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- 2017年《去极端化条例》学习心得体会 (2017-4-14 9:41:34)
- 2017年《 条例》学习心得体会《新疆自治区 条例》是新疆首部 方面的地方性法规，为深入推进《条例》的学习贯彻，地区人社局充分利用四个结合，将《条例》学习贯彻引向深入。一是与学习讲话精神结合。会议期间...
- 贯彻落实《自治区去极端化条例》情况报告 (2017-4-16 10:21:16)
- 贯彻落实《自治区 条例》情况报告《新疆自治区 条例》是新疆首部 方面的地方性法规，为深入推进《条例》的学习贯彻，地区人社局充分利用四个结合，将《条例》学习贯彻引向深入。一是与学习讲话精神结合。会议期间...
- 干部《去极端化条例》心得体会 (2017-4-20 9:15:40)
- 干部《 条例》心得体会《 条例》是全面推进依法治疆、建设法治新疆的一项立法，对实现新疆社会稳定和长治久安总目标具有的现实意义。按照哈市法治办〔2017〕7号文件要求，4月14日，哈密市国土资源局组织全...
- 2018年学习《自治区去极端化条例》心得体会 (2018-7-11 17:26:45)
- 2018年学习《自治区 条例》心得体会近期，我反复学习了于田县加依乡、乡长吾布力喀斯木买吐送发表的《致同胞觉醒书》，认真学习了《自治区 条例》。吾布力喀斯木买吐送用自己的亲身经历和思想感受，字里行间，...
- 2018年去极端化条例学习心得体会 (2018-7-11 17:28:07)
- 2018年 条例学习心得体会在第二次新疆工作座谈会上明确指出：新疆 以极端为思想基础、以为主要手段、以民族分裂为最终目的，大肆策划实施分裂活动，严重影响新疆稳定和安全，要开展 工作。 工作事关新疆社会...
- 新疆自治区去极端化条例剖析材料 (2018-12-3 9:29:44)
- 新疆自治区 条例材料根据自治区的关于开展本次专题会议有关要求，我深入学习了和精神，特别是认真学习了《 怖主义法》、《事务条例》和《新疆自治区 条例》，使自己对极端化有了更进一步的认识和了解，奠定了坚实...
- 《新疆维吾尔自治区去极端化条例》学习心得体会 (2023-12-15 7:59:08)
- 《新疆自治区 条例》学习心得体会近日，单位组织全体干部职工再次学习了《新疆自治区 条例》。《新疆自治区 条例》是新疆首部 方面的地方性法规，是依法治疆、建设法治新疆的一项立法。制定《条例》是自治区贯彻...
- 去极端化发言材料 (2015-3-27 10:26:49)
- 今年新疆发生多起重大事件，其共同特点是暴恐团伙均带有极端色彩。暴恐事件表面上是团伙作案，实质是伊斯兰极端扩散的结果。伊斯兰原教旨主义比较强调现代化和世俗化的负面效果，而对其积极意义认识不足且应对不力，...
- 认识新疆历史，坚定“去极端化”行动发声亮剑表态发言 (2018-12-5 9:42:14)
- 认识新疆历史，坚定 行动发声亮剑表态发言新疆自古以来就是东西方交流互补、迁徙汇聚、冲突融合的多民族聚居区。纵观新疆发展历史，不管是封建王朝大一统时期还是分裂割据时期，新疆就是祖国不可分割的一部分。在清...
- 去极端化“大宣讲、大揭批、大声讨、大反思”发声亮剑表态发言 (2018-12-10 9:55:53)
- 大宣讲、大揭批、大声讨、大反思发声亮剑表态发言极端思想是造成活动的思想根源，极端思想不除，新疆将永无宁日。极端思想的渗透，已经对群众正常的生产生活带来了不可低估的影响，人死不能哭，结婚不能唱歌跳舞，...
- 学习《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》发言提纲 (2015-11-10 6:15:12)
- 高标准严要求认真学习贯彻《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》新修订的《廉洁自律准则》（以下简称《准则》）和《纪律处分条例》（以下简称《条例》），是落实和、全体会议精神，贯彻系列讲话精神，加强法规制度建设...
- 干部2016年党员问责条例发言提纲 (2016-9-22 9:36:50)
- 干部2016年问责条例发言提纲举一纲而万目张，解一卷而众篇明。相信随着问责条例的制定实施，全面从严治制度笼子将更加密实，有权必有责、有责要担当、失责必追究的倒逼机制将更加严厉。问责如同一把杀手锏，给那...
