幼儿园大班教案-大雁和鸭子 (2009-1-4 1:10:43)
活动目的:1、理解故事内容,培养幼儿勇敢和不怕困难的精神。2、让幼儿懂得只有不怕困难,才能真正学到本领的道理。3、发展幼儿的思维力,想象力和语言活动力、丰富幼儿词汇。活动准备:1、多媒体课件、录音机、...
如何引导幼儿创造性地感受音乐、表现音乐 (2006-11-30 9:08:25)
幼儿教育改革问题,不仅是方法问题,更的是教育思想问题、我们的一切教育教学工作最终目标是培养新时代所需的人才,改革幼儿教育要立足于这样的高度,改革音乐教育也应如此、过去我上音乐活动单纯要求幼儿模仿有时还...
幼教中班语文教案-幼儿语言活动设计方案 (2008-1-25 15:42:07)
幼儿语言活动设计方案活动名称:想飞的小猫活动领域:语言活动方式:集体、个别活动班级:中班执教人:一、设计思路幼儿对天空充满好奇。他们渴望知道可爱的蓝猫儿是怎样在太空翱游;他们还想知道在遥远的月球上是否...
幼儿小班教案活动 (2012-8-5 19:58:18)
目标:1、通过活动培养幼儿探索科学的兴趣2、发展求新求异思维材料:细绳、橡筋圈、回形针、胶泥、白纸每人一张过程:(一)引起兴趣老师尝试让纸立在桌上失败,激发幼儿动手的兴趣。(二)幼儿操作1、老师重点观...
音乐教案-传球 (2007-12-18 10:06:22)
音乐教案-传球>活动目标:1、学习稳定节拍,能按音乐节拍拍传球。2、培养幼儿集中注意力,反应敏捷。活动准备:球或包一个、节奏明快的2/4、4/4拍歌曲或磁带一合活动过程:1、复习歌曲《数鸭子》,要求节...
音乐教案-风儿和云儿 (2007-12-18 10:06:23)
音乐教案-风儿和云儿>活动要求:1、通过欣赏,让幼儿理解诗歌的内容,感受诗歌中的美感。2、引导幼儿按照诗歌提供的线索,创造性地想象和仿编。活动重、难点:感受理解、仿编诗歌。活动准备:1、带幼儿到户外观...
幼儿数学教案-学习按厚薄、高矮、粗细排序 (2008-1-9 9:18:20)
学习按厚薄、高矮、粗细排序活动目标:1.学习按物体的厚薄、高矮、粗细进行7以内的正、逆排序2.发展幼儿思维的可逆性、传递性和双重性。3.培养幼儿爱动脑爱学习的良好习惯。活动准备:7张厚薄不同的图书图片...
幼儿园音乐教案-小鸡小鸡在哪里 (2008-1-25 15:42:00)
一、活动背景动物是人类的朋友,它与我们的生活息息相关,紧密相连,孩子们特别喜欢。而小班幼儿的思维活动带有具体形象性,喜欢模仿,对游戏的情节、角色、动作过程容易发生兴趣。《小鸡小鸡在哪里》是一首深受幼儿...
幼儿园音乐教案 (2009-1-4 1:10:45)
萝卜谣设计思路:《新纲要》指出:在艺术活动中“要尊重幼儿个人的意志,给儿童自己选择表达内容和方式的自由”。大班幼儿节奏感较强,而《萝卜谣》让幼儿自选乐器伴奏和自由创编节奏词,充分给了幼儿自由表现音乐的...
小班音乐教案 (2013-6-30 16:22:09)
小班音乐活动《音乐小屋》活动目标:1.初步感知快、慢节奏的音乐,尝试用身体动作表现。2.培养幼儿喜欢听音乐的兴趣。活动准备:1、音乐:《加油歌!》《虫儿飞》《快慢相间的音乐》2、音乐小屋的课件活动过程...
如何激发幼儿对音乐的兴趣 (2006-11-28 18:51:38)
情况分析:我班有幼儿34名,其中男生21名,女生13名,由于我们小班幼儿年龄教小,在生理、心理、技能掌握方面存在较大的困难。在教学过程中,根据幼儿的年龄特点、心理特点,因材施教,以分组教学为主的教学方...
幼儿音乐才能的启蒙培养 (2007-9-20 8:28:52)
儿童音乐才能的发育规律,历来是音乐教育家研究和探索的一个课题,很多成果已得到公认和遵循。如日本著名音乐教育家铃木镇一经长期研究、试验,总结出儿童音乐才能的发育规律:婴儿降生后对音响的表现出的某种程度的...
幼儿音乐教育的几点心得体会 (2008-2-15 14:23:15)
幼儿音乐教育的几点心得体会苏霍姆林斯基说:“音乐乃是一种使人迷恋善良、美和人道主义的最美妙、最精细的手段”我爱音乐、孩子们更爱音乐,他们在唱唱跳跳中受到熏陶、形成活泼开朗的个性,在唱唱跳跳中感受音乐的...
