关注学习反思促进自主学习,如何促进学生自主学习的教学,两会学习心得关注教育关注生态

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关注学习反思，促进自主学习 (2007-12-20 8:36:02): 关注学习反思，促进自主学习浙江省富阳市富春第三小学潘迎峰摘要建构主义学习观认为：一切知识最终都必须通过主体的建构活动才能得以完成，反思是建构主义的一个核心特征。关注学生学习过程的反思，可以促进学生自主...
语文教学中创设良好学习条件促进学生自主参与 (2007-12-28 14:26:33): 创设良好学习条件，促进学生自主参与新的语文课程标准理念表明：教师是学生学习情境的创设者，是学生学习的引导者、帮助者和合作者。学生是学习的主体。要让学生主动参与、充分参与，就要充分摆正师生地位，就要变教...
开学典礼校长讲话：继往开来自主管理自主学习共创光明人生 (2014-7-6 20:38:11): 开学典礼校长讲话：继往开来自主管理自主学习共创光明人生各位老师，同学们：你们好！承千年粤韵莞风，继七载春华秋实。2012届中考硝烟未尽，我们又迎来新的学年。今天，我们在这里隆重举行开学典礼。首先，我代...
两会精神学习心得：关注民生、关注教育，“以人为本”构建和谐社会 (2010-4-19 12:43:47): 踏着时代的鼓点，迎着春风的福音，我们共同迎来了沁人心脾的阳春三月，春姑娘已悄然无声的把雷峰精神吹遍了花香四溢的西译校园，播洒到了每一个西译学子的心中。同时，在春风下，十界五次会议和十界五次会议胜利开幕...
两会学习心得关注教育关注生态 (2014-3-9 10:02:28): 1会议学习心得:关注教育关注生态的工作报告关注文化教育事业，加大对教育的财政投入，为教育事业的健康发展提供财力保障。并提出更加努力的促进教育事业的公平发展，努力缩小城乡教育的差距。促进教育事业优先发展...
教学反思:注重“预设”关注“生成” (2006-11-29 8:50:32): 随着课程改革的不断深入，“预设”与“生成”这两个相互对立的概念融入到了我们的教学实践。传统意义上的教学对学生“统得太死”，基本上是按照固定的路线实施“硬操作”，结果和许多“美丽的图景”失之交臂。但是我...
教学反思:注重“预设”关注“生成” (2006-11-29 18:21:16): 随着课程改革的不断深入，“预设”与“生成”这两个相互对立的概念融入到了我们的教学实践。传统意义上的教学对学生“统得太死”，基本上是按照固定的路线实施“硬操作”，结果和许多“美丽的图景”失之交臂。但是我...
做优创业环境促进自主创业 (2008-12-14 12:43:01): “创业是最积极、最主动的就业”。作为基层就业工作者，每天都会接触到一些失业职工，引导择业、帮助就业、鼓励创业、完善从业是我们服务的主要内容。在近几年的工作实践中，发现：失业人员中的一部分人历尽艰辛后，...
提高企业自主创新能力促进我区产业结构优化升级 (2009-1-25 20:24:33): 提高自主创新能力，推进经结构战略性调整，是确定的重大战略任务。提高自主创新能力是推进结构调整的中心环节，是进行结构调整的主要动力和途径。只有不断提高自主创新能力，企业在市场竞争中才能立于不败之地。一、...
2022年坚持精细化管理促进学生自主发展德育工作汇报 (2012-12-17 10:18:44): 2022年坚持精细化管理促进学生自主发展德育工作汇报上学年，学校坚持以三风（教风、学风、校风）建设为基础，以师生共同价值观形成为重点，以精细化管理为手段，以学生自主管理为特色，以培养现代文明人为目标，...
浅析鼓励和促进全民自主创业工作汇报 (2013-6-12 15:53:32): 浅析鼓励和促进全民自主创业工作汇报浅析怎么写象“鼓励和促进全民自主创业工作汇报”这样的文章？我们一起来看一篇有关于鼓励和促进全民自主创业工作汇报的范文，希望阿Q范文网的这篇范文能以对你的写作和学习能有...
