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“诵读民族经典，弘扬中华文化” 诵读弟子规活动方案 (2014-7-2 8:08:43): 2“诵读民族经典，弘扬中华文化”诵读弟子规活动方案一、指导思想以加强未成年人思想道德建设为根本，创建“和谐校园”为宗旨。在继承中华民族的优良传统、弘扬民族文化的同时，培养学生健康的心态、高尚的情感，营...
第五周小学生国旗下讲话稿：学习弟子规，力行弟子规 (2013-8-2 4:05:53): 敬爱的老师，亲爱的小朋友们：大家好！今天,我在国旗下讲话的题目是：学习弟子规，力行弟子规。《弟子规》告诉我们父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承就是说：爸爸妈妈叫我们的时候，...
“诵读《弟子规》，规范我自己”演讲比赛活动方案 (2010-9-6 9:36:55): 一、活动目的：“读圣贤书，做儒雅人”，开展“诵读《弟子规》，规范我自己”的演讲比赛，旨在提高学生的思想道德修养，减少不文明现象，为学生创设了一个文明、有序的学习和成长环境。通过此次演讲比赛，弘扬中华民...
品味经典《弟子规》最美教师我践行 (2016-4-18 21:53:45): 尊敬的各位领导、各位评委老师、朋友们：大家好！今天我演讲的主题是《品味经典〈弟子规〉最美教师我践行》。弟子规，圣人训；首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁；有余力，则学文。它是一本书，更是一种文化，是几千年...
“诵读经典美文、传承中华文明”师生诵读比赛总结 (2010-12-1 22:22:07): 对本次活动，教导处、德育处、总务处非常重视，提前拟定方案，做比如赛前的各项预备，活动按计划有序实施。经过老师们的精心指导，学生们的认真预备，校园师生诵读“中华经典美文大赛”终于取得了圆满成功。应该说同...
弟子规学习心得体会 (2013-6-8 8:57:59): 篇一：弟子规学习心得体会学习力行《弟子规》，感受传统文化经典弟子规总序开篇是这样教育我们的：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。它从人之根本出发，教育我们要从这几个方面对自...
新建学习弟子规的心得体会 (2013-6-18 7:37:50): 新建学习弟子规的心得体会；从本学期伊始在学生和教师中，掀起学习《弟子规》的；新建学习弟子规的心得体会从本学期伊始在学生和教师中，掀起学习《弟子规》的热潮。下面我谈谈自己的粗浅认识、做法和体会。一、对《...
学习《弟子规》心得体会 (2013-8-2 4:45:16): 本学期开学初，县教育局要求全县师生共同学习《弟子规》，我在指导同学们朗读、背诵的过程中，自己也努力学习，感到收获很大，体会到教育局开展这次学习活动意义重大，尤其是在这样一个呼唤道德的时代，更显得难能可...
观《弟子规》学习心得体会 (2013-8-2 5:21:11): 观《弟子规》学习心得体会周二下午两点，全体学生会干事迎来了我们的第三次干部培训课，这次课程的主题是观看《弟子规》，了解《弟子规》的由来。通过这次学习观看，我们受到了很大的教育和启发，使我们渐渐感悟到了...
《弟子规》学习体会 (2013-8-14 7:51:05): 《弟子规》学习体会提要：《弟子规》说，唯德学，唯才艺。就是要务实创新。发扬刚健有为、自强不息、克己自律优良传统，努力学习知识，解放思想，说实话，干实事《弟子规》学习体会《弟子规》说，凡是人，皆须爱。人...
学习《弟子规》的心得体会 (2014-7-6 15:45:30): .wp380《弟子规》是一本教人怎样做人、学习、孝敬父母、尊老爱幼的书。近学期，我校掀起了学习诵读《弟子规》的热潮，关于《弟子规》的各种活动也广泛开来。我在开始时觉得学习《弟子规》枯燥无味，我想...
《弟子规》心得体会 (2014-7-6 16:39:19): 《弟子规》心得体会《弟子规》是我们生活的一面镜子，是我们养成良好个人行为的指南，是检验我们道德品质的一个标准，是提高国民素质的启蒙教育，也是我们终身受益的良师益友。然而现在能接受传统文化的教育和熏陶，...
