小学办学条件20条底线自查报告,办学条件20条底线自查报告

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2018年“全面改薄”和“20条底线”要求达标情况自查报告 (2018-11-12 9:22:26): 2018年全面改薄和20条底线要求达标情况自查报告一、自查基本情况按照《山东省人民教育督导室关于转发〈教育督导办公室关于开展2018年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知〉的...
小学“学校办学条件督导评估”自查报告 (2014-10-11 11:17:25): 根据《省义务教育学校办学条件督导标准评定细则》，现将我校的办学条件情况汇报如下：一、占地面积、建筑面积、体育活动场馆我校布局合理，铁质校门高大宏伟、校牌醒目，围墙封闭，校标象征意义深远，旗杆、旗台设置...
小学办学条件自查报告 (2014-10-11 19:09:43): 建立学校办学水平的督导评估制度是推进教育管理现代化的重大举措，是促进学校进一步规范办学行为、全面实施素质教育、切实提高办学质量的有效措施和手段。今天，县局督导评估组来我校进行督导评估工作，这既是对学校...
小学学校办学条件基本标准自查报告 (2015-3-10 7:42:24): 文秘小学学校办学条件基本标准自查报告根据下发的督〔2013〕6号《关于转发《省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法（试行）》通知的通知》，小学组织全体教职员工认真学习《省义务教育学校办学基本标准督...
学校办学条件评估自查报告 (2013-7-30 0:55:58): 为了贯彻《义务教育法》，切实改善办学条件，提高学校的教育教学质量，使义务教育均衡发展，根据信阳市教育局《关于开展义务教育阶段办学条件合格学校评估工作的实施意见》，开展了认真的自查评估。成立自查工作领导...
学校办学条件自查报告 (2013-10-3 10:45:51): 学校办学条件自查报告一、学校基本情况1、占地面积、建筑面积、体育活动场馆初中位于南通高新技术产业开发区，学校占地面积30129㎡，生均占地面积53.3㎡。校舍建筑总面积8829㎡,生均15.6㎡。学校...
办学条件自查报告 (2014-10-11 11:17:56): 根据《河南省农村义务阶段学校办学条件标准(试行)》，我校组织了认真自查，先将自查情况汇报如下：一、布局和规模西天池小学，位于天池镇西天池村。学校始建于1963年，校园占地面积4868平方米，校舍建筑面...
农村义务教育学校基本办学条件自查报告 (2014-10-11 19:09:36): 根据福建省人民教育督导办公室《关于开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导的通知》(闽政教督〔2014〕30号)精神，县教育局组织责任区督学对全县18个乡镇义务教育学校基本办学条件情况开展县级自查工作...
农村义务教育学校基本办学条件专项督导自查报告 (2014-10-19 11:26:37): 文秘农村义务教育学校基本办学条件专项督导自查报告根据《省人民教育督导办公室关于开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导的通知》（闽政教督〔2014〕30号）通知要求，县教育局会同教育督导室组织督学、学...
教育均衡发展标准化学校建设办学条件基本标准自查报告 (2015-4-24 8:06:30): 教育均衡发展标准化学校建设办学条件基本标准自查报告市人民教育督导室：根据督〔2013〕6号《关于转发《省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法（试行）》通知的通知》、《2013年教育督导工作总结暨2...
2016年全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告 (2016-7-22 8:49:04): 2016年全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告在市委高度重视和各职能部门的积极配合下，经过努力，我市全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作（以下简称全面改薄）取得了阶段性成果。根据《...
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告 (2016-11-10 8:00:25): 全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告市人民教育督导室：根据教育督导团办公室《关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》（陕政督团[2016]4...
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导自查报告 (2016-11-16 9:18:31): 全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导自查报告为进一步贯彻落实《广西壮族自治区全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划（20142018年）方案》的内容，全面改善县义务教育学...
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告 (2016-11-18 8:41:05): 全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告2014年以来，市高度重视全面改薄工作，科学规划，精心组织，全面改薄工作取得了阶段性成效。现将我市全面改薄专项督导自评情况报告如下：一、进展成效...
开展全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告 (2016-11-18 8:41:59): 开展全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告省教育厅：根据《甘肃省教育厅、教育督导团转发教育督导办公室关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》（甘教督函...
市开展全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查自评报告 (2016-11-19 10:36:29): 市开展全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查自评报告伊犁州人民：根据自治区《关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导检查的通知》（新政教督办〔2016〕44号）要求，市人...
义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导自查自评报告 (2016-11-19 10:39:15): 义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导自查自评报告自治州人民：根据《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导办法》（国教督办〔2015〕6号）要求，我市对全市义务教育薄弱学校基本办学条件...
全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告 (2016-11-24 8:25:07): 全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告根据晋政督办函〔2016〕74号《关于扎实开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项自查、自评和网络测评工作的通知》精神，我县改薄工作领导...
县全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告 (2016-11-24 8:25:43): 县全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告根据教育督导室《关于扎实开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项自查、自评和网络测评工作的通知》（晋政教督办函[2016]74号），我...
