1.备课时要对三套不同的教材来回比较，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，30%左右要纵横，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，作相关发挥。
2.在假期中把新学期的课完全备好，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，要有一个整体的备课框架，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，要深入了解学生的现状与需求。广泛搜集相关资料，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不能讲授学生无法理解的内容。 二、上课的经验
4.上课怎样开头，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，要反复推敲。开头要激发兴趣，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，切忌拖泥带水。板书演示要清楚明了，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，决不压 堂。
5.上课要关心每位学生。要使绝大多数都能真懂。在让学生
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