- 《问责条例》专题学习讨论发言提纲 (2016-11-11 10:48:25)
- 《问责条例》专题学习讨论发言提纲通过对《问责条例》的研读和学习，使我深刻的认识到，《问责条例》的颁布实施，把问责工作上升到了法治化层面，标志着我们推进工作进入了一个新的阶段。是根据我国国情和我们面临的...
- 《纪律处分条例》理论中心组研讨发言提纲 (2018-10-27 9:54:38)
- 《纪律处分条例》中心组研讨发言提纲新修订的《纪律处分条例》贯彻了和精神，把作为出发点和落脚点，切实提高了纪律建设的性时代性针对性，进一步扎紧了管治制度笼子，为巩固发展执纪必严、违纪必究常态化效果提供了...
- “学习贯彻条例、建强战斗堡垒、服务全面振兴”专题研讨发言提纲 (2019-2-15 10:10:32)
- 学习贯彻条例、建强战斗堡垒、服务全面振兴专题研讨发言提纲某某局某某（2019年月日）近期，多次组织学习《工作条例（试行）》和在辽宁考察时和在深入推进东北振兴座谈会上讲话精神，通过学习就我个人的体会谈一...
- 2020年《国有企业基层组织工作条例试行》学习研讨发言提纲 (2020-3-21 9:43:30)
- 2020年《国有企业基层组织工作条例(试行)》学习研讨发言提纲《国有企业基层组织工作条例(试行)》经于2019年11月29日会议审议通过，12月30日予以印发。近日，在单位的集中组织学习下，通过认真学...
- 2019年《新疆的若干历史问题》《新疆的职业技能教育培训工作》《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》三个白皮书研讨发言提纲（剖析材料） (2019-9-26 11:29:36)
- 2019年《新疆的若干历史问题》《新疆的职业技能教育培训工作》《新疆的 、 斗争与人权保障》三个白皮书研讨发言提纲（材料）按照自治委关于的统一安排部署，自己紧扣守初心、担使命，找差距、抓落实十二字总要...
- 去极端化思想心得体会 (2014-11-5 13:24:36)
- 毫不畏惧，绝不退缩 者害怕书与笔。如果一代人没有拿过笔，就会接受分子递来的枪支。这句话出自一名年仅17岁的巴基斯坦少女玛拉拉，在2014年10月10日，她正式摘下诺贝尔和平奖的桂冠，成为这个奖的最年轻...
- 以现代文化为引领“去极端化”发言稿 (2014-11-6 11:08:39)
- 以现代文化为引领发言稿工作，有利于新疆社会大局的稳定、建设繁荣富裕和谐稳定的美好新疆，展开以现代文化为引领工作，有利于铲除极端思想，各民族大团结的旗帜，捍卫中华民族最高利益和各族人民根本利益、捍卫法律...
- 去极端化演讲稿 (2014-11-10 22:21:12)
- 如果一代人没有拿过笔，就会接受分子递来的枪支。这句话出自一名年仅17岁的巴基斯坦少女玛拉拉，在2014年10月10日，她正式摘下诺贝尔和平奖的桂冠，成为这个奖的最年轻得主。2013年7月21日，16岁...
- 去极端化渗透校园心得 (2014-11-22 12:37:31)
- 记得有一句谚语是这样说的，如果潜水的人惧怕鳄鱼，他就取不到价值昂贵的珍珠。当前，新疆正处在历史上最好的发展时期。南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化，新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民...
- 去极端化典型材料 (2014-11-30 16:18:46)
- 乡 典型材料为认真贯彻落实、全体会议、第二次新疆工作座谈会和自治区八届六次、七次全委(扩大)会议精神，根据、 有关会议、文件要求我乡结合实际采取了一系列措施，作为一个少数民族较多的乡镇，乡内第一责任就...
- 新疆去极端化演讲 (2014-11-30 16:20:25)
- 维护社会和谐稳定远离极端今年新疆发生多起重大事件，其共同特点是暴恐团伙均带有极端色彩。暴恐事件表面上是团伙作案，实质是伊斯兰极端扩散的结果。伊斯兰原教旨主义比较强调现代化和世俗化的负面效果，而对其积极...
- 去极端化学习心得 (2014-11-30 16:21:20)
- 毫不畏惧，绝不退缩 者害怕书与笔。如果一代人没有拿过笔，就会接受分子递来的枪支。这句话出自一名年仅17岁的巴基斯坦少女玛拉拉，在2014年10月10日，她正式摘下诺贝尔和平奖的桂冠，成为这个奖的最年轻...
