小学生法制教育讲稿:学法、懂法、做一个守法的公民 (2014-5-8 9:15:38)
小学生法制教育讲稿:学法、懂法、做一个守法的公民提要:法是如何解释的这个问题,有无数种说法,汉语中的法字。古代写作。左旁的水字是公平的意思。右旁的来自“神明裁判”故事里的一头刚直的独角神兽源自于建筑资...
小学生学法懂法心得体会 (2014-7-6 15:39:21)
大家知道,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。一所学校没有严格的规定,就不能得到长久的发展。去年,新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》已经实施了,新的《小学生守则》共有十条,这十条,...
国旗下讲话—知法、懂法争做守法小公民 (2007-12-18 10:34:07)
国旗下讲话—知法、懂法争做守法小公民尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是:《知法、懂法争做守法小公民》。“法律,是由立法制定、颁布的强制各种行为的规则的总称。”这是《新华字典...
争做知法、懂法、守法的好少年演讲稿 (2008-9-25 2:22:19)
甲:尊敬的各位老师乙:亲爱的同学们甲乙:大家早上好!甲:今天我们演讲的题目是:甲、乙:争做知法、懂法、守法的好少年。甲:同学们,可能对于我们而言,法律知识并不完备。但是法律,你有吗?2000年7月,哈...
请输入日志标题国旗下讲话知法懂法守法 (2012-11-23 8:53:48)
大家早上好!今天我国旗下讲话《知法懂法守法》我们常常用“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往。然而,可曾知道,鸟和鱼也不是不受任何限制的。鱼儿离不开水,可水有深有浅,有寒有暖,有咸有淡,热带...
演讲比赛稿:人人都要知法懂法 (2013-6-13 17:57:48)
不爱学习的人往往以为只要不打人、不偷盗就等于心中有了法,这当然是在太肤浅了!但这只是肤浅,未必能说他是坏人!还有一些人,开始接触了一些法律条文的人,渐渐地知道了学法、守法的性,更知道遵纪守法要从点滴做...
小学国旗下讲话稿——做一个知法、懂法、守法的好学生 (2013-6-13 18:25:19)
各位老师、同学们,大家早上好!我今天演讲的话题是做一个知法、懂法、守法的好学生。法律这个词在我们心中并不陌生,但对于法律大家又了解多少呢?爷爷曾说道:法制教育要从娃娃抓起。的确,我们青少年是祖国的未来...
小学国旗下讲话稿-做一个知法、懂法、守法的好学生 (2014-7-6 14:28:02)
各位老师、同学们,大家早上好!我今天演讲的话题是做一个知法、懂法、守法的好学生。法律这个词在我们心中并不陌生,但对于法律大家又了解多少呢?爷爷曾说道:法制教育要从娃娃抓起。的确,我们青少年是祖国的未来...
小学国旗下讲话稿:争做知法、懂法、守法的小学生 (2015-7-27 7:04:18)
小学国旗下讲话稿:争做知法、懂法、守法的小学生提要:或许有的同学会说,我并不会那样去违法犯罪呀,但是我们部分同学还是存在没有严格遵守.fanwenq小学国旗下讲话稿:争做知法、懂法、守法的小学生敬爱的...
听法制课懂法守法,让在校学生健康成长法制课讲稿 (2007-12-13 9:10:20)
听法制课懂法守法,让在校学生健康成长同学们、青少年朋友们,你们好。今天应邀参加学校举行的法制课,很高兴,借此机会从发生在青少年身边的典型事例,与青少年密切相关的一些法律知识,讲上几方面,与大家共勉。常...
演讲稿:学法、知法,争做守法的中学生 (2007-7-7 8:35:29)
学法、知法,争做守法的中学生尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:大家好!我叫黄旭阳,是凤山中学七年级五班的学生,我今天演讲的题目是《学法、知法,争做守法的中学生》。谈到“法”这个字,我想大家都不会陌生,或...
小学第二周国旗下讲话稿:学法、知法、做守法的好学生 (2013-8-2 4:00:39)
老师们、同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《学法、知法、做守法的好学生》。大家知道,国有国法,家有家规,校有校纪。没有规矩不成方圆。一所学校没有严格的规定,就不能得到长久的发展。《小学生守则...
