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- 2015-2016学年第一学期小学教导处工作计划 (2015-9-25 7:09:10)
- 20152016学年第一学期小学教导处工作计划一、指导思想在区传承教化之风，铸品质教育的工作理念引领下，规划学校新一轮五年发展蓝图，并以此为契机，推动学校教育教学工作的全面提升。在深入研究基于课程标准...
- 小学2015年下半年教导处工作计划 (2015-3-28 7:38:01)
- 一、指导思想：在县教育局，瓯北学区的指导下，根据学校年总体工作安排，扎实有效地开展教科研工作。教导处将牢牢抓住一个中心，两个基本点(即以教学为中心，以学生管理和教师发展为基本点)，引导广大教师走学习、...
- 2015年上半年小学教导处工作计划范文 (2014-12-30 9:45:50)
- >一、指导思想本学期，教导处将认真认真贯彻执行学校工作计划，以我校近期、远期发展目标为先导，以我校学科发展定位为指针，加强校本培训、教师管理力度，促进教师队伍建设，加快教育信息化步伐，努力实现教学质量...
- 小学2015年上半年教导处工作计划 (2014-12-22 9:15:57)
- 一、指导思想：本学期，教导处将认真认真贯彻执行学校工作计划，以我校近期、远期发展目标为先导，以我校学科发展定位为指针，加强校本培训、教师管理力度，促进教师队伍建设，加快教育信息化步伐，努力实现教学质量...
- 小学2015年第一学期教导处工作计划 (2014-12-15 8:37:44)
- 一、指导思想：以市教育局、学区、学校计划为指导，以推进“有效教学”为核心，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点，做好“教学规范落实”、“四项达标验收”和“推进课题改革”三项工作，促进...
- 2015年小学教导处工作计划 (2014-11-27 7:52:56)
- 一、指导思想以和精神为指导，围绕本年度学校的工作目标和要求，在泰顺县教育局教研室的直接领导下，坚持以课改为重点，以教育质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，努力实现教学...
- 2015年小学教导处工作计划 (2014-11-27 7:52:56)
- 一、指导思想以和精神为指导，围绕本年度学校的工作目标和要求，在泰顺县教育局教研室的直接领导下，坚持以课改为重点，以教育质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，努力实现教学...
- 小学2015年第一学期教导处工作计划 (2014-12-15 8:37:44)
- 一、指导思想：以市教育局、学区、学校计划为指导，以推进“有效教学”为核心，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点，做好“教学规范落实”、“四项达标验收”和“推进课题改革”三项工作，促进...
- 小学2015年上半年教导处工作计划 (2014-12-22 9:15:57)
- 一、指导思想：本学期，教导处将认真认真贯彻执行学校工作计划，以我校近期、远期发展目标为先导，以我校学科发展定位为指针，加强校本培训、教师管理力度，促进教师队伍建设，加快教育信息化步伐，努力实现教学质量...
- 2015年上半年小学教导处工作计划范文 (2014-12-30 9:45:50)
- >一、指导思想本学期，教导处将认真认真贯彻执行学校工作计划，以我校近期、远期发展目标为先导，以我校学科发展定位为指针，加强校本培训、教师管理力度，促进教师队伍建设，加快教育信息化步伐，努力实现教学质量...
- 小学2015年下半年教导处工作计划 (2015-3-28 7:38:01)
- 一、指导思想：在县教育局，瓯北学区的指导下，根据学校年总体工作安排，扎实有效地开展教科研工作。教导处将牢牢抓住一个中心，两个基本点(即以教学为中心，以学生管理和教师发展为基本点)，引导广大教师走学习、...
- 2015-2016学年第一学期小学教导处工作计划 (2015-9-25 7:09:10)
- 20152016学年第一学期小学教导处工作计划一、指导思想在区传承教化之风，铸品质教育的工作理念引领下，规划学校新一轮五年发展蓝图，并以此为契机，推动学校教育教学工作的全面提升。在深入研究基于课程标准...
- 小学2014—2015第二学期教导处工作总结 (2014-11-27 7:50:36)
- 本学期我校坚持以教学工作为中心，以全面提高教育质量和办学效益为主线，以建设高素质师资队伍为根本，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，加强教学常规管理，认真落实课程计划，抓好教学监控，大面积提...
- 2015年春实验小学教导处工作总结 (2014-12-10 9:36:51)
- 本学期，教导处在校长室的正确领导下，贯彻市教育局工作计划，落实学校工作意见，以生为本，以实践“有效教学、高效课堂”为主题，依托校本精致化管理，全面提高教学质量，实现师生共同发展。一、加强学习，进一步转...
- 苍山县下村乡中心小学小学教导处工作计划2012 (2012-11-15 12:48:11)
- 苍山县下村乡中心小学小学教务处工作计划；2012—2013学年度第一学期一、指导思想：以；写好一篇学科论文，制作一件多媒体课件，写一定数量；空间和发展的机会，内容要生活化，让学生理解数学的；加强教师业...
