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- 2018-2019学年第二学期语文教研工作计划 (2019-3-30 9:39:26)
- 20182019学年第二学期语文教研工作计划一、指导思想本学期我校语文教研组本着以教师为主体，以新的课改理念为导向，以学校工作计划为核心，以《小学语文教学常规》为引领，围绕立足课堂，深化课改，提高课堂...
- 城东小学第二学期五、六年级语文组教研工作计划 (2014-7-13 5:36:20)
- 城东小学第二学期五、六年级语文组教研工作计划提要：继续认真学习《基础教育课程改革纲要（试行）》、《语文课程标准》等教育文件，转变观念。要潜心研究了解语文课程改革背景更多内容源自绿化城东小学第二学期五、...
- 小学语文教研计划2012—2013学年第二学期工作计划 (2013-7-31 23:58:32)
- 小学语文教研计划2012—2013学年第二学期工作计划本学期，我们继续把“课改旗帜，提高学生语文素养”作为小学语文教研工作指导思想，坚持以“追求语文有效课堂，大力推进课外阅读”为工作重点，继续研究“培...
- 2011—2012学年度第二学期小学语文教研工作计划 (2012-2-4 15:22:42)
- 一、指导思想以全教会精神和为指导，继续围绕实施素质教育，推进课程改革这一中心任务，按照市教研室和区教育局确定的实施优质教研，促进师生发展这一工作主题和提高课程实施水平、推进课堂教学改革这一工作重点，开...
- 小学语文第二学期教研工作计划 (2011-11-14 9:25:57)
- 一、指导思想本学期我校语文教研工作，将认真落实市局、教研室2009年研训工作要点和教研室小学语文学科教研活动计划中的工作要点。促进教师的课堂教学水平、教学研究水平、课后反思水平不断提高，全面推进课堂教...
- 第二学期语文组教研工作计划 (2011-10-25 9:54:34)
- 第二学期语文组教研工作计划简介：认真组织学习，反思教学现状，提升教学理念。.第二学期语文组教研工作计划正文：第二学期语文组教研工作计划根据学校教科室工作计划，本学期语文学科教研工作继续坚持素质教育的方...
- 第二学期小学语文教研工作计划 (2011-4-15 18:31:48)
- 一、指导思想及工作思路以和区教育局提出的让更多的孩子接受更好的教育&的理念为指导，继续围绕着全面提高教学质量，全面实施素质教育这一中心任务，进一步明确让学生走进高效课堂，体验学习快乐，促进全面发展，夯...
- 二年级第二学期语文教研工作计划 (2010-12-3 0:03:49)
- 二年级第二学期语文教研工作计划：一、存在问题（1）有些教研活动开展不够扎实，有形无神，缺乏个性化、精致化、特色化，没有达到预期的效果。（2）组内部分优秀教师的宝贵经验没有得到有效地推广，使得资源极大地...
- 北坦小学语文教学教研工作计划2010年第二学期 (2010-12-2 20:37:49)
- 北坦小学语文教学教研工作计划(2010年第二学期)开放习作教学体验习作乐趣济南市北坦小学2010—2011第一学期语文教学计划一、指导思想语文教育家黄光硕说：学生的语文学得怎样，作文可以作为横量的尺度...
- 第二学期三年级组语文教研计划工作计划 (2010-12-2 13:31:48)
- 第二学期三年级组语文教研计划一、指导思想：本学期，我年级组将贯彻教育方针，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，围绕县局教研室及学校本学期工作目标，积极稳妥有效地深化语文课程改革，以更新的观念为前提，...
- 河西中心学校2009——2010学年第二学期语文教研工作计划 (2010-12-2 13:25:36)
- articlelist13.htmlclass=ubbwordlink>计划一、指导思想贯彻教育方针，以统领教师研训各项工作。根据全区教研工作安排与市教体局2010年工作要求，以“高效课堂建设年”为载...
- 语文科2008学年第二学期教学教研工作计划 (2009-3-2 10:46:47)
- 一、指导思想根据上级教研部门2008学年第二学期的工作指引，我校2008学年第二学期的的工作计划与要求将继续以提高教学质量为工作重心，深入开展有效课堂教学研究，推进我校小学语文教学领域深化素质教育的研...
- 小学第二学期语文教研工作计划 (2007-1-12 8:11:38)
- 一、指导思想以为指导，以素质教育思想为指针，以贯彻落实语文课程标准为契机，领会其精神实质，转变教学观念，以学生为本，以质量为魂，优化备课组活动。围绕培养学生自主、合作、创新精神，开展教学研究活动，全面...
- 2007学期第二学期语文教研计划 (2010-12-3 0:03:50)
- 2007学期第二学期语文教研计划：一、指导思想&本学期，我校语文教研组将在校行政的关心、教导处的指导下，以深化课程改革为核心，以课堂教学为突破口，大力推进素质教育。强化服务...
