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- 关于正弦函数与余弦函数周期性教学我见 (2008-1-25 15:55:48)
- 关于正弦函数与余弦函数周期性教学我见贵州省平塘民族中学罗显蛟558300摘要：三角函数周期性是函数三个性质之一,利用三角函数图像推导三角函数周期性具有很好的效果。关键词：三角函数周期性、三角函数图像函...
- 结论式工作总结结尾 (2015-1-22 8:15:56)
- 结论式的开头，就是先作结论，后叙述概况。这类开头方法最为常见，而且多用于全面性的工作总结。其写法就是在开头处.以高度概括的笔法，说明工作是在甚么情况下进行的，并对此项工作的结果，做出明确的结论，然后，...
- 函数总结 (2012-12-14 11:26:50)
- 求和函数；1）sum；计算单元格区域中所有数值的和2）sumif（条件；range:要进行计算的单元格区域criteri；统计类函数；1)count统计所选中区域的数值单元格个数参数；一些常用函数：；...
- adams函数学习总结 (2013-10-15 8:49:26)
- 下载:93adams函数学习总结.docadams学习经验总结制作者：王雷 step函数?相信大家对step的用法已经是相当的熟练了，在这里我只是想把自己对step的理解总结一下，希望能对大家有所帮助...
- 大学数学函数与极限的学习总结 (2014-11-27 7:47:34)
- 好多大学生都以为上了大学就轻松啦，甚至以为没了数学，但是往往结果和想象的不一样，大学高等数学，就好像一个拦路虎，阻挡了去路。那么，究竟应该如何在大学中学好高数呢?这是我的大学高数的总结，看好了，绝对有...
- 初中数学二次函数知识点总结 (2015-4-17 7:33:41)
- i.定义与定义表达式一般地，自变量和因变量y之间存在如下关系：y=a2+b+c(a，b，c为常数，a&ne0，且a决定函数的开口方向，a>0时，开口方向向上，a<0时，开口方向向下,ia...
- 初中数学知识点总结二次函数部分 (2015-4-23 8:28:31)
- i.定义与定义表达式一般地，自变量和因变量y之间存在如下关系：y=a2+b+c(a，b，c为常数，a&ne0，且a决定函数的开口方向，a>0时，开口方向向上，a<0时，开口方向向下,ia...
- 写好序论本论和结论 (2008-5-5 11:38:50)
- 在长期的写作实践中，论文写作逐渐形成了一套约定俗成的格式，并逐渐成为相对定型化的文章结构程序，通常称之为论文结构的“基本型”。这种基本型的文章结构，包括序论——本论——结论三大部分，有似乎形式逻辑的三...
- 学校总务年底结论汇报 (2014-4-13 9:41:35)
- 学校总务年底结论汇报年中心学校总务处,以为引导,紧紧环绕学校“内涵发展，打造品牌，加强管理，推进发展”为总体要求，在同事们共同努力下，坚持以人为本，服务师生，勤于管理，注重实效的工作理念，较好地完成了...
- 乡镇医院妇女幼儿工作结论 (2014-7-19 8:35:21)
- 时间匆匆,弹指之间,年已接近结束,细数过去的一年种中,我镇的妇幼工作在卫生局，通过乡村级医疗保健人员的共同奋斗,圆满完成了各项工作任务。为了发扬成绩，查找不足，现将一年来的工作情况总结如下：在年始终坚...
- 信息不对称与股份制寿险公司的多重代理问题 (2007-12-22 12:30:35)
- 摘要：信息不对称是保险市场的主要特征之一，它给保险公司的经营管理等各个方面都带来了很大的影响。本文首先介绍了信息不对称和委托代理理论；并利用这一理论分析了股份制寿险公司的多重代理问题，即股东与经营者之...
- 企业安全管理中的信息不对称分析 (2008-6-10 11:18:48)
- 摘要：通过对近年来有关主管部门的各项安全生产专项整治、督查、检查活动不断,但安全问题依旧的尴尬现状的深层次分析,发现造成这样种情况的一个原因就是与企业之间存在“信息不对称”。分析了该问题的产生根源,并...
- 本科函数毕业个人小结范文 (2008-10-20 22:52:46)
- 本科函数毕业个人小结范文三年的本科函授生活已接近尾声，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能象全日制学生那样全天候的在母校学习、生活，但这种工作→学习→实践→再学习→再实践的学习模式，使我收获匪浅，...
- C语言实验报告《函数》 (2008-11-18 14:29:02)
- 学号：姓名：班级：日期：指导教师：成绩：实验四函数一、实验目的1、掌握函数定义、调用和声明的方法2、掌握实参和形参之间的传递方式3、函数的嵌套调用二、实验内容1、写一个函数，将两个字符串连接。（习题8...
- 波函数归一化问题的学习与研究 (2011-7-5 9:13:35)
- 波函数归一化问题的学习与研究林海（包头师范学院内蒙古包头014030）摘要：从归一化的概念和目的出发，明确波函数归一化根据需要可以归成不同结果，针对归成函数是否叫归一化，得到的波函数是否是归一化波函数...
- 函数论教研室工作计划 (2013-6-3 12:45:16)
- 函数论教研室工作计划；2004－2005第二学期；函数论教研室本学期计划做好下列工作：；1.结合我校教学方针、措施以及数学院教学工作的总；2.按照新的教学评估指标体系，积极配合院系一系列；3.认真做好...
- 范文分析之高中数学教学计划函数 (2013-6-12 15:44:34)
- 高中数学教学计划高中新课程数学三年的教学进度高一(第一学期)时间教材进度教学内容9.1.9.8.必修一集合（1）集合的含义与表示（2）集合的基本关系（可补充一元二次不等式的解法）（3）集合间的基本运算...
- C语言函数实验报告模版 (2013-6-18 7:27:34)
- 第六次实验函数；一、实验要求；1.掌握函数定义和调用的方法；2.掌握函数嵌套调用和递归调用的方法；3.理解实参与形参的对应关系以及“值传递”调用函；4.理解变量作用域和存在期的概念，掌握全局变量和；态...
- 冀教版小学三年级数学上册第一单元 对称 教学计划 (2013-9-3 7:23:23)
- 集体备课对称是《数学课程标准》空间与图形领域中图形与变换的内容，是这次课程改革加强的内容。《数学课程标准》第一学段安排的图形与变换的内容标准有三条：⑴结合实例，感知平移、旋转、对称现象。⑵能在方格纸上...
- 函数的单调性教学设计与反思 (2014-10-7 17:28:06)
- 函数的单调性教学设计与反思一、本节内容在教材中的地位与作用：《函数的单调性》系人教版高中数学必修一的内容，该内容包括函数的单调性的定义与判断及其证明。在初中学习函数时，借助图像的直观性研究了一些函数的...
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