一、指导思想：
以“"为指针，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以素质教育为目标，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以课堂教学改革为抓手，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，开拓创新，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，努力推进课程改革。
1、继续进行"新课程，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，新课堂"的研究与实验。
（1）学习阶段。
a、外出学习。组织有关教师参加上级举办的新课程标准培训及学科培训，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，进一步明确课改精神。本学期每位教师完成理论摘记10张。
（2）活动阶段。
a、热点问题研讨。每位教师寻找一个热点小问
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