张颖8月19、20日，人教版生物学年修改版新课标和调整后新教材的培训在海口七中如期进行，全省各市县生物课教师...
- 实践新课程，走进新课程——在家长上的发言 (2005-6-7 10:08:00)
- 实践新课程，走进新课程——在家长上的发言各位家长：大家好！感谢各位在百忙之中来参加家长会，今天到会的家长非常多，你们的到来是对我们学校工作的支持和关心。大家记得，从去年秋季开学开始，我校进行了基础教育...
- 学校2023年新课程校本课程建设实施方案 (2023-3-6 8:47:52)
- 学校2023年新课程(校本课程)建设实施方案新一轮基础教育课程改革实行、地方、学校三级课程管理，以提高课程的选择性与适应性。这一新的变化，使校本课程的开发成为我国新课程改革的热点问题。为了切实加强对新...
- 重温新课程标准——读《语文课程标准》有感读后感范例 (2008-1-7 9:36:22)
- 温过而知新——重温新课程标准最近，我又一次学习了语文新课标，通过学习，我有了进一步的熟悉，非凡是培养小学生的阅读能力方面，感受颇深：翻开《语文课程标准》，总目标要求学生“学会运用多种阅读方法”，而我们...
- 教师新课程的演讲在实践中理解新课程 (2008-12-6 20:15:24)
- 文章标题：教师新课程的演讲在实践中理解新课程各位尊敬的评委老师大家好！今天我演讲的题目是《在实践中理解新课程》很有幸，能够跟上这次范围内新课程改革的浪潮，更有幸的是，在我刚踏上工作岗位的同时，新课程在...
- 南安市中学新课程实验基地校“综合实践活动课程”实施情况调研报告 (2009-11-20 18:18:35)
- 南安市中学新课程实验基地校“综合实践活动课程”实施情况调研报告南安市教师进修学校陈忠昂＂综合实践活动课程＂是我国新一轮基础教育课程改革新设置的一门综合课程，其目的意义是：让学生获得亲身参与研究探...
- 开发学校课程，深化课程改革 (2010-8-24 15:28:53)
- 开发学校课程，是完善、地方、学校三级课程体系建设的环节，是课程改革的内容之一。进行学校课程开发，将彻底改变校校同课程，师师同教案，生生同教本的局面，唤起校长、教师和学生的课程责任，恢复课程应有的适应性...
- 2022年义务教育课程方案和课程标准修订情况学习心得体会 (2012-11-17 12:05:58)
- 从2022义务教育英语新课标看英语阅读的性4月21日，教育部举行新闻发布会介绍了义务教育课程方案和课程标准修订情况。2002年版新可变产生于深化义务教育教学改革和落实双减政策的新时期教育工作大背景，在...
- 课程标准学习心得体会2011秋季《演讲与口才实用技巧》课程回顾1 (2012-11-25 9:57:22)
- 学校近期要求大家学习新课标，这些天通过对初中英语课程标准的再学习，我进一步明确了《初中英语课程标准》的基本理念、设计思路、课程目标、内容标准和教学与评价的要求，进一步理解了初中英语教材的特点和使用方法...
- 中学课程改革校本课程实施方案 (2013-6-17 7:10:40)
- 一、校本课程开发的背景随着课程改革的不断深入，我们一七学也由课程改革的试点年级进入全面课程改革阶段。新的课程改革给本学校基础教育注入了新的活力，校本课程开发与实践，给学校的发展，给教师专业的发展，给每...
- 2014年中学课程改革校本课程实施方案 (2014-7-13 1:07:19)
- 2014年中学课程改革校本课程实施方案一、校本课程开发的背景随着课程改革的不断深入，我们一七学也由课程改革的试点年级进入全面课程改革阶段。新的课程改革给本学校基础教育注入了新的活力，校本课程开发与实践...
- 新课程义务教育课程标准及新教材培训方案 (2014-10-19 16:30:45)
- 为贯彻落实《中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）》，适应新时期全面实施素质教育的要求，深化基础教育课程改革，提高教育质量，教育部组织专家对义务教育各学科课程标准进行了修订完善，正式印发了...
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