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学校教研活动小结 (2017-1-8 10:15:31)
教研小结时光荏苒,转眼间历时最长的学期已经接近尾声,我们的教研活动也随之告一段落,这学期的教研活动中我们探讨了体验式美术主题的内容架构研讨对体验美术的认识与中班段体验美术目标梳理一日活动的组织理论学习...
校本教研小结 (2016-3-2 8:54:03)
校本教研小结本学期,我校校本教研工作,以区“构建和谐生命课堂,提高学科教学实效”为指导,认真贯彻“每人一课、每周一课、每校一课”教研活动精神,结合我校为农村小学的实际情况,三月份开展了“每人一节汇报课...
2015年秋学期教学教研工作小结 (2015-12-21 15:33:55)
2015年秋学期教学教研工作小结与时俱进,开拓进取,高质量完成各项教学教研工作,我校在初中教育工作会议精神的指引下,在五严背景下,在县教研室的具体指导,赵校长、分管周校长的直接参与指挥下,全面实施新课...
教研参训小结 (2015-3-7 14:08:32)
时光飞逝,转眼间,一学期的工作即将告一段落。在这一学期中,我认真的参与每一次的教研活动。在每一次的教研过程中,同组老师们充满活力,洋溢着向上激情的话语,总会带给我无限的思考,同时也通过积极的参与收获了...
中学网络教研工作小结 (2014-10-17 6:46:06)
本学期在市教研室领导及专家老师的关心和帮助下,在学校领导支持下,在全体教师的共同努力下,我校网络教研工作顺利开展。我们依据《青铜峡市回民中学网络教研实施方案》,建立了学校、教研组、教师个人三级学校网络...
语文教研组教师工作小结教研工作总结 (2011-4-19 11:20:26)
2009年的上一学期的工作即将结束,在本学期,我校全体语文教师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下:勤学——新课程标准为指针现代社会对语文教育提出...
2023年学校校本教研工作开展情况小结 (2023-10-24 15:51:44)
2023年学校校本教研工作开展情况小结本学期,我校坚持以校为本的教研形式,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象充分发挥学校、教师和教研专业人员的作用,把日常教学工作与教学研究融为一体,在重视...
2002年度洛江区小学教研工作小结总结范文 (2008-12-6 1:48:28)
本年度洛江区小学教研工作在区教育局和市普教室的直接领导下,以的为指导,组织带领我区广大小学教育工作者积极贯彻《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《关于基础教育改革与发展的决定》精神,以新一轮基...
2001年教学教研工作小结总结范文 (2008-12-6 1:47:45)
伴随着2002年钟声的敲响,我们圆满的结束了2001的教学工作。回顾一年来,我们在区教委、教研室及学校领导的正确领导下,学校教学教研工作再上新台阶。我们围绕科研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面...
教研活动自我小结 (2007-12-20 8:31:55)
本学期,学校调整了教研活动的形式。作为语文教师,我按要求参与了教研活动,在活动中借鉴了其他老师的优秀经验,并引以自用,借以提高自己的教学、教研水平。现就这一活动略做小结。得:一、自己执教:在教导主任的...
依托网站平台教研活动显成效—新芜区小学综合实践活动课程中心教研组个人小结 (2007-12-5 10:25:31)
依托网站平台教研活动显成效——新芜区小学综合实践活动课程中心教研组个人小结三园小学汤静华《综合实践活动》是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程。它是以塑...
育红小学综合实践活动教研小结 (2007-12-5 10:11:58)
育红小学综合实践活动教研小结本学期我担任四年级综合实践活动课的教学。作为一名综合实践活动的指导教师,组织学生开展的实践活动尽可能面向每一个学生的个性发展,尊重每一个学生发展的特殊需要,面向学生的整个生...
芜师附小综合实践活动教研小结 (2007-12-5 10:11:57)
综合实践活动教研小结[芜师附小]2005—2006年度第二学期综合实践活动教研小结芜师附小李静芳本学期在俊老师的带领下,我认真地参加了新芜区综合实践活动教研,感受到多种多样的教研活动。在活动中我进一步...
三园小学综合实践活动课教研小结 (2007-12-5 10:11:57)
综合实践活动课教研小结三园小学任晓鸿经过一阶段的教育实践,我们对综合实践活动课有了新的认识。过去的教学注重知识的传授,忽视了学生的日常生活与活动经验。而综合实践活动课的开设让孩子们重新回到生活中学习。...
面向学生完整的生活,注重亲身体验—范罗山小学综合实践活动课程教研小结 (2007-12-5 10:11:56)
综合实践活动课程教研小结综合实践活动课程是一门基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识综合运用的实践性课程。通过参加综合实践活动课程的区级教研活动,给我在教学理念和教学实践有一定...
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