初中第5周国旗下讲话学法 知法 守法 (2014-4-18 8:43:22)
初中第5周国旗下讲话学法知法守法提要:首先、要树立一个正确的道德观、世界观和价值观,只有道德高尚的人才能对社会有所贡献,有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏,体现自身价值初中第5周国旗下讲话学法知法守...
学法知法守法演讲稿 (2015-9-2 7:48:52)
学法知法守法演讲稿老师们、同学们:大家上午好!我今天讲话的主题是:学法知法守法、共创人类文明我校按照上级的统一部署,扎实推进六五法制宣传教育和法治建设工作,通过全校师生的共同努力,学校法制宣传教育工作...
学法、知法、守法心得体会 (2015-11-2 7:51:15)
学法、知法、守法心得体会为全面、切实提高我行人员的监管法规、法制观念及综合素质,我行于20年月日组织学习了学法,知法,守法的学习,通过学习我对监管政策执行专项治理工作的性和必要性有了更深的认识。近年以...
教有法,学亦有道高中政治课学法指导 (2015-11-15 20:45:03)
教有法,学亦有道高中课学法指导文科知识是改造思想,塑造灵魂,培育精神的课程,更是经营财富,经营人生,经营社会的最具时代性的一门学科。可能有的同学会说,文科的东西,无外乎就是死记硬背,还有什么技巧可谈么...
2023年学法守法用法情况报告 (2023-3-27 21:47:35)
2023年学法守法用法情况报告2023年,在、区的正确领导下,我紧紧围绕全区发展大局和中心工作,深入学习宣传贯彻精神,贯彻落实法治思想,贯彻落实关于全面依法治国、市委关于全面依法治市决策部署和关于全面...
2007年个人学法用法述职报告 (2007-12-6 8:16:41)
2007年个人学法用法述职报告2007年个人学法用法述职报告我镇2006年普法依法治理工作在镇统一领导下,认真践行,围绕社会稳定、经济发展开展各项工作,为构建平安和谐先市营造了良好的法制环境。现将今年...
个人学法用法情况总结报告 (2007-12-7 13:17:03)
我镇200年普法依法治理工作在镇统一领导下,认真践行,围绕社会稳定、经济发展开展各项工作,为构建平安和谐先市营造了良好的法制环境。现将今年以来我的学法用法情况报告如下:一、加强领导,健全制度,确保依法...
残联理事长一年来履职廉政学习学法用法情况报告 (2013-6-13 9:55:02)
2010年度,本人在、区的正确领导下,坚持以人为本,着力加强残疾人两个体系建设,努力提升服务残疾人的水平,较好地完成各项工作任务,现将一年来履职学习、学法用法情况报告如下:一、履职情况1、助残工程全面...
基层执法人员学法用法情况调研报告 (2013-7-24 6:54:30)
2010062919:16:41.>今年是我国“五五”普法的第4个年头。多年的法制宣传教育,干部的法制观念、法律素质和法治了,与20多年前“一五”普法启动之时已不可同日而语。然而笔者对近年来基层执法执...
依法治县学法用法工作报告 (2015-2-22 23:33:55)
根据县依法治县领导小组《关于印发<县依法治县工作考核细则>的通知》和县依法治县领导小组办公室《关于开展落实2014年依法治市工作考核任务自查自评工作的通知》精神,我局对依法治县学法用法示范...
县文旅广电局局长2015年“学法用法”述职报告 (2015-11-25 11:23:58)
县文旅广电局局长2015年学法用法述职报告一、对宪法、法律及依法治国、依法行政工作的认识一是强化学法用法是依法行政的前提。全面推进依法治国、建设法治是的基本方略。作为一名部门的工作人员,必须坚持宪法和...
学法述法报告 (2016-4-7 8:35:57)
20年,在全县依法治县工作顺利推进的进程中,我局严格要求全系统干部职工认真学习并践行法律法规,依法行政。我作为局领导班子的一员,带头主动学习相关法律法规,努力提高法律,不断增强依法决策、依法管理、依法...
学懂用好工作法 (2016-7-25 7:39:23)
对各级()领导班子成员特别是主要负责重温的《的工作方法》提出明确要求。面对四个全面战略布局,打好脱贫攻坚、如期实现全面小康这个攻坚战,需要各级发挥领导核心作用。作为,更要善于当班长,在学习掌握其中蕴含...