- 新疆去极端化心得体会 (2014-11-30 16:22:12)
- 学习去极端化心得体会今年以来，我参加县、镇组织的培训学习中，多次聆听了关于去极端化的专题讲座，个人也通过报纸、互联网学习了关于去极端化的相关文章。通过深入学习，使我对极端化有了更进一步的了...
- 小学开展“去宗教极端化”宣传教育工作汇报 (2014-11-30 16:23:32)
- 县第三小学开展去极端化宣传教育工作汇报尊敬的各位领导:大家上午好！欢迎您来到县第三小学。请随我来。先为大家介绍一下我校的基本情况。县第三小学建于1933年，是一所县直民语言普通小学，占地面积933...
- 学校去极端化心得体会 (2014-11-30 16:25:01)
- 让校园更加美丽纯净 ，坚决抵制渗透南疆三地州可以说是新疆的一个瓶颈，社会环境非常特殊，无论从长治久安的高度，还是经济发展的角度，其在新疆都起着至关的作用，因此，学校作为传播知识的殿堂，教书育人摇篮，尤...
- 去宗教极端化中学国旗下献词 (2014-11-30 16:26:18)
- 县第二中学国旗下献词主题《去极端化加强民族团结》敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家早上好：今天我在国旗下献词的题目是《去极端化加强民族团结》祖国是由五十六个民族组成的，各民族世世代代融洽相处，才使这个大...
- 医院ICU去极端化演讲稿 (2014-11-30 16:27:20)
- 医院重症医学科 演讲稿坚决打击，让放心，让人民满意极端思想实质就是制造民族分裂，推翻的领导，把所有不遵从极端思想的人都视为异教徒，作为排斥，仇恨，打击的对象。 进等弥天大谎，对无辜百姓大开杀戒，制造，...
- 去极端化教育心得体会 (2014-11-30 16:28:18)
- 须正本清源谬误讲一千遍，也会戴上真理的面具。首先要正本清源，把被 颠倒了的事实匡正过来，把被极端思想绑架了的习俗解放出来。伊斯兰教的教义教规和经训形成了其朴素的伦理道德。伊斯兰经训要求穆斯林提倡两...
- 去极端化发言稿 (2014-11-30 16:34:09)
- 发生多起重大事件，其共同特点是暴恐团伙均带有极端色彩。暴恐事件表面上是团伙作案，实质是极端扩散的结果。极端化思想是 、民族分裂主义、非法邪教分子利用名义，歪曲正道教义、篡改、甚至捏造教义、史，极的端思...
- 去极端化的演讲稿 (2014-12-4 15:19:06)
- 须正本清源谬误讲一千遍，也会戴上真理的面具。首先要正本清源，把被 颠倒了的事实匡正过来，把被极端思想绑架了的习俗解放出来。伊斯兰教的教义教规和经训形成了其朴素的伦理道德。伊斯兰经训要求穆斯林提倡两...
- 去极端化思想教育心得体会 (2014-12-15 14:36:49)
- 学习教育心得体会 是当代世界生活中的一个毒瘤。它利用各种形式，宣扬 、狂热思想及实施活动，破坏社会稳定，企图达到其罪恶目的。 的本质是 、 、反科学、 ，因此 是人类社会一股邪恶的反动势力，是全世界...
- 去极端化活动方案 (2014-12-15 14:38:14)
- 讲科学、尚真知 活动一、活动主题教师讲科学、学生尚真知二、思路及目的以教师讲科学为抓手，以教师、学生远离为目标，结合学校特殊环境氛围，巩固壮大主流思想舆论，弘扬主旋律，传播正能量为总目标，以达到正确历...
- 去极端化思想汇报 (2014-12-17 10:41:13)
- 县第三小学开展去极端化宣传教育工作汇报尊敬的各位领导:大家上午好！欢迎您来到县第三小学。请随我来。先为大家介绍一下我校的基本情况。县第三小学建于1933年，是一所县直民语言普通小学，占地面积933...
- “去极端化”学习心得 (2014-12-24 13:31:06)
- 事件其共同特点是暴恐团伙均带有极端色彩。暴恐事件表面上是团伙作案，实质是极端扩散的结果。极端化思想是 、民族分裂主义、非法邪教分子利用名义，歪曲正道教义、篡改、甚至捏造教义、史，极的端思想，借助力量发...
- 新疆去极端化演讲体会 (2014-12-28 16:13:38)
- ，人人争当践行者尊敬的领导、同事们：下午好！有一句谚语是这样说的，如果潜水的人惧怕鳄鱼，他就取不到价值昂贵的珍珠。当前，新疆正处在历史上最好的发展时期。南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化，新疆呈...