- 第二学期三年级组语文教研计划工作计划 (2010-12-2 13:31:48)
- 第二学期三年级组语文教研计划一、指导思想：本学期，我年级组将贯彻教育方针，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，围绕县局教研室及学校本学期工作目标，积极稳妥有效地深化语文课程改革，以更新的观念为前提，...
- 2008上半年第二学期三年级语文教研教学工作总结教研工作总结 (2011-4-19 11:19:58)
- 2008上半年第二学期三年级语文教研工作总结2008年本下学期三年级语文教研组坚持以《语文课程标准》为指南，以全面提高教学质量，全面提高学生素质为目标，以培养学生的(）创新精神和实践活动、促进学生全面...
- 小学语文教研计划2012—2013学年第二学期工作计划 (2013-7-31 23:58:32)
- 小学语文教研计划2012—2013学年第二学期工作计划本学期，我们继续把“课改旗帜，提高学生语文素养”作为小学语文教研工作指导思想，坚持以“追求语文有效课堂，大力推进课外阅读”为工作重点，继续研究“培...
- 小学第二学期语文教研工作计划 (2007-1-12 8:11:38)
- 一、指导思想以为指导，以素质教育思想为指针，以贯彻落实语文课程标准为契机，领会其精神实质，转变教学观念，以学生为本，以质量为魂，优化备课组活动。围绕培养学生自主、合作、创新精神，开展教学研究活动，全面...
- 语文科2008学年第二学期教学教研工作计划 (2009-3-2 10:46:47)
- 一、指导思想根据上级教研部门2008学年第二学期的工作指引，我校2008学年第二学期的的工作计划与要求将继续以提高教学质量为工作重心，深入开展有效课堂教学研究，推进我校小学语文教学领域深化素质教育的研...
- 河西中心学校2009——2010学年第二学期语文教研工作计划 (2010-12-2 13:25:36)
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- 北坦小学语文教学教研工作计划2010年第二学期 (2010-12-2 20:37:49)
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- 二年级第二学期语文教研工作计划 (2010-12-3 0:03:49)
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- 2018-2019学年第二学期语文教研工作计划 (2019-3-30 9:39:26)
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- 大泊中心小学2004~2005学年度第二学期中、高年级语文教研计划 (2008-11-5 8:23:15)
- 大泊中心小学2004~2005学年度第二学期中、高年级语文教研计划一、指导思想：以课程改革的基本精神为指针，以市教研室工作计划，学校教导处工作计划为指导，围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心，切实转...
- 2007－－2008第二学期语文教研计划 (2010-12-3 0:03:49)
- 20072008第二学期语文教研计划：一、指导思想&继续认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，以“新课程、新理念、新课堂”为研究核心，突出“抓课改深入，争创特色；抓教师发展...
- 一年级第二学期语文教研计划 (2010-12-3 0:03:51)
- 一年级第二学期语文教研计划：一、指导思想&立足语文教育，确立“以人为本”的教育思想，把握“工具性与人文性统一”的语文课程性质特征及其教学规律，面向全体学生，努力把先进的教育...
- 2011学年第二学期语文教学组教研活动计划 (2011-2-13 11:00:30)
- =一、指导思想：本学期，初中语文教学组将在教务处的直接领导下，认真落实学校教学方面的具体工作，深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，认真学习学校的教学理念，细致落实教务处有关教学任务，大力...
- 小学语文第二学期教研计划 (2011-11-22 11:33:11)
- 5一、指导思想以市教研室计划、学校教科室计划为指导，扎实有效地开展课程理念下小语课堂教学的研究；确立“以科研为先导，以教师发展为本，科研兴教”的主导思想，促进教师发展，不断推进研究成果，不断提高教育教...
- 第二学期小学语文组教研计划 (2011-12-29 9:37:24)
- 第二学期小学语文组教研计划一年之际在于春，新年的第一学期，我校语文教研组和研究小组成员，认真学习了区教研室教研工作文件精神，在学校教导处的指导下，结合本校教师以及学生实际，制定了本学期的教研组计划：一...
- 第二学期语文组教研计划 (2011-12-29 10:07:34)
- 54第二学期语文组教研计划“一年之际在于春”，新年的第一学期，我校语文教研组和研究小组成员，认真学习了区教研室教研工作文件精神，在学校教导处的指导下，结合本校教师以及学生实际，制定了本学期的教研组计划...
- 2012学年第二学期语文教学组教研活动计划 (2012-12-4 8:41:58)
- 一、指导思想：本学期，初中语文教学组将在教务处的直接领导下，认真落实学校教学方面的具体工作，深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，认真学习学校的教学理念，细致落实教务处有关教学任务，大力提高课堂教学...