关注民生促进和谐社会发展 (2008-3-11 9:58:54): 和谐，是人类社会千百年来孜孜以求的美好理想。构建和谐社会，是我们这个时代的主旋律。建设和谐天津，是全市人民的共同心愿，也是经济社会发展进程的强劲足音。对这项工作，八届十次全体会议已作出全面部署。张立昌...
关注社会稳定工作促进和谐社会建设 (2008-3-19 16:40:17): .关注社会稳定工作促进和谐社会建设各位领导、各位代表：昨天上午，县长代表县人民在大会上作了《关于县国民经济和社会发展第十一个五年规划的报告》。《报告》分三部分，围绕继续“保强争优、统筹发展”的工作主题...
关注心理健康促进安全生产 (2008-6-25 17:25:43): 加强安全生产，一靠法律和制度，二靠安全文化。安全文化管理的实质就是以人为本、即以人的基本规律、基本要求、基本特点为根本采取一系列行之有效的方法实施文明管理、人性管理、文化管理。安全生产必须建立在职工良...
阿斗小组合作学习的反思与探讨教学反思 (2008-8-29 10:48:36): 阿斗小组合作学习的反思与探讨教学反思尽管由于一年级学生年龄小，认知水平和学习习惯的局限，以及教师在小组合作学习的组织实施策略还不尽到位，导致小组合作学习存在诸多问题。但是，辨证看待一年级学生的小组合作...
《反思三维目标达成促进三维目标整合策略研究》实验阶段总结 (2015-7-27 8:54:54): 反思三维目标达成促进三维目标有效整合策略研究阶段总结《反思三维目标达成促进三维目标整合策略研究》实验在我校进行了一段时间，课题实验取得了初步成果：1、提高教师教科研水平实验教师在实验中，积极阅读有关《...
学生自主能力学习研究学习体会 (2015-9-5 8:34:43): 开学初，进行了学生自主能力学习的课题培训会，通过两天的学习使我感受良多。也让我不断反思在英语学习中怎样实现学生自主能力学习。英语教学，不仅要让学生获得英语知识，更的是让学生获得自主学习(autonom...
关注消防关注安全征文作品两篇 (2007-1-6 14:59:05): 烈火︐你烧伤了什么灾难，在黑夜悄然来临。2003年4月19日子夜，城头镇五龙村突发一场大火，划破了黑夜沉睡的脸。凌晨两点，一阵撕人心肺的警笛声将我从梦中惊醒当我跑出屋外，只见不远处火光冲天，那里已挤...
关注两会，关注民生心得体会 (2010-5-8 9:19:45): 力借四海风帆顺，春风扑面好放歌。”十一届三次会议和十一届三次会议即将召开。每年的会议是我国生活的盛事，代表纵谈国是，各地民众积极参与。今年是“十一五”规划实施的最后一年，也是进一步巩固经济回升基础、加...
小学生315演讲稿：关注健康，关注生命 (2011-2-11 2:05:17): 小学生315演讲稿：关注健康，关注生命人最宝贵的是生命，人最的是健康，然而，在生活中，总有一些黑心的商家，为了赚取黑心钱，把自己的黑手伸向广大的消费者，他们销售制造假冒伪劣商品，坑害广大顾客，给人民群...
关注两会，关注民生团日活动计划书 (2013-6-4 0:22:41): 1关注会议，关注民生团日活动计划书民生和会议是永恒关注的主题。今年会议前夕的网络调查，社会保障、收入分配、医疗改革等民生热点位居前列，代表们的议案及提案都饱含百姓生活的切身感受和改善民生的真知灼见。会...
关注2011两会关注民生心得体会 (2013-6-6 8:00:14): 每年的会议都是人民热切关注的一件大事，也是世界各国人民普遍关注的一件大事。会议的召开，具有其重大的意义：一是有利于吸收各方面的意见，修改和完善已有的法律和决策，并有助于平衡各方面的矛盾，促进社会的和谐...
《关注3.15—关注食品安全》消费者权益保护特别活动策划书 (2014-10-19 16:13:16): 一、活动背景及目的、意义活动背景及目的、为了纪念国际消费者权益保护日，为了让广大消费者买到安全、放心的物品及食品，同时也是为了让广大消费者买的放心，用得舒心，团学联决定将在2年月2至2012年3月16...
