- 2004（下）数学低年级备课组工作计划 (2008-10-20 9:37:42)
- 指导思想：以二期课改为重点，聚焦课堂教学，聚焦校本教研，坚持课题引领下的课堂教学的改进和发展。充分培养学生的创新精神，进一步扩展学生的思维能力，在教学过程中引导学生主动求知，培养学生的愉快地探究能力。...
- 低年级数学组教研总结 (2010-6-20 8:23:17)
- 低年级数学教研组工作总结&转眼间，一学期的教学工作不知不觉地就结束了。首先要感谢的是校领导的关心和我们教研组各位老师的支持，尤其要对教研组的四位老教师说声谢谢，因为我们组只...
- 低年级数学组教研总结理论学习、教学反思 (2011-4-18 2:40:48)
- 你正在浏览的工作总结是低年级数学组教研总结理论学习、教学反思低年级数学教研组工作总结转眼间，一学期的教学工作不知不觉地就结束了。首先要感谢的是校领导的关心和我们教研组各位老师的支持，尤其要对教研组的四...
- 小学低年级组数学教研计划 (2012-2-9 9:00:06)
- 新的学期，又迎来了一年级的新生，面对这群可爱的娃童新面孔，我们该如何做？通过全组教师的多次讨论、交流，最终达成共识，并制定出了以下计划：一、指导思想：叶圣陶先生说：“教育是什么，往单方面讲，只需一句话...
- 低年级语文教研组工作计划学院学生低年级党支部“创先争优”承诺书 (2012-11-24 22:26:23)
- 一、指导思想继续以、和为指导，贯彻教育方针，认真落实省、市、区教育工作会议精神，用统领教学教育工作，以“一切为了孩子的发展”为所有工作的落脚点，遵循《小学语文新课程标准》，深化课堂教学改革，全面推进素...
- 课堂教学应求实求真对低年级数学教学的思考 (2008-10-9 12:24:01)
- 课堂教学应求实求真对低年级数学教学的思考高塘小学立峰课程改革已整整六年，常听不少教师谈起，小学低年级数学成绩有比较明显的差异。我有幸参与小学低年级数学教学，真是感触颇多，学生成绩的差异为何如此显著?尤...
- 大泊中心小学2004学年第二学期低、中年级数学教研计划 (2008-10-20 9:37:49)
- 一、指导思想：以《基础教育课程改革纲要》的基本精神为指针，以市教研室工作、学校教导处工作为指导，围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心，切实转变教师的教学思想，深入贯彻“新课标”的精神，深化学科教研，...
- 桃州四小低年级数学教研组工作计划 (2011-4-13 14:00:44)
- 一、指导思想以学校总体工作为依据，深化课程改革，进一步加大《数学课程标准》的学习和实践，以“评好课”为抓手，转变教师教学观念，领会标准和教材精神实质，促进教师业务水平的提高和学生全面、持续、和谐的发展...
- 小学低年级数学教研组工作总结 (2011-8-12 1:13:11)
- 本学期，在学校教导处的指导安排下，在老师们的互相协作努力下，根据本学科的特点，按照学校教学工作的安排，顺利地完成了各项教研任务，有序地完成了期初制定的各项工作计划。现将本学期教研工作小结如下：一、积极...
- 《小学数学低年级培养学生问题意识的研究》汇报材料 (2013-7-6 7:54:15)
- 各位领导、老师们，大家好：〖.541wen整理，欢迎转载〗今天由我代表《小学数学低年级培养学生问题的研究》课题组来做课题研究汇报。2009年3月，我校成立《小学数学低年级培养学生问题的研究》课题组，由...
- 低年级数学教研组工作总结 (2013-8-2 0:16:38)
- 低年级数学教研组工作总结本学期，我组在学校教导处的支持以及老师们的互相协作下，根据本学科的特点，按照安排的时间，顺利地完成了学校领导交给的各项教研任务，有序地完成了学期初制定的各项工作计划。现将本学期...
- 2012年小学低年级数学教学工作总结 (2013-8-25 7:00:25)
- 2012年小学低年级数学教学工作总结本学来，我担任一年级（1）班和六年级（1）班的数学教学工作。工作中，我能认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，努力...
