小学开展“去宗教极端化”宣传教育工作汇报 (2014-11-30 16:23:32)
县第三小学开展去极端化宣传教育工作汇报尊敬的各位领导:大家上午好!欢迎您来到县第三小学。请随我来。先为大家介绍一下我校的基本情况。县第三小学建于1933年,是一所县直民语言普通小学,占地面积933...
去极端化”宣传教育工作实施方案 (2015-11-2 12:22:20)
某某局开展 宣传教育工作实施方案为引导干部职工牢固树立依法治疆、团结稳疆、长期建疆的思想理念,旗帜鲜明地维护社会稳定,反对民族分裂,维护民族团结,遏制极端思想向单位渗透,增强各族干部职工共同团结奋斗,...
社区“访惠聚”工作组2016年开展“去极端化”宣传教育工作计划 (2016-7-14 17:57:45)
为在辖区扎实有效推进 宣传教育工作,进一步做好教育引导群众、争取凝聚人心的工作,现将新街社区深入开展 宣传教育工作计划如下:一、总体要求深入贯彻落实大会、第二次新疆工作座谈会、民族工作会议和关于新疆工...
去极端化宣传教育工作总结 (2016-8-20 9:15:37)
宣传教育工作总结尊敬的各位领导大家下午好!我是市第五小学的大队辅导员,很高兴能有这个机会与领导面对面交流青少年 工作。梁启超在《少年中国说》中说过少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强。少年儿童是...
县农业合作化、规模化、多样化建设情况调研报告 (2014-7-2 8:00:14)
县农业合作化、规模化、多样化建设情况调研报告近年来,高度重视农民专业合作组织的发展,在全体会议提出“扶持农民专业合作社加快发展,使之成为引领农民参与国内外市场竞争的现代农业经营组织”。因此,我们要紧紧...
法院关于构建立体化、多元化精细化诉讼制度调研报告 (2020-5-10 9:01:27)
法院关于构建立体化、多元化精细化诉讼制度调研报告一、相关诉讼制度司法实践运行情况(一)非诉纠纷解决机制导诉分流案件和机制建设情况中院坚持在领导、主导、综治协调下,有效整合矛盾纠纷解决资源,以调解优先,...
去极端化教育心得体会 (2014-11-30 16:28:18)
须正本清源谬误讲一千遍,也会戴上真理的面具。首先要正本清源,把被 颠倒了的事实匡正过来,把被极端思想绑架了的习俗解放出来。伊斯兰教的教义教规和经训形成了其朴素的伦理道德。伊斯兰经训要求穆斯林提倡两...
去极端化思想教育心得体会 (2014-12-15 14:36:49)
学习教育心得体会 是当代世界生活中的一个毒瘤。它利用各种形式,宣扬 、狂热思想及实施活动,破坏社会稳定,企图达到其罪恶目的。 的本质是 、 、反科学、 ,因此 是人类社会一股邪恶的反动势力,是全世界...
去极端化教育学习心得 (2015-4-10 10:06:15)
教育学习心得 是当代世界生活中的一个毒瘤。它利用各种形式,宣扬 、狂热思想及实施活动,破坏社会稳定,企图达到其罪恶目的。 的本质是 、 、反科学、 ,因此 是人类社会一股邪恶的反动势力,是全世界和平...
2015年中学“去极端化”宣传教育活动四月份总结 (2015-5-29 9:03:50)
中学 宣传教育活动四月份总结为引导我校广大师生牢固树立依法治疆,团结稳疆,长期建疆思想理念,旗帜鲜明的维护社会稳定,反对民族分裂,维护民族团结,遏制极端思想向校园渗透,增进各族师生团结友爱,共同繁荣发...
2015年人大干部去极端化教育心得体会 (2015-11-15 9:25:00)
2015年人大干部 教育心得体会新形势下人大工作面临新的工作任务。大会提出,要坚持人民主体地位,推进人民代表大会制度理论和实践创新,发挥人民代表制度的根本制度作用。第二次新疆工作座谈会,提出了维护新疆...
教育系统去极端化个人剖析材料 (2016-8-21 8:42:53)
教育系统 个人材料根据教育系统 工作的总体部署,《县教育系统深入开展 全民大排查、大揭批、大整治主题活动实施方案》(温教字〔2014〕227号)文件精神,结合文件要求,明确努力方向和改进措施。现将自我...