“学习雷锋精神，关注两会民生”政治学习活动总结 (2012-3-15 9:44:09): 3月11日下午1点30分，水利学院2011级土木工程2班同学在一教西区101举行了有关以“学习雷锋精神，关注会议民生”为主题的学习活动。在会议开始前，同学们对黑板进行了布置，并播放歌曲《学习雷锋好榜样...
2018年学习会议精神“大学习、大反思、大提升”心得体会 (2018-7-2 8:14:26): 2018年学习精神大学习、大反思、大提升心得体会报告纵观历史、展望未来，浓缩了5年来的经验与启示，描绘了从现在到2020年乃至本世纪中叶的宏伟蓝图，提出了中国发展新的历史方位进入了新时代这一重大判断。...
小学阶段自主学习能力培养初探 (2005-12-17 15:08:00): 小学阶段自主学习能力培养初探在认识客观世界的过程中，教师如何调动学生的主观能动性，让学生能够主动的吸取而不是被动的接受知识，从而形成自主学习的能力，这是决定教学成功与否的一个关键因素。因此，教师在教学...
“引导自主探索学习”课题研究阶段性小结 (2005-11-30 12:21:00): 自主·合作·探究·发展——“引导自主探索学习”课题研究阶段性小结近年来，我校顺应时代发展趋势，遵循素质教育的规律，结合学校教育教学的实际，及时而广泛地开展了语文“引导学生自主探索学习”的课题实验活动，...
如何在语文教学中落实自主合作探究性学习 (2005-8-22 8:50:00): 如何在语文教学中落实自主合作探究性学习应城市城南初级中学吴高珍《语文课程标准》明确指出要积极倡导自主、合作、探究的学习方式，在语文教学中要贯彻好这一基本理念，就必须真正明确它们的内涵。第一，自主。即主...
课题研究中期成果报告——《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》 (2005-8-22 8:48:00): 课题研究中期成果报告《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》应城市城南初中吴高珍一、研究背景“为了每一个学生的发展”是新课程标准实施的核心理念，它越来越受到人们的关注与重视。课程改革就是一场学习...
“如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结 (2005-8-22 8:48:00): “如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结应城市城南初中吴高珍在市教科室课题组、学校领导的大力支持下，结合我校的教育资源、人力资源和教育研究实践的经验，大力进行“如何在语文课堂中落...
如何进行“自主探究”式学习 (2006-11-29 9:31:40): 如何进行“自主探究”式学习[内容提要]：本文阐述如何引导学生进行“自主探究”式学习，让学生掌握学习数学的方法，自主、主动地获取知识，产生对数学的浓厚兴趣，为终生学习打下良好的基础。关键词：兴趣自信欲望...
学生自主学习能力的培养 (2006-11-29 11:47:22): [摘要]自主学习通常是指主动、自觉、独立的学习，它与被动、机械、接受式的学习相对。培养学生的灾餮靶枰岣呓淌φ淖灾餍匝安呗越萄б馐叮銮垦难白晕倚芨校忧磕勘晟柚门嘌厥友现安呗...
发挥复式教学潜能培养学生自主合作的学习能力 (2006-11-29 21:21:03): 小学语文新课程标准中指出：“语文课程必须根据学生身心的发展和小学语文的特点，关注学生的个性差异和不同的学习需要，充分激发学生主动和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式”。原创“自主学习”是指学生在...
“主动参与，自主学习”课题研究报告 (2006-11-30 13:09:30): 一、课题的成因我们要真正实现由”应试教育”向”素质教育”的转轨，必须改进教学方法，在教学中引导学生主动参与，最大限度地发挥他们学习的主动性与积极性，让学生的智慧潜能迸发出来，学生成为知识的发现者与“创...
“引导自主探索学习”课题研究阶段性小结 (2005-11-30 12:21:00): 自主·合作·探究·发展——“引导自主探索学习”课题研究阶段性小结近年来，我校顺应时代发展趋势，遵循素质教育的规律，结合学校教育教学的实际，及时而广泛地开展了语文“引导学生自主探索学习”的课题实验活动，...