- 20112012上学期低年级数学工作总结 (2013-11-8 7:39:06)
- 期末考试已接近，本学期的各项工作也行将画上美满的句号。为了能从本学期的教学工作中总结经验教训，也为了使自己的教学水平有所进步，特将本学期的工作做一个全面、系统的回顾与总结，以增进下学期工作的展开。一、...
- 《培养低年级学生良好数学学习习惯的研究》课题结题报告 (2015-10-12 8:48:39)
- 《培养低年级学生良好数学学习习惯的研究》课题结题报告工业园区文萃小学1.课题提出的背景及理论依据1.1课题提出的背景新时期给教学工作提出了新的要求，即要讲求实效，提高效率，又要减轻学生过重的课业负担，...
- 小学低年级组第二学期工作计划 (2008-12-4 10:43:59)
- 小学低年级组第二学期工作计划一、指导思想:1、以我校教导处、少先队本学期工作计划为指导，结合我们低年级组的实际情况，切实抓好本年级段学生的德、智、体、美、劳等方面的工作，特别是思想工作。2、加强年级组...
- 2010年度低年级组工作计划 (2009-12-12 13:45:18)
- 一、基本情况本年级组有8位教师，有4位班主任老师，有4个班。本学期我们还将发扬以往“团结、愉快、务实、创新”的工作作风，努力调动本年级组全体教师的工作积极性，根据年级孩子的年龄特点，开展一些有利于孩子...
- 低年级级组中段工作总结 (2010-9-27 14:18:56)
- 时间在忙碌中到了12周了，细细回顾一下，级组的工作，基本都是学校统一安排的，我们级组围绕学校中心工作，因应学生年龄特点，开展工作。领导的关心和支持是工作成功的基础，教师的敬业爱生，奉献精神是工作成功的...
- 新疆教育学院实验小学低年级英语组工作总结 (2010-12-2 0:12:01)
- 新疆教育学院实验小学低年级英语组工作总结&在这刚刚过去的一年中，我们欣慰地看着孩子们在快乐地成长，我们也圆满地完成了这一学年的工作，在迎接下一个新起点之前，现将这一年中组内工作情况做一总结性回...
- 低年级组工作总结 (2011-4-13 15:11:12)
- 转眼间,紧张、特殊的一学期即将过去，我们的工作也将圆满结束。在这短暂的一学期里，我们低年级组凝结成了一个团结、互助、奋进的集体，工作取得了较好的成绩。本学期，我们组蔡、闫等几位老师认真地参加了公司教研...
- 2011年度低年级组工作计划 (2011-12-19 22:42:21)
- 一、基本情况本年级组有8位教师，有4位班主任老师，有4个班。本学期我们还将发扬以往“团结、愉快、务实、创新”的工作作风，努力调动本年级组全体教师的工作积极性，根据年级孩子的年龄特点，开展一些有利于孩子...
- 低年级组教研组工作总结 (2012-12-18 9:01:43)
- 工作总结范文教学总结范文教育总结工作总结范文推荐第二学期小学数学教研组工作总结2011学年第二学期小学数学教研组工作总结英语教研组工作总结：在奋斗中前行第一学期英语教研组工作总结小学语文教研组工作总结...
- 有关小学低年级组第二学期工作计划的范文 (2013-6-12 16:27:57)
- 有关小学低年级组第二学期工作计划的范文如何写小学低年级组第二学期工作计划？小学低年级组第二学期工作计划怎么写？带着这些问题，我们一起来看一篇有关于小学低年级组第二学期工作计划的范文，希望阿Q范文网的这...
- 2011——2012上学期低年级语文备课组计划 (2013-8-1 23:43:51)
- 20112012上学期低年级语文备课组计划一、备课组概况：备课组共有10个语文老师，担任着一二年级的语文教学任务。随着高效课堂的理念不断深入，每人的教育观念有了改变，教学能力在不同层次上有了提升，从而...
- 2014年度低年级组工作计划 (2014-7-12 8:20:00)
- 2014年度低年级组工作计划一、基本情况本年级组有8位教师，有4位班主任老师，有4个班。本学期我们还将发扬以往“团结、愉快、务实、创新”的工作作风，努力调动本年级组全体教师的工作积极性，根据年级孩子的...
- 小学低年级语文备课组校本教研活动计划 (2015-3-7 14:43:54)
- 小学低年级语文备课组校本教研活动计划一.指导思想：围绕学校语文教研组工作计划，进一步深化小学语文课堂自主合作学习改革，切实解决和研究教育教学中出现的新问题和新情况。坚持以人为本，培养创新型人才，努力探...
