大家下午好!今天,我们隆重集会,举行学校第二届首席教师认定,这是我校教师队伍建设具有里程碑意义的大事。两年前,我们认定了第一届首席教师,共有两名。的教育主张是站位大单元备课、立足小单元教学、强化单课时落地、注重系统性反思,这个主张已经转化到三新建设中,发挥了引领示范作用。的教育主张是文化建班,现在不仅辐射本部各年级、各班级,也在有效辐射托管校和联盟校。两位首席教师的贡献让我们更加坚定了把首席教师认定工作持久地做下去。今天,我们共认定四名教师为首席教师,其中两位为班主任、两位为学科教师。刚才,四位展示了自己的教育主张,这四个教育主张不是凭空想出来的,而是他们在长期的教学实践中探索出来的,是在质量提升中得到切实检验的,是学校持久关注精心培育出来的,是具有广泛示范带动意义的。下面我要围绕这四个主张,讲四点意见。一是要切实加强三新建设。自20年开始,我们全校上下深入持久地开展了三
校长2023年高中首席教师认定大会讲话[VIP]
发布时间:2023-6-5文章大小:1991字节页数:4页
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