去极端化学习教育心得体会 (2016-9-6 7:28:38)
学习教育心得体会新形势下人大工作面临新的工作任务。大会提出,要坚持人民主体地位,推进人民代表大会制度理论和实践创新,发挥人民代表制度的根本制度作用。第二次新疆工作座谈会,提出了维护新疆社会稳定和长治...
去极端化教育主题心得体会 (2016-9-6 7:36:18)
教育主题心得体会新疆地处祖国的西北边陲,是我国对外开放的门户。近几年受境内外分裂势力和极端思想的破坏,疆内分裂势力猖獗,暴恐案件频发、多发,严重影响人民群众生命和财产的安全。针对复杂多变的严峻形势,...
2018年去极端化集中教育学习心得体会 (2018-5-6 16:54:47)
2018年 集中教育学习心得体会明确提出我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。经济生产方面结构性失衡问题已经上升到影响发展问题的局面,解决这一问题是我们每...
去极端化去怨恨宣传教育片观后感 (2023-12-15 7:40:20)
去怨恨宣传教育片观后感近日,单位组织全体干部职工观看了《 去怨恨宣传教育片》。宣传片用通俗易懂的语言讲解了抵制极端思想,同时以典型事例为教材阐述极端思想的危害性,引导广大干部职工在生活和工作中立足本...
新疆教师“去极端化”教育心得体会 (2023-12-15 7:42:22)
新疆教师 教育心得体会 是当代世界生活中的一个毒瘤,它利用各种形式,宣扬 、狂热思想以及实施活动,破坏社会稳定,企图达到其的罪恶目的。 的本质是 、 、反科学、 ,因此, 是人类社会一股邪恶的反动势力...
“去极端化”宣传教育活动学习心得体会 (2023-12-15 7:49:01)
宣传教育活动学习心得体会建国以来,尽管我国对分裂势力始终保持高压态势,对反分裂斗争坚持不懈,但在领域却未能做到彻底扫除民族分裂主义、 的土壤,未能从根本上肃清主义(泛主义、泛伊斯兰主义)的流毒,主义...
《去极端化》警示教育片观后感 (2023-12-15 8:14:43)
《 》警示教育片观后感近日,单位组织全体干部职工观看了《 》警示教育片。通过视频教育,让我们深刻认识到,极端化思想是 势力、 、非法邪教分子歪曲捏造教义的极端思想,是人类社会共同的公敌。作为一名、一名...
学前教育现状调查范例:规范化管理强化学前教育调研报告范文 (2014-7-6 20:31:27)
一、我县学前教育的现状及存在问题(一)基本情况全县城区共有幼儿园27所,其中国有1所,集体1所,民办(私人)25所;共有幼儿班106个,其中小班37个,中班33个,大班36个;在园幼儿数3341人,其...
税务系统地税局调研报告升电算化税务稽查调研报告 (2009-5-5 21:17:45)
近年来,随着纳税人会计电算化系统的普及以及税务执法规范化、科学化和精细化的发展,电算化税务稽查已成当务之急,依赖传统的手工查账稽查检查方式已无法适应新的形势。我们市地税稽查局立足实际,着眼长远,就如何...
乡镇去极端化自查报告 (2016-11-8 10:20:07)
乡镇 自查报告为认真贯彻落实自治区、自治州稳定工作会议和深入推进 宣传教育工作会议精神,大西沟乡,围绕社会稳定和长治久安总目标,把 作为当前的一项紧迫的任务,按照打击的一手要硬、教育疏导的一手也要硬的...
贯彻落实《自治区去极端化条例》情况报告 (2017-4-16 10:21:16)
贯彻落实《自治区 条例》情况报告《新疆自治区 条例》是新疆首部 方面的地方性法规,为深入推进《条例》的学习贯彻,地区人社局充分利用四个结合,将《条例》学习贯彻引向深入。一是与学习讲话精神结合。会议期间...
学习会议报告及去极端化心得体会 (2018-5-7 6:59:58)
学习报告及 心得体会。方得始终。在民取得改革开放和现代化建设的历史性成就过程中,正是不忘始终为人民服务的初心,才能够克服国内外不利于我国经济发展、民族团结、领土完整、主权独立等诸多困难。当中华民族把取...
文广新旅局2023年主题教育调研成果转化暨整改整治情况汇报 (2023-12-2 8:20:16)
文广新旅局2023年调研成果转化暨整治情况汇报根据会议安排,现将我局调研成果及整治有关情况汇报如下:一、调研成果有关情况(一)调查研究总体情况说过,调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查,就没有发言权...