县教育局全面改变薄弱学校基本办学条件专项督导自查报告 (2016-11-29 9:02:17): 县教育局全面改变薄弱学校基本办学条件专项督导自查报告为扎实推进我县全面改薄项目的顺利实施，根据《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导办法》(国教督办〔2015〕6号)及河北省教育厅...
2017年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件自查报告 (2017-10-21 8:14:12): 2017年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件自查报告市人民教育督导：为深入贯彻落实、和关于贫困地区义务教育发展的决策，确保农村义务教育学校满足教育教学基本需要，根据教育督导办公室《关于开展2...
2017年全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告 (2017-10-25 8:19:44): 2017年全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导自查报告根据《安徽省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导评估实施方案》要求，现将我县20142016年全面改薄工作自查情况...
2017年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告 (2017-12-23 9:35:41): 2017年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作自查报告按照教育督导和省教育厅关于开展2017年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的部署和要求，高度重视，及时下发文件安...
企业“一套表”联网直报“三查”工作自查报告 (2014-3-27 7:48:35): 企业一套表联网直报三查工作自查报告7月9日26日，我局按照、省、市统计部门的部署和安排，在全县深入开展了企业一套表联网直报三查工作。现将有关情况报告如下：一、工作开展情况针对三查工作时间紧、任务重、要...
贯彻落实规范中小学办学行为“十二条规定”情况汇报 (2013-11-15 7:59:25): 贯彻落实规范中小学办学行为“十二条规定”情况汇报为认真落实《山西省教育厅规范中小学办学行为“十二条规定”》和县教育局有关中小学规范办学行为的通知精神。切实端正办学思想，规范办学行为，促进我校可持续发展...
关于教育部对成栋学院办学条件和教学工作检查情况的报告 (2007-12-12 16:43:23): 关于教育部对成栋学院办学条件和教学工作检查情况的报告尊敬的理事长及各位理事：为促进独立学院持续、健康发展，不断提高教育质量，教育部决定从2005年1月12日至2005年1月18日，对经教育部批准确认的...
中学办学条件标准化建设自评报告 (2014-7-13 1:36:02): 中学办学条件标准化建设自评报告为适应教育事业的发展，积极推进学校建设的科学化、规范化，大力改善办学条件，逐步提高办学水平，不断提升教学质量，努力实现学校标准化建设。根据《山东省普通中小学办学条件标准化...
关于对桂平市世纪中学（筹办）办学条件的评估报告 (2014-7-13 6:33:42): 受贵港市教育局社会力量办学管理办公室的委托，贵港市教育评估所于7月13日组织评估组对桂平市世纪中学（筹办）的办学条件进行评估。评估组根据《教育法》、《教师法》、《民办教育促进法》及《民办教育促进法实施...
关于对电大实验中学等30所民办学校办学条件检查评估报告 (2014-7-13 6:34:16): 为了贯彻落实《民办教育促进法》和对民办教育管理的有关要求，进一步规范民办学校的办学行为，提高办学水平和办学质量，促进我市民办教育事业健康有序发展。根据贵港市教育局《关于开展全市民办学校办学条件检查评估...
小学办学行为自查报告 (2013-7-20 6:26:48): 小学办学行为自查报告为了全面规范我校办学行为，促进社会办学有序竞争，良性发展，我校认真学习了黑龙江省教育厅黑教基二（2013）98号文件精神，并以它为指导，首先成立了以校长为组长各部门负责人为成员的自...
规范中小学办学行为推进素质教育自查报告 (2013-7-29 22:55:03): 为了端正办学思想，规范办学行为，推进我乡素质教育的进程，办人民满意的教育，镇里固中心学校先后召开多次会议，学习《虞城县进一步规范中小学办学行为、推进素质教育自查提纲》，并根据上级有关文件的要求，成立了...
小学办学行为问题自查报告 (2013-7-30 1:49:21): 长期以来，“依法治校，依规办学”一直是我校进行学校管理的基本原则。尤其是近年来，我校在上级各部门的指导下，夯实学校常规管理，关注学校各项管理工作的细节，依照教育方针及相关法律政策、上级各部门的各项规定...
小学规范办学行为自查报告 (2013-8-25 6:17:09): 为学习、贯彻、落实规范办学行为文件精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校成立了学校专项行动领导组，积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下：...
2014年小学办学行为问题自查报告 (2014-7-13 0:09:10): 2014年小学办学行为问题自查报告长期以来，“依法治校，依规办学”一直是我校进行学校管理的基本原则。尤其是近年来，我校在上级各部门的指导下，夯实学校常规管理，关注学校各项管理工作的细节，依照教育方针及...
2014年小学规范办学行为自查自评报告 (2014-7-13 1:36:38): 2014年小学规范办学行为自查自评报告为贯彻落实宁波市教育局、宁波市人民教育督导室《关于开展全市义务教育段学校规范办学行为评估的通知》（甬教督〔2014〕339号）文件精神，端正办学思想，规范办学行为...