学习《弟子规》体会与感悟 (2014-10-19 17:39:07): 孩子学习《弟子规》后，变化是由点到面，逐渐扩大的。刚开始学习时，我的心情有些急迫，恨不得孩子学一节课就能把所有的坏习惯都改掉。而当我给她时间，让她慢慢领会时，她的改变也一点点呈现出来。她最先开始的变化...
企业读弟子规心得体会 (2014-11-13 9:57:40): 心得一：企业读弟子规心得体会通过这几天培训对《弟子规》的学习，让我受益匪浅。其中有些道理很简单，但就是没有真正去体会其中的道理。只有在认认真真地学习了《弟子规》之后才真正的懂得它所蕴含的道理。《弟子规...
弟子规心得体会 (2015-1-24 7:33:41): 读弟子规心得体会第一篇：读弟子规初次接触《第子规》，认为和儿时背的《三字经》一样，不过是儿童的启蒙教育而已，因此很是不以为然。听完某位名家的幸福人生讲座之后，才知道这是一本做人之道的宝典，浅显易懂的文...
教师学习《弟子规》心得体会 (2015-4-29 8:11:15): 教师学习《弟子规》心得体会篇一学习力行《弟子规》，感受传统文化经典弟子规总序开篇是这样教育我们的：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。它从人之根本出发，教育我们要从这几个方...
学习弟子规心得体会 (2015-4-30 8:10:47): 学习弟子规心得体会范文20150429《弟子规》在中国清代教育史上有一定的影响，清代后期成为广为流传的儿童读本和童蒙读物。本文是一篇学习弟子规心得体会，接下来让我们一起看看吧!初次接触《第子规》，认为...
学道德模范诵中华经典做有德之人诵读经典总结 (2013-6-12 0:23:49): 书香浸润校园经典滋润童年；——达旗第七小学“学道德模范诵中华经典做有德之人；读活动总结；根据学校及教育局要求，我班在6月14日组织全班学；子曰：积善之家，必有余庆；子曰：人而无信，不知其可也，大车无輗...
经典诵读汇报材料：雅言传承文明、经典浸润人生 (2013-7-6 7:53:50): 书香润校园，诵读千古文，传承华夏文明通过开展经典诵读活动，全体师生都深刻体会到了中国传统文化的博大精深。这些优秀的文化经典凝聚了前贤的大智大慧，浓缩了华夏五千年的思想精粹。优秀的经典文化是历代学校教育...
“传诵经典红色经典”诵读大赛主持词 (2014-7-6 8:19:44): 1“传诵经典红色经典”诵读大赛主持词男：尊敬的各位领导、各位老师女：亲爱的同学们。大家上午好！男：今天，我们欢聚在注溪民族学校，诵读千古美文，传承华夏文明。女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典...
“感悟经典，相约圣贤”经典诵读活动总结 (2014-7-6 17:22:36): 感悟经典，相约圣贤经典诵读活动总结为继承和发扬中华民族的灿烂文化，让小学生从中华传统文化中汲取丰富的营养，感受祖国语言文字的韵律美、意境美，提高诵读水平，提升语文素养，结合学校书香校园建设活动，5月6...
吟中华美文，诵民族经典 ——中华经典诵读活动实施方案 (2014-10-19 16:43:09): 一、活动意义中华经典诗文是中华民族文化的精髓，不仅是汉语言文化的典范和精华，更蕴含着中华民族的精神和品格，它源远流长，有着超时空的魅力。它是中华民族文化的载体，是中华民族悠久文化的瑰宝，是爱国主义教育...
经典诵读心得体会 (2014-1-28 10:48:09): 下载:经典诵读心得体会90.doc经典诵读心得体会经典诗文是我国古典文学的精华，是文学史上最具有生命力的瑰宝。它历经岁月陶洗，千锤百炼，积淀了中华先民几千年来的价值观念，人格精神和审美。千百年间，万口...
经典诵读教学心得体会 (2014-7-6 17:02:36): 经典诵读教学感受已经上了一个月的经典诵读课了，回顾这个月来的经典教学,感觉自己就是带着许多困惑一路瞎子摸象一样走过来的。教学流程和教学模式也是糊糊涂涂的。因为之前的教学也不怎么涉猎到这一方面，所以刚开...