- 上期小学小学部教导处工作计划 (2013-7-27 22:33:23)
- 一、指导思想：以县教委、教研室工作意见为指导，更新教育理念，提高教学技能。以学校工作计划为依据，坚持以新课改研究和师资队伍建设为重点，以校本研修为基本途径，全面推进素质教育，强化教学常规管理，深化课题...
- 2014—2015学年下学期教导处工作计划 (2014-2-25 9:20:09)
- 一、指导思想本学期教导处工作将在学校的领导下，认真贯彻落实县教育局有关会议、文件精神，以深化常规管理为重点，以提升教师课堂教学能力为核心，以提高教师专业化水平和教学质量为目标，深化课程改革，夯实校本教...
- 2015第一学期教导处工作计划 (2014-11-12 9:42:23)
- 2015第一学期教导处工作计划一、指导思想本学期教务工作以规范办学行为，强化常规教学管理、大力推进素质教育、提高教育教学质量为中心，以服务教学、服务教师、服务学生为出发点，抓好教务常规工作，促进教务规...
- 2015年春季初中教导处工作计划 (2014-11-19 7:31:35)
- 一、指导思想以教育局和进修学校的教学要求及学校工作计划为依据，以实施素质教育为目标，以深化课堂教学改革为重点，牢固树立质量、特色、课程、学习、创新，以提高教师素质为核心，以提高教学效率为重点，以优化管...
- 2015年学校教导处第一学期工作计划 (2014-11-19 7:31:40)
- 一、指导思想认真贯彻落实市局和学校工作意见，坚持“巩固、提高、突破、发展”的方针，以提高教育教学质量为中心，以推进教研工作为重点。树立以人为本的思想，加强教师队伍建设，强化教育教学管理，不断提高教育质...
- 中学2015年春季教导处工作计划 (2014-11-27 7:52:58)
- 一、指导思想以精神等和为指导，以建设学习型学校为依托，以全面实施素质教育为主旨，以基础教育课程改革为中心，以校本教研为抓手。认真学习，以应对迅速发展的教育形势，坚持教育要发展是第一要务的观念，发扬与时...
- 2015年春季校教导处工作计划 (2014-12-5 8:15:09)
- 一、指导思想：贯彻教育方针，认真贯彻落实区文教局年工作要点，深入开展教科研活动，加强教学常规管理，完善校本培训制度，大力提高师资队伍整体素质，扎扎实实做好教育教学工作。二、工作目标1.不断提高教学质量...
- 2015年教导处工作计划 (2014-12-5 8:15:11)
- 一、指导思想:以和、“大”精神为指导，以为统领，认真贯彻落实普陀区教育局年工作意见精神，以“和谐、优质、科学、创新、办人民满意学校”为宗旨，加强德育工作，优化教育质量，推进素质教育。着力于教师业务水平...
- 2015年春学期教导处工作计划 (2014-12-5 8:15:13)
- 一、指导思想：本学期教导处将根据学校办学理念及学校发展目标，结合本学期实际，牢牢抓住“一个中心，两个基本点”（即以教学为中心，以学生管理和教师发展为基本点），坚持“全面、协调、可持续发展”的和“科学、...
- 2015年教导处工作计划 五篇 (2014-12-7 9:24:05)
- 2015年教导处工作计划(1)一、指导思想：认真贯彻落实教育方针，根据市教育局、教研室的工作意见，结合学校发展规划，深入贯彻，以办人民满意的教育为已任，落实全员育人、全程育人、全方位育人的理念，在学校...
- 教导处2015年德育工作计划 (2014-12-11 12:27:38)
- 1指导思想：以“8.31”讲话精神为指导，以“迎大”、“迎特奥”为契机，结合学校工作的实际，努力探索德育工作的新途径、新方法、新措施。抓好学生行为习惯的养成教育，把行为规范养成教育贯穿在教育、教学工作...
- 2015年第二学期教导处工作计划 (2014-12-15 8:38:09)
- 教导处工作计划一个学期以来，在局领导的正确领导下，在全体教师的共同努力下，我们胡张初中各方面取得了一定的成绩。为落实学年初校领导班子提出的一年打基础、两年上台阶、三年综合排名进入全县公立学校中游的总体...
- 高中教导处2015工作计划范文 (2014-12-15 8:43:51)
- 高中教导处2015工作计划范文篇一：高中2015~2015年度教导处2015工作计划范文教育教学是学校工作的中心，教学质量是学校的生命线，要提高教学质量，就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教...