小学阶段自主学习能力培养初探 (2005-12-17 15:08:00): 小学阶段自主学习能力培养初探在认识客观世界的过程中，教师如何调动学生的主观能动性，让学生能够主动的吸取而不是被动的接受知识，从而形成自主学习的能力，这是决定教学成功与否的一个关键因素。因此，教师在教学...
小议物理教学中学生的自主创新学习 (2007-1-5 16:36:26): 随着学习化社会的到来，学校教育的使命就是要把学生培养成自主的学习者，使学生能够不断更新自我，超越自我，应对挑战。那么在物理教学中如何体现学生的自主创新学习呢？一、加强直观教学学生认识事物是从感性到理性...
多媒体英语教学与学生自主学习能力的培养 (2008-1-5 8:37:36): 内容提要：二十一世纪是个信息时代，也是知识经济时代。二十一世纪知识经济要求人才具有实践能力、交际能力和创新能力。随着当今信息激增和教育改革的深入开展，传统教育越来越面临着巨大的挑战，教学手段及教学学习...
浅析大学生自主学习 (2008-9-23 10:51:22): 浅析大学生自主学习闫捷南京大学教育科学与管理系03级摘要：如今，各国都把培养学生的自主学习能力作为一项的教育目标。对即将步入社会这个激烈的竞争环境的大学生来说，自主学习能力更是至关。本文从自主学习本身...
五年级数学自主学习计划 (2008-9-23 15:28:54): 学习安排:第一周(5月26日——30日)学习内容:分数的意义,分数与除法的关系,分数大小的比较周一,三,五收看空中课堂五年级数学(共3节)第二周(6月2日——6日)学习内容:真分数和假分数,假分数与带...
培养学生语文自主性学习能力探究 (2008-10-19 10:13:40): 培养学生语文自主性学习能力探究刘芳华【摘要】：自主性学习能力是受教育者运用已有的知识、能力独立地获取新知识、技能的学习能力。培养学生语文学习的自学能力，有利于发展各门学科的自学能力，更有利于提高学生的...
学习科学发展观心得体会：自觉贯彻科学发展观着力提高自主创新能力 (2008-12-4 9:23:26): 讲话令人鼓舞、催人奋进，我们要更加自觉地学习贯彻，自力更生、自主创新，为建设创新型作出应有的贡献！中科院7日下午举行座谈会，深入学习在庆祝神舟七号载人航天飞行圆满成功大会上讲话，与会人员竞相发言、畅...
CAI与自主学习 (2009-1-8 1:13:25): cai与自主学习教育界提倡把学生的主动权还给学生，让学生在课堂中学得轻松，自主学习，充分发挥学生的主体积极性，学会创造和掌握所学的知识。计算机辅助教学，简称cai，作为一种先进的教学手段，正逐步走进数...
学习科学发展观心得体会：建设自主创新体系的问题 (2009-2-3 11:21:18): 落实科学的发展观，是构建和谐社会的条件。坚持以人为本，实现经济社会的全面、协调、可持续发展，是科学的发展观的基本内涵。它是我们对长期发展实践的经验总结和理论升华，是从新世纪新阶段事业发展的全局出发，提...
学习科学发展观心得体会：提高自主创新能力增强科学发展动力 (2009-2-22 22:43:42): 是时代的呼唤、教训的觉醒、现实的要求，是中国化的新里程碑，是指导事业健康发展的世界观和方法论。在山东省第一批深入学习实践活动试点工作中，禹城市认真贯彻落实、到禹城调研指导时讲话精神，积极转变职能，健...
完善自主学习促学网络系统的研究与实践 (2009-11-9 22:33:50): 摘要：这是课题组阶段性成果之一。本文从完善自主学习促学网络系统研发工作的实际出发，一方面阐明了课题组所采用的抽样调查法、对比分析法与综合统计法，能达到注重以增强学员的创新智能为基点，提高学员的创业技能...
互助小组自主合作学习研究实验方案 (2010-4-24 12:55:26): 一、课题的背景和课题的界定1课题的背景长期以来，中学物理教学中普遍存在一种现象：很多中学生思想觉悟不高，生活面狭窄，分析问题和解决问题的能力难以提高，造成此种现象的原因归根究底是主导者教师未能足够重视...
