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- 残疾帮扶情况总结 (2013-6-13 0:09:30)
- 为切实帮助各类就业困难人员和残疾登记失业人员解决实际困难，进一步加大就业援助力度，根据市人力资源和社会保障局、市残疾人联合会《关于开展2012年就业援助月活动的通知》（沪人社就1077号）要求，结合本...
- 我们要个性化企业，不要个人化企业 (2006-11-29 10:03:02)
- 别的企业都有的我可以没有，但别的企业没有的我一定要有，哪怕仅有一点点；特别的企业必须有特别的个性，必须有特别的文化；核心理念是造就个性化企业最基本的要素；个性化本身就是一个稀缺资源，不管是好是坏，它的...
- 要选择个性化企业 不要个人化企业 (2006-11-29 10:22:46)
- 别的企业都有的我可以没有，但别的企业没有的我一定要有，哪怕仅有一点点；特别的企业必须有特别的个性，必须有特别的文化；核心理念是造就个性化企业最基本的要素；个性化本身就是一个稀缺资源，不管是好是坏，它的...
- 学校2023年为残疾儿童少年“送教上门”实施方案 (2023-5-11 15:16:32)
- 学校2023年为残疾儿童少年送教上门实施方案为贯彻落实上级的精神，保障因生活不能自理等客观原因不能到学校接受教育的重度残疾儿童受教育权益，我校将开展为重度残疾儿童送教上门工作。现制订具体工作计划。一、...
- 015岁残疾少年儿童基本情况调查报告 (2008-1-25 14:41:17)
- 根据市残联理事长9月17日来对我区的残疾儿童受教育及家庭情况进行调研的要求，我们于10月22日对全区各基层残联作了调查布置。这次调查在区教育局、区计生委、区妇儿所的配合下于11月20日顺利完成，现将调...
- 2022年义务教育适龄残疾儿童受教育情况核查工作汇报 (2022-9-30 7:20:17)
- 2022年义务教育适龄残疾儿童受教育情况核查工作汇报根据《市残疾人联合会市教育体育局关于转发的通知》精神，县残疾人联合县教体局及时开展县域内义务教育适龄残疾儿童受教育情况核查工作，现汇报如下：一、基本...
- 关于县残疾儿童生存状况的调研报告 (2015-3-10 8:00:54)
- 关于县残疾儿童生存状况的调研报告县现有人口102万，根据第二次残疾人调查显示，我县各类残疾人63780人，约占全县总人口的6.31%。其中肢体残疾19190人，视力残疾10510人，言语残疾1084人...
- 残疾儿童预防和康复工作方案 (2015-7-27 7:36:53)
- 一、工作目标1、到2015年全市实现残疾儿童人人享有康复服务；2、高危儿、出生缺陷儿、残疾倾向儿筛查率≥80%；3、高危儿、残疾倾向儿、残疾儿管理率100%；4、各种资料数据上报及时、准确率100%。...
- 县残联开展残疾儿童入学情况调查 (2015-7-27 8:47:59)
- 县残联开展残疾儿童入学情况调查近日，县残联开展对我县715周岁残疾儿童入学情况调查，并填写未入学适龄残疾儿童调查登记表。经调查发现，我县715周岁的持证残疾儿童有588名，残疾儿童受教育程度较低，入学...
- 智力残疾儿童康复项目定点机构自查报告 (2015-8-13 6:55:11)
- 特殊教育学校智力残疾儿童康复项目定点机构自查报告为贯彻落实、自治区对残疾人事业专项彩票公益金智力残疾儿童康复救助项目，在残联的关心指导下，我校紧紧围绕《关于全面开展彩票公益金智力残疾儿童康复训练工作的...
- 智力残疾儿童抢救性康复项目的实施方案 (2015-9-2 7:20:28)
- 市区西郊社区卫生服务中心关于中国残联专项彩票公益金贫困智力残疾儿童抢救性康复项目的实施方案根据《中国残联专项彩票公益金贫困智力残疾儿童抢救性康复项目市实施办法》的精神，结合我中心实际，现对我市智力残疾...
- 0-6岁残疾儿童康复情况自查报告 (2015-12-28 9:43:48)
- 2013年06岁残疾儿童康复情况自查报告2013年06岁残疾儿童康复情况自查报告为贯彻落实、对06岁贫困家庭残疾儿童实施抢救性康复训练项目，在市残联的关心指导下，我区紧紧围绕《关于全面开展06岁残疾儿...