- 2015年教导处远教、电教工作计划 (2014-12-15 8:47:35)
- 2015年教导处远教、电教工作计划为了让我们农村学生享受到优质教育教学资源，提高师资水平，加快我校教育事业的发展，更好地促进课程改革。为了有计划、有效率的开展远程、电教工作，更好的服务于教学，根据我校...
- 2015年中学春季教导处工作计划 (2015-1-28 9:49:29)
- 本学期，教导处以学校教育教学工作计划目标为指导，以深化教育教学改革为重点，以夯实校本教研和优化课堂教学为突破口，进一步提高服务教育教学的，积极配合校领导和各科室抓好学校的日常工作管理，努力使我校的教育...
- 2015年度教导处工作计划 (2015-1-28 10:27:43)
- 为贯彻区教育体育局和我校的工作部署，推进城乡一体化，深入推进素质教育全面健康发展，结合大武口区教育教学研究工作实际和我校的教育教学发展需要，根据我校教学工作计划，特制定出我校教导处工作计划。一、指导思...
- 2015年度教导处工作计划范文 (2015-2-3 9:06:58)
- 为贯彻区教育体育局和我校的工作部署，推进城乡一体化，深入推进素质教育全面健康发展，结合大武口区教育教学研究工作实际和我校的教育教学发展需要，根据我校教学工作计划，特制定出我校教导处工作计划。一、指导思...
- 2015中学春季教导处工作计划范文 (2015-2-5 10:44:56)
- 本学期，教导处以学校教育教学工作计划目标为指导，以深化教育教学改革为重点，以夯实校本教研和优化课堂教学为突破口，进一步提高服务教育教学的，积极配合校领导和各科室抓好学校的日常工作管理，努力使我校的教育...
- 初中教导处2015年度工作计划范文 (2015-3-7 12:16:29)
- 阿q范文网精心整理了“初中教导处2015年度工作计划范文”，望给大家带来帮助！2015初中教导处下学期工作计划(一)一、背景分析上学期，南航初中积极响应教育局要求，开展新课改，提升执行力，推进质量稳步...
- 2013年下半年教导处教学工作总结 2013年下半年教导处教学工作总结 (2013-8-13 23:57:03)
- 何谓取其精华，去其糟粕，即选择精华部分加以借鉴运用，剔除糟粕，工作总结也是如此。人们在看一份工作总结时，希望更多看到的是工作中许多值得借鉴和发扬的精华部分，并继续保持扩大这份优势。对于工作中的糟粕部分...
- 2004学年第一学期小学教导处工作计划工作思路 (2012-11-24 1:26:11)
- 2004学年第一学期小学教导处工作计划工作思路2004学年第一学期小学教导处工作计划一、工作思路以新课程理念为指导，在全面实施新课程的过程中，深入研究课堂教学，加大教研、教改的力度；继续深入开展主题化...
- 尧塘中心小学2008年秋学期教导处工作计划教务科工作 (2012-12-21 8:36:37)
- 826>您现在正在阅读的《尧塘中心小学2008年秋学期教导处工作计划》文章由收集。一、指导思想：以金坛市研训工作计划、新学期学校工作计划为指导，贯彻落实，贯彻教育方针，全面实施素质教育，坚持面向全体学...
- 学校（小学部）教导处工作计划教务科工作 (2012-12-21 8:36:43)
- 824>您现在正在阅读的《学校（小学部）教导处工作计划》文章由收集。学校（小学部）教导处工作计划坚持和，以新课程理念为指导，以提升教师专业化发展为依托，优化整合九年一贯制教育资源，进一步确立一切为了学...
- 2015年小学教导主任工作计划范文 (2014-12-30 9:46:30)
- >一、指导思想围绕学校“提高教学质量，增强办学实力”这一总体发展目标，以提高教学质量为教导处的工作轴心，以课堂教学改革为突破口，扎扎实实地落实好教学的各项工作。深化管理，规范学校教育行为；强化师资，提...
- 京口区实验小学教导处工作计划 (2007-4-18 7:55:59)
- 京口区实验小学教导处工作计划一、指导思想：学校教导处工作以和为指针，以全面推进素质教育加速实施教育现代化为目标，以课程改革为重点，努力培养学生的创新精神和实践能力，全面提高教师的综合教育能力，提升学校...
- 仕阳镇中心小学教导处工作计划 (2007-4-18 7:55:59)
- 仕阳镇中心小学教导处工作计划仕阳镇中心小学教导处工作计划（2005学年第一学期）一、指导思想以和精神为指导，围绕本年度学校的工作目标和要求，在泰顺县教育局教研室的直接领导下，坚持以课改为重点，以教育质...
- 木渎中心小学教导处工作计划 (2007-4-18 7:56:00)
- 木渎中心小学教导处工作计划20042005学年度第二学期指导思想：以和“为指导，根据区教研室的工作要求，积极推进新课程改革，全面提高教育质量和办学水平，为学生的可持续发展奠定坚实的基础。工作目标：1、...