培养幼儿音乐节奏感 (2008-12-10 1:43:46)
培养幼儿音乐节奏感《幼儿园工作规程》强调要对幼儿进行健康教育、养成教育、情感教育、感官教育和社会性发展、智力发展、动手能力的发展,所以,我选择能够促进人的身体健康的音乐教育作为研究课题。我主要对幼儿进...
浅析音乐教育对幼儿智力发展的重要作用 (2010-8-28 11:08:32)
浅析音乐教育对幼儿智力发展的作用音乐是人类社会生活的组成部分。音乐具有潜移默化、美化心灵的作用,是幼儿生活、学习和成长过程中不可或缺的元素,不仅能培养和提高幼儿的素质和能力,还是使幼儿身心得以和谐发展...
幼儿音乐欣赏能力发展的行动研究总结 (2010-12-22 3:28:56)
幼儿音乐欣赏能力发展的行动研究总结音乐欣赏,一般是指通过聆听音乐作品获得审美享受的音乐活动。开展音乐欣赏活动,可使幼儿接触更多的优秀音乐作品,开阔他们的音乐眼界,丰富他们的音乐经验,培养他们对音乐的喜...
幼儿音乐教育心得体会 (2014-2-12 12:26:16)
苏霍姆林斯基说:“音乐乃是一种使人迷恋善良、美和人道主义的最美妙、最精细的手段”我爱音乐、孩子们更爱音乐,他们在唱唱跳跳中受到熏陶、形成活泼开朗的个性,在唱唱跳跳中感受音乐的美,产生愉快的心情。一直以...
幼儿音乐教育实习总结 (2014-4-1 8:18:50)
现今社会及学校教育体系中,音乐教育和美术教育已经成为儿童早期生活和学习的一个比较的组成部分,它对幼儿身心健康发展有着不可替代的作用,被社会所广泛认同。幼儿的艺术教育,从根本上说,应该从对幼儿能力的培养...
作文教案作文教案:写读后感(附:凡卡读后感) (2008-12-6 22:29:33)
作文教案:写读后感(附:凡卡读后感)什么是读后感?读完一本好书或一篇好的文章,将自己的感想和体会写出来,就是读后感,也叫心得笔记。读后感是读书笔记的一种。写读后感,可以对某一个观点发表自己的看法,或赞...
作文教案各地快乐作文教师教学心得和教案选登(精版) (2008-12-6 22:49:52)
各地快乐作文教师教学心得和教案选登(精版)教学心得与教学设计快乐作文教学法在各地被广泛采用,也大踏步地走进了乡村学校,下面是一些基层学校语文教师运用这套教学法后写来的教学体会和设计的教案。让事例站起来...
作文教案作文教案:写读书笔记 (2008-12-7 12:51:07)
作文教案:写读书笔记一、什么是读书笔记?俗话说得好,“不动笔墨不读书”。真正的读书要做到心到、口到、眼到、手到。将自己在读书时获得的资料或感受记下来,这就是读书笔记。[思路导航]一、什么是读书笔记?俗...
作文教案高三作文讲评教案 (2008-12-7 13:11:28)
高三作文讲评教案执信中学曾湖仙教学目标:了解新材料作文的基本特点,学会正确审题。教学方法:问答式、讨论式学生情况分析:学生有一定的审题能力,一定的合作探究的习惯,但对新材料作文不甚熟悉容易忽视“要求”...
作文教案高二、高三作文训练教案 (2008-12-7 13:11:31)
高二、高三作文训练教案前言作文教学历来是教师和学生头疼的地方,本人认为,要在高考中取得好的成绩,切实提高学生的语文运用能力,应该从高二分科就开始进行专门的训练,故此,写下此教案,以作教学参考。作文教学...
作文教案小学语文国标本第五册作文教案全 (2008-12-7 13:45:07)
小学语文国标本第五册作文教案(全)班级情况分析:本班共有学生人,其中男生人,女生人。由于该班男女学生比例的严重失调,且男生大多都比较调皮,所以使得班级纪律比较松散,学习氛围不够浓厚。本学期要侧重于抓学...
作文教案小学语文第六册“语文园地三”作文指导教案 (2008-12-7 13:45:18)
小学语文第六册“语文园地三”作文指导教案李庆成作文题目:说说我自己教学要求:1、通过介绍“我自己”,培养学生的自省,和自我控制能力,教育学生从小养成良好的行为习惯。2、抓住特点说真话;围绕中心细表达。...
作文教案小学语文作文优秀教案附范文 (2008-12-7 13:45:27)
记寒假里的一件事课题:以寒假生活为内容,自拟题目写一篇作文教学要求:1、内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理。2、书写工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号。教学重点:内容具体,感情真实,语句通...
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