- 残疾儿童康复中心-学年度第二学期工作计划 (2016-3-26 8:56:13)
- 残疾儿童康复中心学年度第二学期工作计划本学期，康复中心的工作重点依旧是以学校教育教学工作目标为指导，贯彻落实《省贫困聋儿（助听器）康复救助项目实施办法》、《省贫困智力残疾儿童康复救助项目实施办法》和《...
- 在幼儿园教育中如何根据学前儿童个性发展的特点进行教育？ (2014-9-17 23:03:29)
- 构建和谐社会是当前我国社会改革与建设的一个目标，与此相对应，很多教育者提出要在教育领域实现学生个性的和谐发展，由此发展孩子的和谐个性成为当前幼儿教育面临的一项长期而艰巨的任务。但是，幼儿教育不同于其他...
- 街道妇联开展孤困儿童帮扶工作总结 (2009-2-7 13:43:32)
- 东原街道办事处辖区内，下岗职工多，小商小贩多，困难群体多，享受低保的特困人数达人，一些特困学生的孩子在学业上遇到了许多实际困难。针对这一情况，街道妇联在街工委的领导和有关部门的配合下，把扶贫助学作为一...
- “初中语文个性化阅读教学与文学教育”课题总结 (2011-4-13 15:54:58)
- 枣庄市峄城区坛山中学课题组成员，于2006年4月在临沂参加了教育科学&lsquo十五&rsquo规划课题《初中语文个性化阅读教学与文学教育》课题研究&的开题活动，会上听取了省教研室张伟忠老师和北大中文...
- 新学期总结 作文-2010世博年打造孩子“个性化”新学期 (2011-11-21 11:29:20)
- tony的母亲带着他前来新东方泡泡少儿教诲咨询，lily老师按照他的情况准备了一份试验卷2010世博年，新东方作为“中国2010上海世博会都会文明自愿者语言培养训练合作伙伴”将为世博会的30万名自愿者...
- “初中语文个性化浏览教学与文学教育”课题总结 (2013-6-10 2:18:20)
- “初中语文个性化浏览教学与文学教育”课题总结12小时前“初中语文个性化浏览教学与文学教育”子课题“鉴戒新理论、新方法指导个性化浏览教学与文学教育”课题总结枣庄市峄城区坛山中学课题研究组张翔王冉枣庄市峄...
- 小学帮扶留守儿童工作总结 (2013-6-10 2:19:00)
- 随着社会、经济的发展和城镇化建设步伐加快，大量农村充裕劳动力向城镇转移，农村出现了一个特殊群体留守儿童。所谓农村留守儿童，就是指父母外出务工，只留下孩子一个人在家，或由祖父母或其亲戚代管的儿童。留守儿...
- 留守儿童教育帮扶活动总结 (2014-4-22 8:52:50)
- 3留守儿童教育帮扶活动总结爱心零距离我们在行动7月11日，留守儿童教育帮扶志愿服务队赴市县村开展教学活动。为了使学生在快乐中学习，队员们寓教于乐，在教学过程中穿插了节目表演、实物模拟、交流游戏、学唱歌...
- 个性化2014年个人工作总结 (2015-1-6 8:41:57)
- 2014年个人工作总结从17岁开始我就开始在写年终总结，写了20多年。其实每一次都是用心在写，但20多年后再回想起来，不知道都写了些什么?更多的只是按照别人的意志满足其必要的利他需求和自我需求罢了。其...
- 发挥传统文化优势 创建个性化企业文化 (2006-11-28 17:28:42)
- 企业文化对企业发展的性已不再有人怀疑。随着中国加入wto的临近，跨国公司在中国的大量涌入，如何发展中国企业的企业文化，这个问题显得尤为一、企业文化理论的形成本世纪中叶以来，西方兴起了一场来势迅猛的科技...
- 精神个性与组织个性的融合---企业文化的生命 (2006-11-29 8:53:01)
- 这里所说的个性包括两个层面的含义：一个是企业家精神个性，即企业领导者的追求和理念；另一个是企业组织个性，即企业独特的经营理念、制度和行为方式等，这两种个性就构成了企业文化的整体个性。通常，企业家的精神...
- 探讨企业应如何采用个性化的人力资源管理措施 (2006-11-29 9:53:38)
- 随着员工的需要越来越多样化，企业应越来越重视个性化人力资源管理措施。本文从以下六个方面探讨企业应如何采用个性化人力资源管理措施。雇用合同类别改革开放以来，企业雇用的临时工、合同工、兼职工、咨询人员的数...