教育心得体会：当经典诵读和学生的生命相契合 (2014-7-6 20:24:52): 教育心得体会：当经典诵读和学生的生命相契合何谓经典？经典是民族智慧的结晶，其价值历久而弥新。让学生诵读经典，让教育具有中国经典文化的元素，使其拥有中华文化的底蕴，本意自然是好的。而经典之所以是经典，关...
国学经典诵读心得体会 (2015-7-27 7:14:54): 国学经典诵读心得体会（一）谈到国学经典，我心十分澎湃，所谓国学，就是一国之所术也，这也必然与我们的古圣先贤紧密相关。在五千年的历史长河中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、...
中华经典诵读活动心得体会 (2016-3-1 9:10:46): 近日来，李在武昌召开全省教育工作会义上强调，让中华经典进校园、进教材，确保三个一的读书活动落到实处。因为中华经典是中华民族的优秀传统文化的根脉。为了使每一名学生的终身发展积淀厚重的国学底蕴，让中华民族...
传承传统美德《弟子规》 (2007-1-6 14:57:22): “山穷水尽疑无路柳暗花明又一村”“冬则温，夏则凊。晨则省，昏则定。”这是中国古代人生启蒙教育读本《弟子规》中关于孝悌原则的论述。孝悌是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗...
读弟子规有感 (2008-10-12 9:02:17): 读弟子规有感自从读了《弟子规》以后我知道人生需要考虑的还有很多很多，演戏很容易，做人却很难，戏可以演过无数次，人生的机会却只有一次；世上好演的是戏，难做的是人；戏是虚构的，人却是真实的；戏进而演的是人...
我读弟子规后感 (2008-10-12 9:25:11): 《弟子规》是清朝康熙时山西绛州人李毓秀所作。全书以《论语·学而》中的“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文”开篇，以三字韵语的文字形式，教人应该怎样待人处世。虽为古文，但作者...
读弟子规后感 (2008-10-12 9:25:14): 自从读了《弟子规》以后我知道人生需要考虑的还有很多很多，演戏很容易，做人却很难，戏可以演过无数次，人生的机会却只有一次；世上好演的是戏，难做的是人；戏是虚构的，人却是真实的；戏进而演的是人生，人生就像...
弟子规的读后感 (2008-10-12 9:25:16): 近日，父亲让我仔细研读他买的一本《弟子规》，看下封面儿童启蒙书籍，第一感觉晕倒！怎么让我看这么无聊的书。郁闷，没办法。老爸让写读后感来着，只好一遍听音乐一边“研读”了。随着逐渐的阅读，逐渐了解父亲的用...
镇中心学校学习力行《弟子规》阶段总结 (2010-6-12 9:50:39): 经典浸润桃李芬芳房镇中心学校学习力行《弟子规》阶段总结学习力行《弟子规》是我校确定的落实德育规划的中心工作。在区教育局《学习力行《弟子规》教育活动方案》的指导下，制定了详细的《房镇中心学校学习、力行《...
弟子规演讲稿 (2010-6-19 8:12:06): 同学们,老师们:大家好!诚实的语言需要信任的耳朵来倾听,更需要善良的心灵来领会高尚的人格需要公正的眼睛来发现,更需要道德的大夏来支撑。而弟子规就是教我们要保持高尚的人格，教我们为人子弟，在家里要孝顺父...
《弟子规的感悟》的演讲稿 (2010-11-16 13:13:29): 尊敬的各位领导、老师，亲爱的各位同学们大家好：《弟子规》原名为《训蒙文》是清朝康熙年间秀才李淑敏所作...
“《弟子规》伴我成长”演讲稿 (2011-3-20 10:49:14): 各位老师、同学们：&大家好！我是来自三（2）班的&n...
《弟子规》读后感 (2011-5-23 0:33:19): 《弟子规》读后感铮铮有声《弟子规》这本书是少儿诵读经典之一，是古代圣贤的智慧结晶，它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进，是教育子弟养成忠厚家风的最佳读物。若能认真地阅读《弟子规》，真正了解...
《弟子规》培训总结 (2011-5-30 21:01:56): 新郑小龙人幼儿园将传统文化与现代教育相结合,如今将国学经典《弟子规》引入幼儿园,旨在让幼儿了解、学习中华民族几千年沉淀出来的传统美德,弘扬中国文化经典,积极开发特色园本课程,形成以传统文化为特色的育人...