法制演讲稿:国家的根本大法与监督法的关系 (2021-4-4 10:24:41)
法制演讲稿:的根本大法与监督法的关系大家好,我是,我今天演讲的主题是的根本大法与监督法的关系,我们都知道我国的根本大法是宪法,宪法又称宪章,是一个主权或地区的,具有最高法律效力的根本大法,通常规定一个...
银行知法守法敬法总结报告 (2016-8-13 8:30:00)
银行知法守法敬法总结报告连日来,农行桂林分行辖属灵川、阳朔、临桂、七星等各支行纷纷开展知法、守法、敬法演讲比赛、邀请专家开展宣讲活动、观看大型法制展览等,掀起知法、守法、敬法警示教育活动高潮,不断强化...
农行知法守法敬法总结报告 (2016-8-13 8:32:00)
农行知法守法敬法总结报告为深入贯彻落实、从严治行精神,切实强化法规法纪和教育,农行西藏分行辖属各二级分行积极行动,多措并举在本行范围内持续开展了知法守法敬法案例警示教育活动,努力确保教育活动取得实效。...
在农业法农村土地承包法草原法贯彻实施座谈会上的讲话(林业) (2008-3-30 10:01:20)
新修订的《农业法》和《草原法》以及新制定的《农村土地承包法》即将于今年3月1日开始施行,这是我国农业法制建设中的一件大事,也是贯彻精神,开创农业和农村工作新局面,全面建设小康社会的举措,对于保障和促进...
宪法、选举法、组织法、代表法辅导材料 (2010-11-19 11:04:48)
认真学习宪法增强宪政宪法是的根本法是治国安邦的总章程,是保持统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是执政兴国、团结带领人民建设的法制保证。一、现行宪法是新的历史时期民治国安邦的总章程...
学法用法,依法行政 推进全县法治化建设进程 (2006-11-29 10:18:41)
县依法治县领导小组办公室近几年来,我们县依法治县领导小组办公室坚持以实现“两个转变、两个提高”的“四五”普法目标为指导,紧紧围绕、“加快开放开发,实现两个率先的战略目标,发挥职能作用,认真组织、协调、...
对乡镇干部学法用法现状的调查与思考 (2006-11-29 16:01:33)
乡镇干部的学法用法、依法行政,直接影响到人民群众的利益、社会的稳定和方针政策的贯彻落实。目前乡镇干部学法用法、依法行政究竟怎样?带着这个问题,笔者作了一些调查和思考。一、现状及其问题“四五”普法期间,...
学法用法先进事迹材料 (2007-5-25 7:51:34)
学法用法先进事迹材料,现任a市市委,分管农业、政法工作,依法治市领导小组副组长。开展“四五”普法工作以来,他带领依法治市领导小组紧紧围绕市委中心工作,以“依法治市、执政为民”为主题,以“两个转变、...
领导干部学法用法工作制度 (2007-9-22 13:43:52)
为了认真贯彻司法部《关于加强学法用法工作的若干意见》和学法用法工作电视电话会议精神,使全县学法用法工作逐步实现制度化、规范化,不断提高的法律素质,切实增强依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的能力,...
学法用法,依法行政推进全县法治化建设进程 (2007-12-4 10:18:32)
近几年来,我们县依法治县领导小组办公室坚持以实现“两个转变、两个提高”的“四五”普法目标为指导,紧紧围绕、“加快开放开发,实现两个率先的战略目标,发挥职能作用,认真组织、协调、指导搞好全县公务员队伍的...
试论领导干部学法用法需要解决的几个问题 (2007-12-11 10:36:41)
试论学法用法需要解决的几个问题是各项事业的组织者、管理者,是现代化建设的带头人,历来是法制宣传教育的重点对象。历时20年的全民普法教育,在一定程度上提高了各级的法律素质,增强了他们依法决策,依法管理的...
建立领导干部学法用法制度汇报材料 (2007-12-21 8:15:37)
“四五”普法以来,市学法用法工作紧跟经济和社会发展的步伐,不断加强阵地建设,创新形式,充实内容,取得了较好成效。一、理顺机制,不断夯实学法用法工作的基础一是明确目标。市“四五”普法规划确定的三大目标中...
某乡加强领导干部学法用法工作阶段情况汇报 (2007-12-28 11:21:59)
为认真贯彻关于要努力学习法律知识的一系列批示精神,抓好明司(2002)34号《明溪组织部、宣传部、县司法局关于加强学法用法工作的意见》文件精神的贯彻落实,自去年11月份以来,我乡结合“四五”普法的规划...