中心小学规范办学行为自查报告 (2014-10-11 11:17:13): 为学习、贯彻、落实《安徽省中小学办学行为规范(试行)》及县教育局印发的《宿松县中小学规范办学行为集中整治年活动实施方案》等文件精神，端正我校办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人...
2014年小学规范办学行为自查报告 (2014-10-30 7:29:00): 为学习、贯彻、落实文件精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校成立了学校专项行动领导组，积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下：一、规范招生...
规范小学办学行为自查报告 (2014-10-30 7:29:03): 为认真落实山东省人民令第255号《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》和市教育局关于深入学习宣传和贯彻落实《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》精神，端正办学思想，规范办学行为...
2017年小学规范办学行为自查报告 (2017-11-17 9:06:21): 2017年小学规范办学行为自查报告为了进一步贯彻落实《福建办公厅转发省教育厅关于进一步规范中小学办学行为有关工作意见的通知》（闽政办〔2010〕8号）《市人民办公厅关于进一步规范中小学办学行为有关工作...
管理探讨：项目管理的20条锦囊妙计 (2006-11-28 17:48:31): 即使在最完美的条件下，管理一个软件项目也是很困难的。不幸的是，许多新项目经理实质上没有受到任何就职培训。这里有20个成功的管理经验供项目经理参考。不过，只依靠某一两条“妙计”，是无法顺利完成项目的。1...
目管理的20条锦囊妙计 (2006-11-29 9:09:44): 在最完美的条件下，管理一个软件项目也是很困难的。不幸的是，许多新项目经理实质上没有受到任何就职培训。这里有20个成功的管理经验供项目经理参考。不过，只依靠某一两条“妙计”，是无法顺利完成项即使在最完美...
20条经典中秋祝福短信 (2007-8-28 8:05:44): 1。天苍苍，野茫茫，今年奖金太渺茫！水弯弯，路长长，没钱的日子太漫长！楼高高，人忙忙，今夜能否与你结伴抢银行暗号：中秋快乐！2。对你的思念是一天又一天，孤单的我还是没有改变，美丽的梦何时才能出现，亲爱...
高法20条详细说明离婚分财产 (2009-1-6 19:07:31): 您正在看的民事诉讼文书是:高法20条详细说明离婚分财产。9月5日下午，中国法院网将82条网友关于《婚姻法》司法解释的意见转交给最高人民法院民事诉讼一庭。最高法院于9月1日在中国法院网上公布了《关于适用...
老教师40年教学总结20条经验 (2010-12-22 3:05:27): 老教师40年教学总结20条经验老教师40年教学总结20条经验：一、备课的经验1.备课时要对三套不同的教材来回比较，从而选择确定一种较适合学生的教内容和方法。70%左右要紧扣正在使用的教材，30%左右要...
做好一个上班族男人的礼仪总结（20条）： (2011-5-30 21:33:14): 2009年09月24日1、不带手机可以,但是一定要记得带手表.2、不背包可以,但是身上一定要有纸和笔.3、打电话接电话第一句话一定要是喂,您好；挂电话的时候等别人先挂.4、出门在外能忍则忍,退一步海阔...
小学20—20学年度上学期学校工作计划 (2013-6-12 13:24:06): 小学20—20学年度上学期学校工作计划提要：总务后勤工作：（1）加强后勤保障工作。总务工作人员要树立为教学服务的思想，视校如家，管好家、理好财源自物管学堂小学20—20学年度上学期学校工作计划一、指导...
某小学20—20学年度上学期学校工作计划 (2013-6-12 13:48:34): 某小学2020学年度上学期学校工作计划一、指导思想以及会议精神为指导，以求真务实的态度，落实省规范化学校的各项标准要求，逐步完善各项规章制度，努力丰富办人民满意教育的内涵，落实《山东省普通中小学管理基...
E中心小学20—20学年度第二学期教学工作计划 (2013-8-4 7:44:12): e中心小学20—20学年度第二学期教学工作计划提要：加快教师队伍建设：规范师德建设：学校教师带头倡导学校礼仪文化的特色建设，认真组织教师深入学习新的《教师职业道德规范e中心小学20—20学年度第二学期...
教师业务学习材料：40年教学的20条经验 (2014-7-6 7:41:06): 教师业务学习材料：40年教学的20条经验弗莱尼一、备课的经验1.备课时要对三套不同的教材来回比较，从而选择确定一种较适合学生的教学内容和方法。70%左右要紧扣正在使用的教材，30%左右要纵横渗透，综合...
《这样的员工一定会成为高管》和《好公司的20条铁规》读后感 (2014-12-4 14:20:13): 通过对《这样的员工一定会成为高管》和《好公司的20条铁规》的学习，深刻反省和重新给了自己定位的机会。在阅读的过程中，深刻体会到没有小我就不能够成就大我的道理，在这个道路过程中要通过不断的积累，不管遇到...

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