- 依法加强管理宗教事务深入推进“去极端化” (2015-1-23 10:30:15)
- 依法加强事务管理深入推进 依法加强事务管理是创新社会管理方式，巩固和扩大执政地位和执政基础，实现人民安居乐业、长治久安的必然要求。其次，充分认识到加强和创新社会管理能够为构建和谐提供政策性、制度性安排...
- 去极端化培训方案 (2015-2-10 11:17:08)
- 乡 集中教育培训为切实解决我乡重点人员及特殊群体教育管控工作，坚决遏制极端思想向我乡渗透蔓延，贯彻落实市委政法委以开展 培训为抓手，以实现社会稳定和长治久安为总目标，我乡按要求针对摸排出的八类重点人员...
- 派驻社区工作组开展“去极端化”活动工作总结 (2015-2-13 12:59:30)
- 派驻社区工作组开展 活动工作总结为强化首府领域的反分裂斗争，遏制极端思想的侵蚀，市中级人民法院派驻社区工作组按照自治区和市委的工作要求，积极开展 活动，在辖区积极推进社会稳定和长治久安工作目标的贯彻落...
- “去极端化”专项活动反思材料 (2015-3-9 11:55:07)
- 专项活动反思材料为筑牢反分裂反渗透防线，切实落实好 工作，根据<关于印发《县卫生系统进一步开展 专项活动实施方案》的通知>（温卫发【2014】159号）文件精神，实施方案中 工作的15种...
- 卫生院医务工作者“去极端化”个人先进事迹材料 (2015-3-9 11:56:41)
- 卫生院医务工作者 个人先进事迹材料，长期工作在卫生院的一名普通的医务工作者，尤其是近年来新疆全区面临复杂艰巨的反分裂斗争时期，作为一名一线工作的基层卫生工作人员，她不仅主动履行健康卫士的神圣职责为人们...
- 去极端化工作情况汇报 (2015-3-9 11:59:18)
- 突出主题狠抓落实奋力把 宣传教育活动引向深入乡 宣传教育工作情况汇报一、主题突出，乡村联动一是统一思想，提高认识。自开展 宣传教育活动以来，乡严格按照安排部署，紧紧围绕活动主题，迅速行动，组织广大干部...
- 去极端化个人剖析材料 (2015-3-9 12:00:10)
- 全民大排查、大揭批、大整治主题活动自我材料为认真贯彻落实、全体会议、第二次新疆工作座谈会和自治区八届六次、七次全委(扩大)会议精神，根据、及乡、 有关会议、文件要求。我自觉站在反分裂斗争第一线，始终...
- 教师去极端化的演讲稿 (2015-3-11 9:30:39)
- 教师 的演讲稿尊敬的各位领导.老师们大家好非常荣幸站在这里,我今天演讲的题目是中华民族,一个神圣而的名字,他是一个五千年文化熏陶的民族.坚强、独立、团结、奋进，这些词，用来形容我们的中华民族再合适不过...
- 去极端化专项活动反思材料 (2015-3-16 17:28:38)
- 专项活动反思材料为筑牢反分裂反渗透防线，切实落实好 工作，根据<关于印发《温宿县卫生系统进一步开展 专项活动实施方案》的通知>（温卫发【2014】159号）文件精神，实施方案中 工作的1...
- 教师去极端化演讲稿 (2015-3-27 10:18:30)
- 教师 演讲稿尊敬的各位领导.老师们大家好非常荣幸站在这里,我今天演讲的题目是中华民族,一个神圣而的名字,他是一个五千年文化熏陶的民族.坚强、独立、团结、奋进，这些词，用来形容我们的中华民族再合适不过了...
- 去极端化剖析材料 (2015-3-27 10:23:50)
- 材料近一个时期以来， 工作一直是自治区的一项工作。但是，还有一部分人并没有认识到这项工作的性。自 工作开始以来，在一些地区中，一些部门和部分人士，虽然从服从工作的角度，表面上接受了这项新的工作，但是...
- 去极端化学习心得体会 (2015-3-27 10:24:38)
- 学习心得体会记得有一句谚语是这样说的，如果潜水的人惧怕鳄鱼，他就取不到价值昂贵的珍珠。当前，新疆正处在历史上最好的发展时期。南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化，新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、...
- 去极端化讨论稿 (2015-3-27 10:27:13)
- 讨论稿近年来，新疆社会深受极端思想的危害。 是关涉到新疆的社会稳定和长治久安的时代举措。只有在这个历史任务实现的前提下，新疆各民族团结和睦、社会发展进步才具有实现的可能。一、 对新疆社会产生严重危害...
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