某县新型城镇化调研汇报(省到我县新型城镇化调研材料) (2014-4-27 13:01:06)
县新型城镇化调研汇报地处市南缘,与等县毗邻。全县国土面积2051平方公里,辖镇乡个垦殖场,135个行政村,8个居委会,1950个村民小组,人口30.6万。是著名的革命老区,典型的山区县、移民大县,还是...
村后进党支部转化工作调研报告 (2007-12-5 9:31:43)
村位于涞水县城东南,距112国道2.5公里,全村392人,22名,耕地面积400亩,该村由于村办公室和活动室不达标,经济长期发展缓慢,被定为05年后进。自05年4月我们市、县、镇三级下派干部和县包村工...
建立健全干部选拔任用科学化制度化工作机制的调研报告 (2009-8-2 14:13:12)
一、当前干部选拔任用工作中存在主要问题随着干部人事制度改革不断深化,在贯彻落实《干部选拔任用工作条例》过程中,干部选拔任用工作出现了新的特点,选拔任用的程序越来越严格、规范、细致,干部考察考核的内容和...
某市农业科技成果转化现状调研报告 (2010-1-26 9:02:24)
农业科技成果转化是推进科技进步、经济发展的工作,具有长周期性、复杂性、选择性、市场性特点。一项农业科技成果的转化,轻则可以使农业生产产生很大的改进,创造出巨大的效益重则可以使农业发展发生大的飞跃,或...
“学困生”的成因及转化调研报告 (2013-6-12 19:16:01)
一、柴小学困生学习现状分析(一)、学困生普遍具有如下特点:1、缺乏人生奋斗和参与社会竞争的动力。2、对学习改变命运缺乏信心。3、不能独立也不能按时完成作业,对主要学科的学习缺乏兴趣。4、学习做不到专心...
小学教育信息化工作专题调研报告 (2013-6-14 6:50:09)
根据市电化教育馆《关于开展教育信息化发展现状摸底调查的通知》精神和市电教馆的要求,对我校电化教育情况进行了认真调查统计,现将调研情况汇报如下:一、发展现状我校现有22个教学班(含三个学前班),在校学生...
2023年关于推动生态产品价值转化调研报告 (2023-6-12 8:41:01)
2023年关于推动生态产品价值转化调研报告作为我国北方生态安全屏障和重点生态功能区,推动生态产品价值转化,是贯彻落实生态文明思想的举措,是推动转型发展、绿色发展、高质量发展的现实需要。在赴各地区和部门...
村党支帮教转化信教群众情况调研报告 (2013-7-30 1:42:21)
发挥堡垒作用引导信教群众脱贫致富县乡村是一个与县城相邻的大村,近年来,受独山基督教徒的影响,部分群众加入了信教(基督教)的行列。他们不仅自已参加,还带领家庭其他成员参与信教活动,家庭生活都比较贫困,陷...
调研报告:如何转化知识优势 (2014-3-25 7:20:50)
调研报告:如何转化知识优势?一摸考试后,根据教研室谭老师的安排,同时也是想找出我们成绩较差的原因,我们对学生进行了简单的调查:假定模拟考试题就是高考题,每班寻找5名左右、水平中等的学生,在考试后了解:...
银行监督数据转化调研报告 (2014-12-15 9:06:03)
我行于年成立了事后监督中心。自事后监督中心成立以来,不但在控制资金风险、促进会计核算业务和业务办理流程上发挥了作用,同时对于银行事后监督数据转化利用方面充分发挥了事后监督中心的有效职能。一、事后监督中...
农机化教育培训工作的调研报告 (2015-9-24 7:05:55)
农机化教育培训工作的调研报告(一)县位于鲁西北,属黄泛平原,地势平坦,土壤肥沃,是一个典型的农业县。全县38万人口,农业人口30万,耕地面积68万亩。随着现代农业的发展进程加快,我县农业机械化装备结构...
青年理想信念教育常态化调研报告 (2023-12-16 10:17:40)
青年信念教育常态化调研报告报告指出,着力培养担当民族复兴大任的时代新人,从民族复兴的高度充分阐明了培育新时代青年的新责任、新使命,并提出要推动信念教育常态化制度化。指出,新时代的中国青年,更加自信自强...
铁路系统亲情化安全教育情况的调研报告 (2013-7-6 7:46:07)
安全生产、安全生活、安全生存是构建和谐社会的基础目标,安全是铁路永恒的主题。翻开事故案例,因为人为因素造成的事故不胜枚举,事实一次次印证,人是生产力中最活跃的因素,人是确保安全生产的最关键因素。如何坚...