- 第二学期三年级组语文教研计划 (2012-12-4 10:28:18)
- 第二学期三年级组语文教研计划一、指导思想：本学期，我年级组将贯彻教育方针，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，围绕县局教研室及学校本学期工作目标，积极稳妥有效地深化语文课程改革，以更新的观念为前提，...
- 实小新校2013-2014第二学期六年级语文教研计划 (2014-3-19 8:50:50)
- 实小新校20132014第二学期六年级语文教研计划提要：加强新课标学习，进一步确立新理念，学习语文教学理论书籍，学习先进的教学经验，提高业务水平实小新校20132014第二学期六年级语文教研计划一、指...
- 2015学年第二学期语文教学组教研活动计划 (2014-11-15 9:39:04)
- 2015学年第二学期语文教学组教研活动计划一、指导思想：本学期，初中语文教学组将在教务处的直接领导下，认真落实学校教学方面的具体工作，深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，认真学习学校的教学理念，细...
- 语文科2009学年第二学期教研工作总结 (2011-4-13 15:12:27)
- 转眼间，又一个学年结束了，本学期，语文教研组在全体语文教师的密切配合，踏踏实实地工作。本学期我校语文教学工作要点，继续是以推进课程改革为核心，以课题研究为抓手，以课堂教学为阵地，以教师队伍建设为根本，...
- 2012-2013学年度第二学期小学语文教研工作总结 (2013-6-2 22:14:44)
- 时间过得真快，一转眼这学期又很快过去了，根据期初的教学工作计划，本学期，教学教研工作以教研组计划作为工作的重心，以新课程标准的基本理念为指导，在全体老师兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效地开展着。俗语...
- 中学2012学年第二学期语文组期末教研工作总结 (2013-6-10 5:08:37)
- 这个学期，语文教研组的工作在县教研室和学校的同一领导下，依照学期初制定的工作计划，全体语文教师团结协作，真抓实干，兢兢业业，脚踏实地贯彻县教研室对教研工作的要求。教学工作是学校工作的中心，教学质量是衡...
- 2011-2012学年度第二学期小学语文教研工作总结 (2013-6-10 9:45:25)
- 时间过得真快，一转眼这学期又很快过往了，根据期初的教学2.组织老师外出听课培训，在大环境里感受新课程语文，接受名师熏陶，学习先进教师的教学艺术，回校向全校语文老师传达，谈谈所见所闻，说说所感所想。（二...
- 第二学期小学语文教研工作总结 (2013-6-10 9:59:46)
- 一学期的工作行将结束，本学期，在学校领导的支持与指导下，我校语文科组全体语文教师立足岗位，团结协作，以高效课堂为重点，更新教师教育教学观念，建立以学生为本的教育思想，深进展开教学研究，充分发挥教师的主...
- 20122013学年度小学语文教研组第二学期教研工作总结 (2013-6-18 6:35:27)
- 2013小学语文教研组教学教研工作总结一、指导思想：本学年我教研组根据学校教学工作的安排要求，结合我教研组教师的实际情况，立足于全体学生全面主动发展，突出教学的中心肠位和课改的重心肠位，围绕校本教研，...
- 2012-2013年第二学期小学语文教研工作总结 (2013-8-14 7:58:32)
- 时间过得真快，一转眼这学期又很快过去了，根据期初的教学工作计划，本学期，教学教研工作以教研组计划作为工作的重心，以新课程标准的基本理念为指导，在全体老师兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效地开展着。俗语...
- z小学学年第二学期语文教研工作总结 (2014-1-26 10:51:00)
- z小学学年第二学期语文教研工作总结提要：以“基于先学后教、以学定教的小学语文优质高效课堂”的研究为突破口，构建适合我们学校实际的语文教学模式在总结中找思路在找思路中促发展学年第二学期语文教研工作总结时...
- 2013－2013学年度第二学期小学语文教研工作总结 (2014-4-27 11:23:08)
- 时间过得真快，一转眼这学期又很快过去了，根据期初的教学工作计划，本学期，教学教研工作以教研组计划作为工作的重心，以新课程标准的基本理念为指导，在全体老师兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效地开展着。俗语...
- 一年级语文教研组第二学期教研工作总结 (2014-7-1 13:24:40)
- 时间如梭，又一个布满挑战，富有收获的学期结束了。回首这忙繁忙碌的一个学期，我们一年级语文教研组的每位老师都积极投身到教学工作中，认真学习，经常利用课余时间交换教学心得。领会和应用新的课程标准，脚踏实地...
- 小学第二学期语文教研工作总结 (2014-7-6 15:19:39)
- 时间过得真快，一转眼这学期又很快过去了，回顾本学期的教研工作，根据学期初的教研工作计划与要求，坚持以本学期学校工作意见和市教研室计划为指针，牢固树立研究、指导、服务，以更新观念为前提，以提高师资整体素...
