2014教师校本培训计划,2014教师培训计划,2014年教师培训计划

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小学2014年度教师培训计划（十） (2014-11-23 12:01:26): 小学2014年度教师培训计划（十）提要：教师的发展是教育教学改革成败的关键，加强教师队伍的建设，是提升学校核心竞争力的必然要求。为此，我们要切实提高教师的育德能力、学习能力、课程领导力、执行力、监控能...
2014－2018年小学教师个人培训计划 (2014-11-20 11:26:39): 在今后的5年中，根据县教育局和学校5年规划目标，我将不断加强理论学习，树立终身学习的观念，提升师德修养，积极投身教育科研的改革与实践，不断探求、感悟、反思，通过认真研读、设计、反馈等环节，提高自己的教...
2014-2015学年寒假教师培训计划 (2014-11-19 7:40:03): 作者:李清波为进一步提高我校教师综合素质，不断促进教师专业化成长，更好地适应“发展性课堂”理论需求，根据教育培训中心和学区的有关要求，决定在寒假期间，对全校教师进行《新课程标准解读》、“发展性课堂”教...
中学2014-2015上学期教师培训计划 (2014-11-18 10:01:56): 哈一一学年度上学期教师培训计划为了更好地培养一支师德高尚、敬业爱生、乐于奉献的教师队伍，提高教师的职业道德水平。依据上级精神，五年内每位教师应接受360学时的培训，即每学年72学时、每学期36学时。一...
2014-2015第二学期教师校本培训计划 (2014-11-7 7:08:12): 一、指导思想以县教育局工作会议精神为统领，以县进修学校师训部教师培训工作要点为指导，以提高教师专业能力发展为主线，以岗位练兵活动为载体，以《教师岗位练兵手册》为主要内容，以聚焦课堂以研促训、研训结合为...
小学2014年度骨干教师培训计划 (2014-10-13 7:18:08): 高素质的师资队伍是高质量的保证。培养一流的人才，需要高素质的教师，因此，培养勇于探索、大胆创新、治学严谨、科研水平强、业务能力强的研究型、学者型教师，是学校工作中的重中之重，更是培养全面发展的人的关键...
2014年幼儿园青年教师舞蹈培训计划 (2014-7-12 21:45:38): 2014年幼儿园青年教师舞蹈培训计划一、培训目的：为了提高青年教师的文化艺术素养，丰富青年教师业余生活，确保幼儿园的保教质量，我园组织青年教师进行每周舞蹈专项培训。其目的提高幼儿园教师的自身素质，更好...
2014年国培计划农村骨干教师培训学习总结 (2014-7-12 21:45:01): 2014年国培计划农村骨干教师培训学习总结是一节成功课堂的必要基础。二是：关注数学：抓住数学的本质进行教学，注重数学思维方法的渗透，让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历数学化的学习过程，使...
2014年教师培训计划 (2014-7-12 8:26:05): 2014年教师培训计划一、指导思想2014年我校教师培训工作结合长春市及绿园区相关工作布署，坚持注重实效、联系实际、立足校本的原则，充分发挥校本培训的功能和优势，营造有利教师终生教育和可持续发展的良好...
2014年暑期教师全员培训计划 (2014-7-12 8:25:58): 2014年暑期教师全员培训计划一、目的意义:为贯彻落实市教育局有关教师暑假培训的会议精神，进一步提高广大教师思想和业务素质，扎实开展校本研究，提高教师的理论素养和实践能力，尽快建立一支适应基础教育课程...
2014年骨干教师培训计划 (2014-7-12 8:25:54): 2014年骨干教师培训计划根据省、市、县教育厅局关于中小学教师培训及继续教育工作的实施意见和相关的文件精神，结合我县教师队伍实际情况，以统领、推进新一轮教师继续教育工作，本着“立足校本、强化全员、突出...
2014年幼儿园教师培训计划 (2014-7-12 8:25:46): 2014年幼儿园教师培训计划一:指导思想认真贯彻落实《幼儿园指导纲要》《幼儿园工作规程》的精神，更新教育观念，深化幼教改革。加强师资队伍建设，加强幼儿园的规范管理，进一步加强教学教研工作，确保我园幼教...
小学部2014年秋季学前教师培训计划 (2014-7-12 8:25:33): 小学部2014年秋季学前教师培训计划小学部2014年秋季学前教师培训计划一、培训主题：新学年、新思路、新实践、新篇章二、培训目的：总结昨天、思考今天、创造明天三、培训时间：8月18日至8月22日四、培...
2014年骨干教师培训工作计划 (2014-7-12 7:54:28): 2014年骨干教师培训工作计划为培养出一批高水平的骨干教师，使他们成为学校教育教学的带头人，并能起到工作中的龙头作用，带动全校教育教学工作的整体发展，特制定我校骨干教师培训计划：一、现状分析：学校现有...
