直到上一周，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，心里有种莫名的滋味，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，应该也有一丝丝的怀念。
记得第一次来到中学时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不知道自己能不能把课程内容讲好，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，也不知道学生愿不愿意听我讲课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，事情发展的又是那么自然，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并没有幻想中的那么多意外发生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，噗通跳的频率有点快的心脏。
第一次讲课的紧张无可避免，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，讲台下响起了掌声，这些掌声也许只是学生们的附和，而我却把它当成了是对自己的鼓励。第二堂课的效果就好了很多，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，也能和同学们很好的交流，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，也会出现紧张，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但
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