《弟子规》教学总结 (2011-11-21 13:36:40): .51《弟子规》教学总结张傲鲁婷婷今天是第一次教授《弟子规》，我主教，鲁婷婷助教。课程安排在二三两节课，第一节课是练字和说文解字课，由梁国文老师教授，邱伟文助教，计划9:40下课。我的《弟子规》计划9...
小学生关于弟子规演讲稿 (2011-11-24 8:05:23): 小学生关于弟子规演讲稿老师们，同学们，大家好！今天我要演讲的主题叫美好的传统教育《弟子规》。首先，我们来品味一下美好这个词，何为美好?指各方面都使人喜欢，给人极好的感觉。那又为何要以美好来形容传统教育...
2012春季大四班数学生活与健康科学及弟子规教学计划 (2012-2-18 8:43:05): 2012春季大四班（数学生活与健康科学及弟子规）教学计划杨惠芳数学教学重点目标及课时安排：2月《春之歌》重点：a.面积数量化比较；b.上下叠置空间关系；c.旋转式空间对应；d.路径分析；e.坐标点移动...
学校学习《弟子规》巡讲活动总结报告 (2012-3-12 9:00:25): 父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒5月份开始，我县第十一中学在全校范围内开展了学习《弟子规》活动，自开展此项活动以来，学生们或朗读，或背诵，或歌唱，或者以黑板报，看讲座，国旗下讲话，写周记分享等各种方式凸...
弟子规总结 (2012-11-11 22:09:24): 学习《弟子规》读书沙龙活动总结；一（一）班；《弟子规》是中华传统经典文化，其中的一词一句，都；就成为了一种习惯，那一句句“首孝悌，次谨信，泛爱；时的表扬和鼓励，促使其行为转化为习惯；及时记录孩；学习实...
《弟子规》课堂教学工作总结 (2012-11-18 20:33:44): 本学期我校开展了《孝心教育与校本课程开发实践研究》科研课题的研究活动，自研究活动开展以来，得到了县教育局、县科研所的关心和指导，为把研究工作落到实处，本学期把《弟子规》纳入到了孝心教育课堂教学中，现针...
小学《弟子规》教学工作总结 (2012-11-21 13:34:56): 小学《弟子规》教学工作总结去年冬学段，我校师生全面开展《弟子规》的背诵工作，《弟子规》共1080个字，360句，分别列出113件事情。本学期我校国学课内容有两个重点：一是细讲《弟子规》全文，由我来主讲...
2012弟子规夏令营心得总结 (2012-11-30 8:29:10): 2012弟子规夏令营心得总结——吕骥豪今天已经是来到这里的第二十天，总觉得光阴似箭，日月如梭，已经到了快要分别之际，我还真有些舍不得你们啊，亲爱的同学们。在这里我认识了很多的朋友，有连云港的，有启东的...
好员工熟读《弟子规》结合工作的总结 (2012-12-1 13:11:06): 近期公司下发关于深入学习《弟子归》，并结合自己目；下面我就结合《弟子规》的几个方面在工作中应做到的；二、出则弟：待同事如兄弟，待领导如长辈：做一个正；三、谨：懂礼仪重形象，努力提高自身修养：所谓细节；...
《弟子规》故事主持稿 (2012-12-12 19:48:30): 《弟子规》故事比赛主持稿男：尊敬的各位领导、女：敬爱的各位老师、男：亲爱的同学们：合：大家下午好！男：今天，我们欢聚在溧城中心小学，诵读千古美文，传承华夏文明。女：今天，我们登上绚丽多彩的舞台，共读中...
国旗下演讲稿-学《弟子规》有感 (2012-12-21 15:53:31): 尊敬的领导、敬爱的老师、同学们，大家早上好：我是计算机11班的，我今天演讲的题目是弟子规读后感。最近读了一本叫做《弟子规》的书，我渐渐感悟了弟子规的意思。我这才发现，原来做人也有许多规则。因此，想做一...
《弟子规》伴我成长国旗下讲话稿 (2013-6-3 20:05:16): 5《弟子规》伴我成长(国旗下讲话稿)亲爱的同学们：大家早上好！很高兴能为你们解读《弟子规》，愿我的拙见能带给你们想要的收获。在《弟子规》中，“谨”单独构成了一个的部分，这部分要求孩子从小养成谨慎小心、...

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