- 谈谈经济节目主持人的个性化 (2006-11-30 9:12:30)
- 电视节目主持人，为观众展示了一种颇具吸引力的人格化传播方式，也因此常常成为观众的视觉中心。由于电视“一杆子插到底”的特点，主持人形象直接步入千家万户，与观众面对面交流。如何令观众喜欢这位登堂入室的“不...
- 大学生求职如何当走个性化之路？ (2007-9-28 8:44:12)
- 拥挤的求职人群中时不时出现即将毕业的大学生身影，但综合性招聘会上适合他们的岗位却不多，大多数企业揽才对象都是有工作经验的成熟人才。一些负责招聘的人士告诉记者，“即使招大学生，我们也要个性突出的那一类。...
- 电子商务个性化需求的条件研究范文 (2007-11-11 4:24:29)
- 摘要：个性化需求已经成为电子商务发展中一个的研究问题。本文从网站策略需求、产品策略需求研究个性化需求的内在性，从生产模式、经济模式、经营模式、价值模式的变化和相关案例，研究电子商务活动的个性化需求的必...
- 个性化阅读教学三步曲 (2007-12-28 11:20:17)
- 请先看下面一则课例：人教版（以下同）第五册13课《亡羊补牢》当教完第一自然段后，教师提出了一个问题让学生思考。师：文中的那个人发现少了一只羊后，他是怎样做的？生1：羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？生2（...
- 数字图书馆个性化服务方式综述 (2008-1-7 9:18:43)
- 【内容提要】本文比较全面地综述了现行数字图书馆个性化服务的几种方式，并通过mylibrary实例对这些具体方式的集成化运用加以探讨，以期从中找出数字图书馆个性化服务的有效模式，为构建可互操作的现实数字...
- 邮票个性化业务合同书 (2008-3-29 12:57:20)
- 邮票个性化业务合同书甲方：?乙方：邮政局邮票印制局地址：?地址：市宣武区右安门内大街8号邮政编码：?邮政编码：100054电话：电话：01083559537传真：传真：01083559536联系人：?...
- 个性化阅读，秀出心灵的多彩 (2008-3-31 20:40:23)
- 新课程理念下的阅读教学该如何进行，这是当前困扰许多语文教师的一个难题，其实初中语文课程标准对此有着明确的指导意见：“阅读是学生的个性化行为，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感...
- 留守儿童基本情况及帮扶措施 (2008-5-26 10:28:10)
- 留守儿童基本情况及帮扶措施市第七中学，地处西郊城乡结合部，周边为有色单位和纺织单位，企业分流导致的离岗、下岗家庭比较多，“留守儿童”现象比较严重。现有“留守儿童”59人，从一年级到九年级均有分布。59...
- 尊重个体差异，培养个性化人才 (2008-9-23 10:51:27)
- 尊重个体差异，培养个性化人才多元智能背景下的课程改革教育局陈惠艳随着课程改革的不断深入，培养个性化人才越来越被我们教育工作者关注。一、多元智能理论与课程改革对于iq的测试我们并不陌生，iq的高低决定了...
- 2008年留守儿童基本情况及帮扶措施 (2008-12-10 10:54:16)
- 市第七中学，地处西郊城乡结合部，周边为有色单位和纺织单位，企业分流导致的离岗、下岗家庭比较多，“留守儿童”【.提供内容】现象比较严重。现有“留守儿童”59人，从一年级到九年级均有分布。59人中，由（外...
- 谈谈历史教学中的个性化 (2009-5-7 6:48:45)
- 谈谈历史教学中的个性化个性化教学强调以个别差异为出发点，以学习者兴趣与需要为中心，以每个学生能力与个性的最大发展为目标。近几十年来，个性化教学是教育革新最积极的领域之一，时代赋予每个老师改革的重任，在...
- 关于卫生职教个性化教学实验虚拟平台建模方法 (2010-1-19 8:32:26)
- 论文关键词：卫生职教个性化教学虚拟现实技术现代教育技术论文摘要：虚拟现实作为一项前沿技术应用于教学，能为学习者提供逼真的临场感和自然的交互，从而提高其思雏认知。分析职业教育个性化教学实验的需求，论述将...
- 党员帮扶留守儿童计划 (2012-3-22 9:13:20)
- 结合市委统一部署的“结穷亲、送温暖”活动，各乡镇、各中小学要给外出务工农村留守儿童父母写一封信，全面介绍我县改革开放的大好形势、本地经济社会发展现状，积极宣传的惠民政策以及进城农民工子女接受义务教育的...
- “个性化阅读与文学教育”汇报材料 (2012-9-7 13:39:10)
- 各位领导、各位专家：感谢各位莅临我校进行指导，下面我把我校“个性化阅读与文学教育”课题实践和研究的情况向各位汇报如下：一、课题研究的指导思想和愿景我们想通过课题的研究，旨在带动学校语文教学的整体改革，...