- 2016小学低年级组优质课展示活动总结 (2016-3-13 10:36:21)
- 2016小学低年级组优质课展示活动总结本学期，我们学区先进行了一轮公开课。通过公开课选出了两节优秀课在全学区展示。通过本次教研目的是引导我学区老师们边实践，边研究，边学习，边反思。苦练内功，走内涵发展...
- 新阳小学2014年上半年数学低段组教研组总结 (2014-10-11 13:30:39)
- 新阳小学2014年上半年数学低段组教研组总结提要：严格执行课程计划。组内教师从素质教育要求的高度，自觉地使自己的备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动等各个环节规范化新阳小学2014年...
- 学校工作计划初三年级数学备课组教学计划 (2007-12-21 7:59:06)
- 一、授课教师：吴日晖、陈国弟、李争、张士芳、孙德仲二、指导思想：1、深入推进和贯彻“二期课改”的精神，以新的教育思想和课程理念实施，以学生发展为本，以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，探索有...
- 初三年级数学备课组教学计划 (2008-3-31 20:41:17)
- 一、授课教师：吴日晖、陈国弟、李争、张士芳、孙德仲二、指导思想：1、深入推进和贯彻“二期课改”的精神，以新的教育思想和课程理念实施，以学生发展为本，以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，探索有...
- 数学中高年级备课组教学工作计划-第一 (2010-9-6 10:13:15)
- 一、指导思想以课改理念为指导，以深入推进课程改革、全面实施素质教育为重点，深化教学研究，提高教研质量，改善评价体系，强化教学管理，促进教师发展。抓好教学质量和面向全体，加强对教学质量的检查、分析和管理...
- 小学高年级数学备课组工作计划 (2012-9-15 9:51:13)
- 一、指导思想：以课程改革的实施为动力，以新课程标准精神为指导，加强学习、更新观念，围绕进一步优化集体备课质量、优化课堂教学效益、规范教学常规管理和提高教师实施新课程的能力，扎实开展高年级数学备课组研训...
- 春季学期小学高年级段数学备课组工作总结 (2012-9-23 10:34:27)
- 一学期以来，我们高年级段数学备课组在校领导带动下，集体备课，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加开展的各项教研活动，充分发挥了骨干老师的作用，是我们对问题的认识更深刻、更全面。更理性化，为提高我...
- 数学中高年级备课组教学工作计划 (2012-12-3 9:39:34)
- 一、指导思想以课改理念为指导，以深入推进课程改革、全面实施素质教育为重点，深化教学研究，提高教研质量，改善评价体系，强化教学管理，促进教师发展。抓好教学质量和面向全体，加强对教学质量的检查、分析和管理...
- 2012年春季学期小学高年级段数学备课组工作总结 (2013-6-10 0:19:05)
- 一学期以来，我们高年级段数学备课组在校领导带动下，集体备课，全组教师坚持小学备课组建设的指导意见》，展开备课组活动，增进教师的专业成长，弄好校本研训，修建良好的教研氛围，进步教师的教育理论水平和教育实...
- 2012—2013学年第一学期数学高年级组工作总结 (2013-6-10 0:30:16)
- 时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期行将结束，本学期我们高年级数学教研组根据开学初制定的各项教研计划，坚持以数学教学课堂为主阵地，认真贯彻落实新版小学数学课程标准，抓好各年级的课堂常规教育，以课...
- 小学高年级段数学备课组工作总结 (2014-7-12 23:22:35)
- 小学高年级段数学备课组工作总结一学期以来，我们高年级段数学备课组在校领导带动下，集体备课，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加开展的各项教研活动，充分发挥了骨干老师的作用，是我们对问题的认识更深...
- 年级组 七年级工作总结 (2010-10-11 22:34:54)
- 七年级工作总结本学期，在学校领导的支持和指导下，我们初一级全体老师能团结协作，勤勤恳恳，爱岗敬业，教书育人，为本届初一新生的学习和纪律的稳定发展默默耕耘奉献。一个学期来，我们主要做了以下的工作：一、服...
- 2010-2011学年小学高年级年级组工作计划 (2012-11-25 0:34:35)
- 20102011学年小学高年级年级组工作计划一、指导思想本学期将以学校工作计划为指导思想，以教导处、政教处的工作计划为行动指南，紧紧抓住“教学质量”这个核心，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动...