批注——自主学习的重要方式 (2010-9-16 7:15:48): 小学语文课程标准提出：学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动和进取精神，倡导自主、合作、...
2011年寒假自主学习计划安排 (2010-11-14 12:58:34): 2011年寒假自主学习时间安排在2011年1月11日2011年3月1日，一共50天。整个学习计划分为三个阶段，各个目标安排将分散在50天的时间里。第一阶段2011年1月11日2011年2月10日，为主...
2010年寒假自主学习计划安排 (2010-12-6 15:31:17): 2010年寒假自主学习时间部署在2010年1月11日2010年3月1日，一共50天。整个学习计划分为三个阶段，各个目标部署将分散在50天的时间里。第一阶段2010年1月11日2010年2月10日，为主...
互助小组自主合作学习研究实验阶段性总结 (2011-3-23 17:48:54): 我们开展的互助小组自主合作学习活动是研究课堂、孵化“好课”的基地，也是培养教师、成长教师的最基层组织。在本期的活动中，面对新课程全面实施和推动，学生之间如何合作。教师之间如何“同伴互助小组”，共享集体...
《学生自主探究学习方式的研究》课题工作总结 (2011-4-3 10:55:56): 自2009年4月，我校承担了山东省教育科学十一五规划重点课题《转变学生学习方式的教学设计的研究》的子课题《学生自主探究学习方式的研究》，现将我校课题研究的工作情况总结如下：一、精心选择课题，认真组织实...
网上自主学习总结 (2011-6-11 9:37:59): 我是年秋参加电大开放教育行政管理应用专业学习的，通过这3个月的学习，各科都学到了很多知识。在思想上，一贯拥护的领导，坚持四项基本原则，坚持改革开放，以，积极学习，学习上学习态度端正、积极、认真、刻苦。...
自主学习总结 (2011-8-29 1:05:47): “百川东到海,何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。”作为学生的我们，在这朝气蓬勃、活力四射的时期，首要任务就是要搞好学习。而学习是我们自己的事情，不能只依赖老师和父母对我们的督促。我们要学会自己主动去...
五步自主学习法 (2012-3-17 12:17:51): 谈谈五步教学法在语文教学过程中存在问题及对策五步教学法是培养学生自己发现问题，解决问题的综合能力的一种方法。五步教学法是以学生为主体，把学习主动权交给学生，承认学习是学生自己的活动。但我校在五步教学...
自主互助学习型课堂教学计划 (2012-11-29 15:23:51): 本学期，我校将继续着力于自主、互助、学习型课堂的创建。学生将依据自学提纲明确学习目标，并在目标的统领下，完成提纲、生成本节课的重、难点，达成基础目标。（一）、合理分组。对于学生提出的问题，或者猜想，不...
自主互助学习型课堂教学计划 (2012-12-3 8:20:05): 本学期，我校将继续着力于自主、互助、学习型课堂的创建。学生将依据自学提纲明确学习目标，并在目标的统领下，完成提纲、生成本节课的重、难点，达成基础目标。（一）、合理分组。对于学生提出的问题，或者猜想，不...
自主学习总结 (2012-12-4 9:46:53): “百川东到海,何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。”作为学生的我们，在这朝气蓬勃、活力四射的时期，首要任务就是要搞好学习。而学习是我们自己的事情，不能只依赖老师和父母对我们的督促。我们要学会自己主动去...
寒假自主学习计划安排 (2012-12-9 13:30:24): 2010年寒假自主学习时间安排在2010年1月11日2010年3月1日，一共50天。整个学习计划分为三个阶段，各个目标安排将分散在50天的时间里。第一阶段2010年1月11日2010年2月10日，为主...
电大自主学习总结 (2013-6-6 18:21:37): 电大开放教育是以开放教育为主，以自学为主。开放教育是相对于封闭教育而言的。开放教育具有这样几个基本特征：以学生和学习为中心，而不是以教师、学校和教学为中心采用各种教与学的方法和手段取消和突破种种对...

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