规范化管理强化学前教育调研报告 (2013-7-29 3:51:52)
一、我县学前教育的现状及存在问题(一)基本情况全县城区共有幼儿园27所,其中国有1所,集体1所,民办(私人)25所;共有幼儿班106个,其中小班37个,中班33个,大班36个;在园幼儿数3341人,其...
教育内审全覆盖最大化调研报告 (2015-1-8 8:04:06)
为贯彻和落实《审计法》、《审计署关于内部审计工作的规定》和相关法律法规,推进教育内审工作深入发展,做到组织机构上市县全覆盖、各地做到普及,审计业务上全覆盖,实现审计价值最大化,深化教育改革,促进建设,...
2019年主题教育城镇化建设调研报告 (2019-10-30 8:28:49)
2019年城镇化建设调研报告为着力破解制约农业农村工作发展的瓶颈性难题,为全县农村改革与发展提供决策依据,按照领导小组安排,近期,我围绕加快城镇化建设这个主题,深入到全县10个乡镇、45农户,就城乡一...
派驻社区工作组开展“去极端化”活动工作总结 (2015-2-13 12:59:30)
派驻社区工作组开展 活动工作总结为强化首府领域的反分裂斗争,遏制极端思想的侵蚀,市中级人民法院派驻社区工作组按照自治区和市委的工作要求,积极开展 活动,在辖区积极推进社会稳定和长治久安工作目标的贯彻落...
卫生院医务工作者“去极端化”个人先进事迹材料 (2015-3-9 11:56:41)
卫生院医务工作者 个人先进事迹材料,长期工作在卫生院的一名普通的医务工作者,尤其是近年来新疆全区面临复杂艰巨的反分裂斗争时期,作为一名一线工作的基层卫生工作人员,她不仅主动履行健康卫士的神圣职责为人们...
去极端化工作情况汇报 (2015-3-9 11:59:18)
突出主题狠抓落实奋力把 宣传教育活动引向深入乡 宣传教育工作情况汇报一、主题突出,乡村联动一是统一思想,提高认识。自开展 宣传教育活动以来,乡严格按照安排部署,紧紧围绕活动主题,迅速行动,组织广大干部...
去极端化工作方案 (2015-4-10 10:14:22)
工作方案根据第二次新疆工作座谈会上讲话精神、以及自治区八届七次全委(扩大)会议、市委十届十次全委(扩大)会议、九届九次全委(扩大)会议精神要求,为了切实遏制极端思想渗透蔓延,深入推进 ,切断极端思想...
2015年小学“去极端化”第一阶段工作总结 (2015-5-29 8:59:25)
中心小学 第一阶段工作小结为深入揭批的反动本质,使中心小学全体师生彻底认清极端思想的真实面目,旗帜鲜明的反对民族分裂,维护祖国统一和民族团结,根据《新和县教育系统深入推进 活动实施方案》的具体工作部署...
去极端化工作汇报 (2015-9-20 7:45:33)
学校开展“ ”宣传教育活动情况汇报为认真贯彻落实、全体会议、第二次新疆工作座谈会和自治区八届六次、七次全委(扩大)会议、地委(扩大)会议精神,围绕社会稳定和长治久安总目标,坚持以现代文化为引领,以“ ...
2015年市“去极端化”工作总结 (2015-11-26 9:41:08)
2015年市 工作总结市 工作,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,坚持疏堵结合、分类施教、多方参与、综合施策的原则,以现代文化为引领,以治理三非为主要内容,以,以肃清进等极端思想为主要目标,坚持打击的...
运用“五把钥匙”“去极端化”阶段工作总结 (2015-11-27 16:43:57)
运用五把钥匙扎实推进 包含(正确认识和把握新疆伊斯兰教的特殊性、如何正确区分正常活动、非法活动、民族风俗习惯、极端思想的界限、如何正确认识对蒙面罩袍的治理、如何正确认识和处理我区瓦哈比问题、正确认识以...
去极端化回头看工作总结 (2015-12-22 13:15:21)
回头看工作总结按照 实施方案,我校 工作已进入总结提高阶段在整个 方案实施过程中,教育系统广大教职员工及学生抵御渗透、明辨是非的能力进一步增强了,极端思想向校园传播和渗透的渠道也被切断了,极端思想的...
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