- 苏科版九年级数学备课组工作计划 (2008-6-10 12:09:19)
- 姜堰二附中·天目中学九年级数学备课组计划一、指导思想：在深入推进和贯彻“新课改”的精神的前提下，以新的教育思想和课程理念实施，以学生发展为本，以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，探索有效教学...
- 四年级组特色年级组创建方案 (2015-9-14 8:03:34)
- “阳光和谐，爱岗敬业”特色年级组创建方案马家堡小学四年级组一、创建合作、共进、和谐的工作氛围，打造阳光团队。一个好的集体，首先要有一个愉悦的氛围，在这方面，作为组长的我，努力营造着一个和谐、合作、共进...
- 新课标下如何培养低年级学生的口语交际能力 (2006-11-29 20:03:55)
- 新课标下如何培养低年级学生的口语交际能力《语文课程标准》中指出：“语文是最的交际工具，是人类文化的组成部分；而交际最基础的则是说话，这是与他人交流思想、表情达意的一个途径。低年级学生词汇量少，口语表达...
- 小学低年级班主任工作经验总结 (2006-7-31 8:04:00)
- 小学低年级班主任工作经验总结我是一个农村小学民办教师，已与低年级的小朋友们在一起幸福地度过了二十个春秋。多年的教学实践使我体会到，要当好低年级班主任必须在“爱、引、扶”三个字上下功夫。一、爱爱，是教师...
- 小学低年级中听力的培养 (2007-1-6 14:53:32)
- 在小学口语中，听力的培养既是口语训练的基础，又是口语训练的组成部分，没有听，就不会有说，就像聋和哑往往出现在同一个人身上一样。“听”是人体感觉的一种形式，它是儿童学习语言、获取信息、掌握知识、发展智力...
- 小学低年级评语 (2008-1-18 9:10:27)
- 在你身边有两个形影不离的小伙伴：‘聪明’和‘调皮’。‘聪明’因为‘调皮’的捣乱少了许多。是啊，上课坐不住，听不进课，还怎么聪明呢？幸亏期末这段，你一下子长大了许多，‘小调皮’从你身边溜走了，你呢，自然...
- 电教媒体在小学低年级音乐教学中的作用 (2008-1-24 8:31:38)
- 音乐是通过有组织的声音所形成的艺术形象，表现人们的思想感情，反映社会现实生活的艺术。主要通过表演使接受者感受音乐的艺术形象，产生联想和想象，进而达到审美的目的。小学音乐教育活动是以小学生为主体，以适合...
- 低年级识字教学之我见 (2008-9-23 10:23:56)
- 语文课程标准》指出，识字写字教学时要重视掌握识字方法，培养识字能力。一、二年级要教给识字方法，掌握音序和部首查字典的方法，尤其要掌握利用汉字造字规律识字方法，逐步培养学生独立识字的能力，加强技能的指导...
- 小学低年级工作总结 (2008-10-18 16:45:28)
- 期末在不知不觉中又悄悄来临了。回顾这一学期以来，在学校领导的关心支持以及年段各位老师的支持配合之下，低年段的各项工作有条不紊，顺利进行。在学校这个大集体中，年段工作只是其中微不足道的一部分而已，但是，...
- 小学低年级创新识字教学 (2008-12-29 23:37:04)
- 小学低年级创新识字教学创新是时代的主题，识字教学上的创新就是把枯燥无味、抽象、难于理解、难于认识的汉字，变成学生在轻松愉快的生本环境中掌握知识，掌握汉字规律，减轻学生负担，培养创新能力，保持孩子们强烈...
- 培养低年级学生学习语文的兴趣之我见 (2008-12-29 23:37:44)
- 培养低年级学生学习语文的兴趣之我见在新的课程改革中，强调促进学生形成积极主动的学习态度，使学生在学习中不但获得基础知识与基本技能，还应逐步学会学习，并养成终身学习的习惯，具备终身学习的能力。而对于注意...
- 低年级班主任体会 (2009-1-21 18:07:52)
- 俄国著名教育家乌申斯基曾言：良好的习惯是一种道德资本，这个资本不断地在增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上无法偿清的债务了。这种债务能够用不断增长的利息去折...
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