建设法治路南推进全民学法用法工作实施方案 (2008-3-18 13:12:25)
为深入贯彻新委办[2006]16号文件精神,围绕“跨越发展、崛起腾飞、构建和谐社会”的目标,加快推进法治路南建设进程,经办事处工委研究决定,即日起在全处干部群众中开展全民学法用法活动,具体实施方案如下...
学法用法先进事迹材料 (2008-3-19 22:40:08)
学法用法先进事迹材料,现任市市委,分管农业、政法工作,依法治市领导小组副组长。开展“四五”普法工作以来,他带领依法治市领导小组紧紧围绕市委中心工作,以“依法治市、执政为民”为主题,以“两个转变、两...
关于加强全区公务员学法用法的实施意见 (2008-3-31 9:32:04)
为贯彻落实、区转发的《区2006——2010年法制宣传教育和依法治区规划》和区人大《关于深入开展法制宣传教育,扎实推进依法治区五年(2006——2010)规划实施工作的决议》精神,进一步加强全区公务员...
建设法治推进全民学法用法工作实施方案 (2008-6-4 9:40:32)
为深入贯彻新委办[2006]16号文件精神,围绕“跨越发展、崛起腾飞、构建和谐社会”的目标,加快推进法治路南建设进程,经办事处工委研究决定,即日起在全处干部群众中开展全民学法用法活动,具体实施方案如下...
法理学授课讲义:法的要素分析法学派 (2008-9-24 20:39:47)
第三节法的要素1、法律规则采取一定的结构形式具体规定人们法律权利、法律义务以及相应法律后果的行为规范。2、法律原则为法律规则提供某种基础或本源的综合性的、指导性的价值准则或规范,是法律诉讼、法律程序和...
法理学授课讲义:法的价值自然法学派 (2008-9-24 20:39:47)
〔自然法学派〕第二节法的价值一、法的价值判断与事实判断法的价值指法对社会主体和社会关系所具有的潜在、可能的影响力;1、人们对于法律问题的认识与审视,大致包括两个方面:(1)价值性认识人们必须从自身的需...
法理学授课讲义:法的渊源与分类分析法学派 (2008-9-24 20:39:47)
第四节法的渊源与分类一、法的渊源的概念(一)法的渊源的含义――“法的形式”在我国,对法的渊源的理解,一般是指形式意义上法的渊源(也就是法的效力渊源),主要是各种制定法。(二)法的渊源的分类(1)根据法...
法理学授课讲义:法的起源〔历史法学派〕 (2008-9-26 13:20:55)
第一节法的起源一、法的起源的各种学说及其与法的本质学说之间的关系1、关于法的起源的主要学说:(1)神创说法是人格化的超人类力量的创造物,各种各样的神为人类创造法○1在西塞罗看来,作为最高理性的自然法来...
法理学授课讲义:法的历史发展〔历史法学派〕 (2008-9-26 13:20:55)
第二节法的历史发展一、法的历史类型法的历史类型是向前发展变化的,其原因在于人类社会生活中存在着基本的矛盾:生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾。生产力具有活跃性、革命性,当其向前发展变化到一定程...
法理学授课讲义:法的现代化〔历史法学派〕 (2008-9-26 13:20:55)
第四节法的现代化一、法的现代化◎法的现代化的动力来源大体可分为:1、内发型法的现代化是指由特定社会自身力量产生的法的内部创新。这种现代化是一个自发的、自下而上的、缓慢的渐进变革的过程。是在西方文明的特...
法理学授课讲义:法与社会〔社会法学派〕 (2008-9-30 11:53:51)
第四章法与社会第一节法与社会的—般理论一、法的社会基础1、法是社会的产物。社会性质决定法律性质,社会物质生活条件在归根结底的意义上最终决定着法律的本质。不同的社会就有不同的法律。即使是同一性质或历史形...
营造学法用法守法浓厚氛围 (2008-11-7 14:49:29)
.营造学法用法守法浓厚氛围今后五年是推进依法治国、建设法治社会的时期。我们要以精神为指导,按照、构建和谐社会的要求,突出重点,抓住难点,深入推进依法治市战略,认真落实依法治市工作五年规划确定的目标和任...
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