- 新疆教育学院实验小学2005—2006学年第二学期教导处教科研工作计划 (2007-12-5 10:52:40)
- 新疆教育学院实验小学2005—2006学年第二学期教导处教科研工作计划龙莉一、指导思想本学期，教导处将认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，以我校近期、远期发展目标为先导，以我校学科发展定位为指针，加...
- 新疆教育学院实验小学2006—2007学年第一学期教导处教科研工作计划 (2007-12-5 10:52:56)
- 新疆教育学院实验小学2006—2007学年第一学期教导处教科研工作计划（征询意见稿）龙莉一、总体思路：本学期，教导处将继续认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，以学校不断提升的办学品位为基础，以初步实...
- 2007学年第二学期小学教导处工作计划 (2007-12-5 10:52:58)
- 一、指导思想在新课程理念指导下，按照扎实有效、稳步推进新课改的思路，以研究课堂教学为切入口，加大教研、教学力度，从吃透教材、探索教法、学法入手，正确处理改革与发展、创新与质量的关系，力求使课堂教学符合...
- 2007学年第一学期小学教导处工作计划 (2007-12-5 10:53:00)
- 一、指导思想以为指导，在新课程理念指导下，扎实有效，全面稳步推进新课程改革。树立正确的教育质量观，积极探索符合教育规律的质量评估体系。以课堂教学研究与改革为切入口，加大教研、教改力度，从吃透教材、探索...
- 小学2006—2007学年第一学期教导处工作计划 (2007-12-5 10:53:15)
- 吴中区木渎第五小学2006—2007学年第一学期教导处工作计划指导思想根据区教研室和学校工作意见的总体要求，以教学研究科学化为方向，以课程改革为重心，以提高教学质量为目标，以提高教师专业素质为关键，以...
- 要塞中心小学教导处工作计划 (2008-3-31 20:25:18)
- 一、指导思想为指导，以贯彻精神为动力，以新课程改革为中心，以课堂教学改革为抓手，大力推进“三名工程”和学校特色建设，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，全面提高教师队伍素质。二、主要工作（一）...
- 乐余中心小学教导处工作计划 (2008-10-19 10:13:19)
- 一、指导思想：以“为指针，认真学习和领悟精神，以素质教育为目标，以推进课程改革为中心，以课堂教学改革为抓手，团结协作，开拓创新，努力提高我校的教育质量。二、主要工作：（一）抓热点，努力推进课程改革。1...
- 杨公桥小学2008－2009学年度教导处工作计划 (2008-11-18 23:16:05)
- 规范管理求发展杨公桥小学2008－2009学年度教导处工作计划一、指导思想围绕学校的工作重点，以扎实有效的工作为基础，以葵花少年全面发展为根本，深化课改，丰富内涵，努力培养葵花少年的创新精神和实践能力...
- 小学教导处第一学期工作计划 (2008-12-4 10:43:24)
- 小学教导处第一学期工作计划一、指导思想：以县教研室工作要点为指导，在学校工作计划的引领下，努力更新教育思想和教育观念；以教育科研为先导，以提高课堂教学质量为重点，认真探索和研究新的教学方式和方法；扎实...
- 小学第二学期教导处工作计划 (2008-12-4 10:43:47)
- 小学第二学期教导处工作计划一、指导思想：以县教研室工作要点为指导，在学校工作计划的引领下，努力更新教育思想和教育观念；以教育科研为先导，以提高课堂教学质量为重点，认真探索和研究新的教学方式和方法；扎实...
- 平望中心小学教导处工作计划 (2008-12-12 10:34:29)
- 一、指导思想贯彻教育方针，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，积极实践课程改革理念，全面深化素质教育，突出教研工作的先导性，强化教研活动的针对性，加大课堂教学改革的力度，加快小学教育改革的步伐，促进...
- 乐余中心小学第一学期教导处工作计划 (2009-1-6 11:34:55)
- 一、指导思想：以“为指针，认真学习和领悟精神，以素质教育为目标，以推进课程改革为中心，以课堂教学改革为抓手，团结协作，开拓创新，努力提高我校的教育质量。二、主要工作：（一）抓热点，努力推进课程改革。1...
- 龙口小学教导处2009年春教学工作计划 (2009-2-9 0:57:02)
- 龙口小学2009年春教学计划一.指导思想坚持贯彻教学方针,努力提高教育教学质量,落实<<教育部关于<中小学生近视眼防控工作方案>的通知>>和<<荆州市教...
- 小学教导处工作计划范文（2008——2009学年第二学期） (2009-11-9 19:32:03)
- 一、指导思想贯彻教育方针，坚持以实施素质教育为核心，以新课程改革为契机，以整体推进课堂改革为重点，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，积极实践课程改革理念，壮大强势学科和骨干群体。突出教研工作的先导...
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