- 上半年第二学期三年级语文教研教学工作总结 (2014-12-4 8:51:25)
- 上半年第二学期三年级语文教研工作总结年本下学期三年级语文教研组坚持以《语文课程标准》为指南，以全面提高教学质量，全面提高学生素质为目标，以培养学生的(来源）创新精神和实践活动、促进学生全面发展为核心，...
- 09-2010学年第二学期东城镇第三中学语文教研活动的总结 (2010-6-14 9:55:04)
- 092010学年第二学期东城镇第学语文教研活动的总结，不知不觉，本学期工作已接近尾声了。回顾这一学期的教研工作，有成绩也有不足，下面我对这一学期的语文教研工作做出了如下总结。一、制定计划，指导全局教研...
- 2010学年度第二学期八年级语文教研活动总结 (2010-12-20 11:20:36)
- 一、概况：1、本次八年级语文教研活动以注意中下层面学生为主要研究对象，以&“情感上多沟通，时间上多投入，作业上分层次，帮扶上一对一”为原则开展教研活动。根据中下层面学生的现实情况，确定以“教给...
- 2007—2008学年度第二学期八年级语文教研活动总结 (2010-12-22 3:31:31)
- 00—00学年度第二学期八年级语文教研活动总结一、概况：、本次八年级语文教研活动以关注中下层面学生为主要研究对象，以“情感上多沟通，时间上多投入，作业上分层次，帮扶上一对一”为原则开展教研活动。根据中...
- 2013学年度第二学期八年级语文教研活动总结 (2013-6-5 1:26:48)
- 一、概况：1、本次八年级语文教研活动以关注中下层面学生为主要研究对象，以“情感上多沟通，时间上多投入，作业上分层次，帮扶上一对一”为原则开展教研活动。根据中下层面学生的实际情况，确定以“教给学生学习技...
- 2012学年度第二学期七年级语文组教研活动总结 (2013-6-20 6:58:37)
- 本学期以来，语文教研组的工作在学校的同一领导下，依照学期初制定的工作计划，全体语文教师团结协作，真抓实干，兢兢业业，脚踏实地贯彻学校订教研工作的要求，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地加强课堂教学改...
- 2010学年度第二学期八年级语文教研活动总结范文 (2014-2-12 12:45:12)
- 一、概况：1、本次八年级语文教研活动以关注中下层面学生为主要研究对象，以“情感上多沟通，时间上多投入，作业上分层次，帮扶上一对一”为原则开展教研活动。根据中下层面学生的实际情况，确定以“教给学生学习技...
- 第二学期小学语文教研活动方案 (2014-7-6 14:56:18)
- 一、研究主题确立的背景朗读：是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。是一种出声的阅读方式，它是小学生完成阅读教育任务的一项的基本功，就语文学习而言，朗读是最的。朗读是阅读的起点，是理解课文的手段。它有...
- 2013-2014学年第一学期盲教语文组教研工作计划-教育工作计划 (2014-6-20 8:27:58)
- 20132014学年第一学期盲教语文组教研工作计划一、工作思路：本学期，盲教语文组紧紧围绕教务处工作部署，开展教研工作。具体落实在：全面提高教学质量，把提升学生素养作为教师的根本任务；提高常态课的有效...
- 2012年语文教研员工作计划教研员个人工作计划 (2012-2-16 9:02:48)
- 语文教研员工作打算:今年，县署语文教学和研究工作进行课程改革为中心，以素质教导为突破口，努力进步教师的教学业务程度。加强语文教师的语言能力测验，加强培训，力争县级进步语文教学质量。工作：一、加强业务学...
- 高一语文组第二学期高一语文教学计划 (2010-12-2 13:27:41)
- 一&本期的主要任务&1、完成必修3和必修4的教学任务；2、加强基础练习，落实单元训练，努力提高学生考试成绩；3、加强备课工作，落实集体备课，通过集体备课促进共同进步；中&国教育...
- 2013年春季学期小学第二学期语文教研组工作计划（含月工作安排） (2013-6-10 2:27:07)
- 第二学期小学语文教研组工作计划为了巩固我校近几年语文教学所取得的成果，并在新的学期取得更大成绩，为给全体语文教师提供更广阔的教学舞台充分发挥他们的教学能力，使学生在、愉快的气氛下学习语文知识，根据学部...
- 2003年度第二学期小学实验教材语文第二册教学计划 (2008-3-31 20:24:25)
- 一、教材分析本册教科书以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。共设八个专题，专题贴近儿童生活，体现时代特点，蕴含教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都比较广泛，避免了教材内容的局...
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