- 留守儿童帮扶工作计划 (2012-11-15 12:43:27)
- 帮扶留守儿童工作计划；为更好地落实学校提出的关于“关爱留守儿童，给孩子；门档案和联系卡；的快乐、成长的快乐；帮扶留守儿童工作计划为更好地落实学校提出的关于“关爱留守儿童，给孩子一束温暖的阳光”的工作部...
- 中学留守儿童帮扶计划 (2012-11-19 8:55:39)
- 中学留守儿童帮扶计划一、指导思想为了树立留守儿童自强自立的精神，激励留守儿童不畏困难，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者。我校将把帮扶活动继续深入地开展下去，开展形式多样的活动，关心帮助留...
- 学生个性化发展计划 (2012-12-1 12:02:28)
- 学生个性化发展计划；鞍山华育分校七年组段有斌；2012年8月24日；学生个性化发展计划一、指导思想以为统领；教育是系统工程；培养求异(发散性)思维，启发学生多向思考问题，激；年级和班级分别开展《读书活...
- 在帮扶留守儿童和农村学校活动启动仪式上的讲话 (2013-6-3 18:10:25)
- 8在帮扶留守儿童和农村学校活动启动仪式上讲话小学的各位老师，同学们；经济界的各位政协，各位朋友：大家上午好！在这春光明媚、春意盎然的日子里，我们县经济界的政协们带着一颗赤诚之心，来到小学，正式结对帮扶...
- 留守儿童帮扶计划 (2013-6-8 9:12:19)
- 篇一：庙岗小学留守儿童帮扶计划一、指导思想为了树立留守儿童自强自立的精神，激励留守儿童不畏困难，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者。我校将把帮扶活动继续深入地开展下去，开展形式多样的活动，...
- 农村留守儿童帮扶个人先进事迹材料 (2013-6-12 19:08:26)
- 一根红线母子情市妇联秋发起的帮扶农村留守儿童爱心妈妈活动，如一根红线，一头连着留守儿童，一头连着爱心妈妈，抒写着一部部撼天动地的诗篇，唱响着一曲曲爱心乐章。亚鑫贸易公司董事长作为爱心妈妈，牵手县上镇村...
- 竞聘演讲的个性化特点 (2013-6-13 19:59:18)
- 竞聘演讲也称竞职演讲，是演讲的一种，在市场经济社会是领导者不可或缺的一项基本功。总体上看，竞聘演讲不仅具有口语性、群众性、时限性、临场性、交流性等演讲的一般特点，又由于它是针对某一竞争目标而进行的，所...
- 留守儿童结对帮扶工作计划 (2013-6-15 16:21:11)
- 东申小学留守儿童结对帮扶工作计划；2013年春；当前留守儿童的队伍正日益庞大，由于他们远离了直接；远离了父母的关爱，很容易出现学业偏差、生活失助、；一、具体方案措施：（一）建立责任制；学校充分利用各宣...
- 一对一个性化辅导计划 (2013-6-26 17:03:30)
- 中小学1对1课外辅导专家；环球雅思个性化辅导方案；（环球雅思邯郸分校教学管理部——高开校区）；学员姓名：李庆凯年级：七年级科目：英语学科教师：；日期:2013年02月17日；环球雅思教育网站：.ged...
- 农村留守儿童帮扶个人先进事迹 (2013-7-18 0:26:43)
- 市妇联秋发起的帮扶农村留守儿童爱心妈妈活动，如一根红线，一头连着留守儿童，一头连着爱心妈妈，抒写着一部部撼天动地的诗篇，唱响着一曲曲爱心乐章。亚鑫贸易公司董事长作为爱心妈妈，牵手县上镇村十五岁的胡亮。...
- 教育考察心得体会：打造优质高效个性化课堂 (2013-7-25 8:07:37)
- 教育考察心得体会：打造优质高效个性化课堂——让素质教育不再是句空话麻黄梁初级中学侯秋云5月7日5月11日，区54名初中教师到进行了为期五天的培训，先后到了二中、外国语学校、潍州外国语学校、外国语幼儿园...
- 个性化旅游智能网络平台规划方案 (2013-7-26 3:22:33)
- [个性化旅游智能网络平台规划方案]个性化旅游智能网络平台规划方案一市场分析1.市场状况分析l随着中国经济的快速发展，生活节奏和生存压力的不断提高，中国人对旅游的关注和旅游消费需求日益增强，范文之规划方...
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