2014学年度教师培训工作计划 (2014-7-12 7:53:49): 2014学年度教师培训工作计划一、指导思想：按照市教育局和市进修校的统一要求，积极探索以学校为主要培训基地、以校长为第一培训责任人的校本培训模式，充分发挥本校的培训功能和优势，积极开展教学方法和学习方...
2014年暑期教师师德培训工作计划 (2014-7-12 7:53:39): 2014年暑期教师师德培训工作计划为进一步规范全体教职员工的教育教学行为，加强教工队伍的师德师风建设，根据瑞安市教育局关于2014年暑期师德专题培训的总体部署，结合学校实际情况，经过学校研究本次专题培...
2014年小学教师培训计划 (2014-7-12 7:53:25): 2014年小学教师培训计划一、指导思想以农村教育工作会议精神为指针，积极创造条件，努力构建我校教师的终身学习框架，造就一支结构合理，素质精良，乐于奉献，开拓创新，能够适应新时代要求的教师队伍，整体提升...
2014年教师自我培训计划 (2014-7-12 7:53:19): 2014年教师自我培训计划一、自我光阴荏苒，时光流逝。转眼间走上工作岗位已经有快12个年头了。在新的世纪里，在上级领导的正确指导下，再加上自己主观的努力，我在工作上取得了一定的成绩，为了让自己更好地为...
2014年上半年教师培训处工作计划 (2014-7-12 7:52:47): 2014年上半年教师培训处工作计划一、指导思想紧紧围绕当前基础教育发展的形势，以上级教育行政部门关于“十二五”教师培训工作的要求和学校工作计划为指导，以全面提高教师业务素质和师德水平、促进教师专业能力...
2014年新一年教师师德培训计划 (2014-7-12 7:51:24): 2014年新一年教师师德培训计划新的一年已开始，为了维护教师这一崇高的形象，提高自身教育教学质量，完善自身师德修养。在新的学期中，我将以塑造教师良好形象为方向，以关注学生的生命为己任，以关心学生的成长...
2014年2018年小学教师五年工作培训计划 (2014-7-12 7:31:48): 继续教育学习是教师不断提高思想素质和综合业务水平，学习新理论新课程新的教学模式，得以正常教学，为培育新世纪人才的途径。对于教师个人来说这是一个千载难逢的好机会。因此特拟定五年的继续学习计划如下：一、指...
2014—2018年教师个人培训学习计划 (2014-7-12 7:31:45): 作为一名教师，我觉得自己先要成为一名主动学习者，做学习型的教师，使自己成为适应时代发展，符合高品位要求的教育者。凡事预则立，不预则废，做任何事情，只有在做之前有一个明确的目的和方向，才能在开展的时候能...
2014年教师个人师德学习培训计划 (2014-7-12 7:23:05): 2014年教师个人师德学习培训计划2014年教师个人师德学习培训计划新的一年已开始，为了维护教师这一崇高的形象，提高自身教育教学质量，完善自身师德修养。在新的学期中，我将以塑造教师良好形象为方向，以关...
2014年学校教师培训工作计划 (2014-7-12 7:12:46): 2014年学校教师培训工作计划年我校师训工作依据市教育局师训中心总体部署和要求，结合学校实际，以引领教师教育工作，努力提高教师自身的教育素质，不断探索新课改的路子，打造一支具有开拓精神的科研型教师队伍...
小学2014教师职业道德培训计划 (2014-4-27 14:57:28): 为了全面加强师德师风建设，提高教师的整体素质，建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍，根据我校的具体实际，制定我校师德培训计划。一、指导思想以和为指导，认真贯彻建设和谐社会的精神，以《教师法》以及《中小...
2014年教师培训工作计划 (2014-2-10 12:27:20): 2014年教师培训工作计划201402082014年教师培训工作计划一、指导思想提高教师的整体素质，建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、教学理念前卫、把握新课程标准、并具有...
2014年最新教师培训工作计划 (2014-2-10 12:26:59): 2014年最新教师培训工作计划201402082014年最新教师培训工作计划一、指导思想：以为指导，贯彻落实省、市、区教育工作会议精神，以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬...
2014年学校教师校培训工作计划 (2014-1-1 10:20:33): 2014年学校教师校培训工作计划一、指导思想依据县局《关于20122013学年度全县中小学教师校本培训工作的通知》(政教发[2012]192号)精神，结合我校实际，以为指导思想，以提高教师知识水平与教...
2014年小学新教师培训工作计划 (2013-11-14 8:43:20): 一、指导思想青年教师是学校师资队伍的一个组成部分，青年教师思想素质好坏、业务水平高低直接关系到学校的生存和发展。我校青年教师较多，因此青年教师的培养是我校教师队伍建设的一项任务。通过青年教师培养工程，...

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