"真实"的力量——赴阳西二中送课有感
斗门总支：许春黄杨山
我是一个乐于接受挑战的人。所以，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我想都没想就答应了，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，与校内公开课最大的不同就在于我所施教的对象将是一个完全陌生的群体。对学生情况知之甚少，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这次送课无疑对我个人的专业能力提出了更高要求：我不仅需要准确把握学生的层次和需求，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，还要具备较强的课堂调控能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我曾无数次预设在授课过程中学生可能存在问题，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教学内容一点点缩减，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，似乎只有这样才可能适应阳西二中学生的基础，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，才可能达到所谓的"师生互动良好"的教学效果就在我对自己的
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